Социальное проектирование в школе
Реферат, 21 Марта 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель: определение условий успешности использования социального проектирования для учащихся.
Задачи:
систематизировать теоретические основы проектной деятельности;
проанализировать результаты деятельности по социальному проектированию в школе;
проанализировать уровень сформированности ключевых компетентностей учащихся через социальное проектирование;
показать значение внедрения социального проектирования в деятельности школы.
Файлы: 1 файл
Социальное проектирование.ppt
— 1.69 Мб (Скачать)
2010
1 место в районе
7
Социальный проект «
2010
2 место в районе
Количество школьников, участвующих
в реализации социальных
Выявления уровня сформированности
социально-личностных
Определения уровня развития
проектной компетенции в
Определения условий
Выявление уровня
Выводы диагностического исследования
Вовлечение учащихся в
социальное проектирование дало
положительные результаты и
Значимость социального
проектирования для
- Получения первого опыты создан
ия и влияния на общественную п олитику, помогает сформировать локальну ю юношескую микромодель гражда нского общества; - Социальное проектирование ориентировано на деятельностное изучение различных аспектов функционирования социума и является хорошим средством вовлечения учащихся в общественную практику;
- Социальное проектирование соотносит проблемы местного сообщества с фундаментальными ценностями демократии, закона, принципами деятельности различных структур власти и, тем самым, помогает школьникам компетентно и конституционно отстаивать свои интересы и интересы различных социальных слоев, становиться активными и ответственными гражданами.
«Капля мысли о природе,
рождает могучую,
полноводную реку мысли…
С этого, по существу, и начинается то,
к чему
все мы, учителя, стремимся,… чтобы питомец
наш умел заставить себя думать».
В.А.
Сухомлинский