Методы сбора эмпирической информации

    Практическое  задание

    Представьте себе, что Вы подыскиваете на работу социолога. Перед Вами несколько  вариантов:

• философское образование и курсы социологов;
• социологическое образование;
• инженерное образование и курсы социологов;
• историческое образование (или педагогическое, юридическое) и курсы социологии.

    Какой вариант Вы выбрали бы? Объясните.

    Я бы выбрала вариант социологического образования, т. к. под социологическим  образованием уже подразумевается  знание истории,  философии и права  и др. наук.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Заключение

     Изучив  весь материал данной работы можно  сделать следующие выводы:

     Каким бы методом социологические данные добыты ни были, сами по себе они ещё  не позволяют сделать обобщённые выводы, выявить тенденции, проверить  гипотезы – одним словом, решить задачи, поставленные в программе  исследования. Для того чтобы полученная первичная информация начала давать реальные результаты, её необходимо путём  обработки превратить в соответствующий  вид, а далее обобщить, проанализировать и научно проинтерпретировать.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Список  использованной литературы

1. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник/Под ред. проф. Ю.Г. Волкова.– Изд. 2-е, испр. и доп.– М.: Гардарики, 2003.– 512 с.
2. Кондауров В.И., Страдалченков А.С. Социология: Курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 144с.
3. Нигматуллина И.В., Семенова А.Н. Социология: Учеб. Пособ. Для студентов ВЗФЭИ. 2-е издание испр. и доп. Уфа: Издательство «Печатный дом» - 2006. – 159с.
4. Социология: Учебник для вузов/ В.Н. Лавриенко, Н.А. Нартов, О.А. Шабанова, Г.С. Лукашова; Под ред. проф. В.Н. Лавриенко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 407с.
5. Социология: Учебник для вузов/  Под ред. проф. В.Н. Лавриенко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 448с.