Роль социальных конфликтов в жизни отдельных людей, социальных групп и общества в целом

СТАТЬИ

1.      Приговоренные к компромиссу

Опубликовано на портале: 07-09-2004

Claude Carre

Директор школы. 1994.  № 4. С. 18-30. 

Тематические разделы:

Социология » Социология образования

Конфликтную ситуацию в школе не следует рассматривать только как ситуацию ненормальную или вызванную недостатками управления. Средняя школа, как и любой общественный институт, подобна живому организму, который время от времени переживает кризисные состояния, когда нормальный ход вещей внезапно и порой непредсказуемо нарушается ситуацией, носящей явно нездоровый характер. Конфликты могут проявиться в разной форме (скрытые, едва выраженные, вялые, с внешним соблюдением приличий, умеренные, явные или замаскированные), и до тех пор пока они не становятся острыми, болезненными и не препятствуют нормальному функционированию их можно считать обычной фазой развития всякого здорового организма или прочного общественного института. Временный конфликт, если он не затрагивает основных ценностей, может даже способствовать прогрессу коллектива………………..

А наш руководитель не сможет уйти от мысли, что в какой-то момент его подозревали в излишнем рвении, а может быть, в злоупотреблении властью. Да, его правота признана, но на душе все же неспокойно. Ведь он навсегда останется “тем самым директором, у которого был крупный скандал с преподавателем английского". Он поднял волны (помните "теорию отсутствия волн"?)... Мало того, он будет упрекать себя в том, что его концепция служения обществу и защиты интересов учеников доставила столько хлопот начальству, и пришлось даже побеспокоить сразу двух драгоценнейших генеральных инспекторов.

И если только это не идеалист, начитавшийся "Дон-Кихота", то можно ручаться, что на следующий пост он вступит с более трезвым взглядом на вещи. Теперь уже никто не упрекнет его за то, что он на многое закрывает глаза.

2.                  Управление конфликтами интересов при коммерциализации университетских технологий

Опубликовано на портале: 16-06-2005

Дмитрий Борисович Шульгин, Всеволод Семенович Кортов

Университетское управление. 2004.  № 4(32). С. 38-43. 

Важнейшим элементом формирующейся политики российских университетов в сфере коммерциализации технологий являются вопросы, связанные с разрешением конфликтов интересов. Первичной причиной таких конфликтов является, по-видимому, расхождение между сложившимися веками представлениями о миссии университетов как учреждениях, которые занимаются образовательной деятельностью и выполняют научные исследования, и все более глубоким «втягиванием» университетов в рыночные отношения в сфере инноваций. К этой группе возможных конфликтов относится, например, ситуация, когда научные интересы исследователя при подготовке диссертации требуют немедленного опубликования результатов (чтобы быть первым), а коммерческие интересы предполагают временное засекречивание полученных результатов с целью сохранения коммерческой ценности путем последующего патентования или продления статуса ноу-хау. В статье рассматривается развитие механизмов коммерциализации результатов научных исследований, в том числе основанных на правах интеллектуальной собственности, а также рассматриваются причины возникающих интересов, проблемы отношений "работник-работодатель", "университет-заказчик".

3.                  Восприятие конфликта как индикатор межэтнической напряженности (на примере Северной Осетии)

Опубликовано на портале: 27-04-2006

Евгений В. Крицкий

Социологические исследования. 1996.  № 9. С. 116-121. 

Тематические разделы:

Социология » Этносоциология

Автор считает, что развитие любого конфликта определяется явлениями двух порядков. Во-первых, это фокальные явления, непосредственно порожденные конфликтующими ценностными установками и интересами участников конфликта. Во-вторых, это периферийные, обусловленные катализирующим воздействием конфликтной ситуации на политические, социальные, идеологические процессы в обществах, связанных с конфликтным. Через призму такого понимания конфликта автор рассматривает возможные сценарии влияния чеченской войны на этнополитическую ситуацию в Северо-Кавказском регионе. В качестве эмпирического материала используются результаты выборочного опроса жителей Северной Осетии, проведенного в рамках исследования «Чеченский кризис в массовом сознании населения Северного Кавказа».

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.      Социология. Учебник для вузов / под ред. Лавриненко В.Н. М., 2005

2.      Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. М.,2008

3.      Шарков Ф.И. Социология: теория и методы. М., 2007

4.      Рабочая книга социолога / под ред. Осипова Г.В. М.,2006

5.      Журналы в интернете: «Социологические исследования», «Социология: методология, методы, математические модели».

3