Формирование инновационной управленческой культурой

Любую инновационную  культуру можно описать через  наличествующие у нее «точки блока», препятствующие инновационному развитию, и «точки роста», ему способствующие. Эти особенности детерминированы исторически.

Для наиболее эффективной  реализации инновационных программ необходимо обходить «точки блока» и  максимально полно использовать «точки роста».

Инновационную культуру России можно в самом общем виде можно определить как культуру «консервативной новатики». С одной стороны, она включает в себя способность образовывать новые смыслы и сложные социальные взаимодействия, стремление к личной реализации в рамках обеспечения материально-духовной самодостаточности (т.е. мотивирующую структуру потребностей для развития личности), способность к нестандартным подходам в трудовой деятельности и познавательном процессе. Вышеперечисленные характеристики, безусловно, являются «точками роста», способствующими инновационному развитию. С другой стороны, «консерватизм действия», выражающийся в боязни внедрения идей («как бы чего не вышло»), является важнейшей «точкой блока» инновационного развития. Далее постараемся раскрыть сущность данных «точек роста» и «точек блока».

Для максимально  эффективного использования потенциала имеющихся человеческих ресурсов необходимо выявление внутренних мотивов к  действию и создание ясных, хорошо «читаемых» внешних стимулов. Для этого необходимо учитывать количество, качественную структуру и ценностную ориентацию комплекса потребностей. Характерной особенностью комплекса потребностей для России является ориентация на достижение материально-духовной самодостаточности¹⁵.

Инновационная политика современной России должна быть по содержанию социокультурным проектом, целью которого должно являться наращивание образовательно-культурного капитала и творческой активности не личности, а групп, прежде всего семьи, коллектива предприятий, коллектива соседей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Инновационная культура – специфический способ организации  и развития, представленный в системе  духовных ценностей, правил и норм деятельности, отношений человека к новому. Культура содержит в себе механизмы наследственности, изменчивости и отбора в динамике развития общества, во многом определяет возможности  в освоении инновации и возможности адаптации к прогрессирующим изменениям.

Культура – доминирующий фактор инновационного развития. Культура амбивалентна по своей сути: с одной стороны, она дает возможности для развертывания в социокультурном контексте, с другой - ограничивает, так как является эталоном духовной и общественной жизни. Инновационная культура направлена на создание соответствующего инновационного климата в , способствующего повышению активности и заинтересованности всех субъектов инновационной деятельности и развития.

Инновационная культура может формироваться в результате долговременной инновационной деятельности.

Инновационная культура – это система общественно-прогрессивных  формальных и неформальных правил и норм деятельности, обычаев и традиций, интересов.

Инновационная культура – это система отношений и  одновременно процесс производства и воспроизводства составляющих ее элементов. Это динамическая, развивающаяся, постоянно обогащающаяся в своем содержании и формах система, чутко реагирующая на изменения.

Инновационная культура составляет в некотором роде духовную основу, которая одушевляет ее жизнь.

 

 

 

 

 

 

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

1. Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года «Инновационная Россия – 2020» [Текст]- М.: Минэкономразвития России, 2010.- 105с.
2. Адаир Дж. Искусство управлять людьми и сами собой [Текст]- М.:, Эксмо, 2006. — 656с.
3. Алексеева Е.А. Инновационная культура России // Россия: тенденции и перспективы развития– М.:  ИНИОН РАН, 2008. – С. 371-374.
4. Кашарная Г.Б. Инновационный менеджмент [Текст]- Псковский государственный университет, 2006. – 91с.
5. Кибанов А.Я., Захаров, Д.К. Формирование системы управления персоналом [Текст] - М.: ГАУ, 2004. – 169с.
6. Медынский, В. Г. Инновационный менеджмент [Текст] - М.: ИНФРА-М, 2007. – 92с.
7. Материалы ХL научно-технической конференции по итогам работы профессорско-преподавательского состава СевКавГТУ за 2010 год. Том третий. Экономика [Текст] - Ставрополь: СевКавГТУ, 2011. – 162с.
8. Пикфорд Дж. Управление рисками [Текст]- М.: Вершина, 2008. – 315с.

9. Алексеева Е.А. Инновационная культура России и социально- культурное проектирование // Современная социальная психология: теоретические подходы и прикладные исследования. - 2010. - № 2. С.49-50.

10. Васьков М.А. Инновации в управленческой деятельности руководителей крупных коммерческих организаций Юга России. // Теория и практика общественного развития. -2010.- № 3. С.17-21.
11. Зелинская М.В. Российская система образования на пути к экономике знаний.// Креативная экономика, 2012. № 8. С.46-49.
12. Шумакова О.А. Освоение профессионального опыта как подструктуры инновационной культуры личности.// Известия Российского педагогического университета им. А.И.Герцина, 2008. № 66. С.117
13. Официальный сайт Оренбургского государственного педагогического университета [Электронный ресурс]/ Режим доступа http://www.ospu.ru/?id11a=41
14. Официальный сайт журнала «Проблемы теории и практики управления» А.Николаев Инновационное развитие и инновационная культура [Электронный ресурс]/ Режим доступа www.ptpu.ru

¹ Алексеева Е.А. Инновационная культура России и социально- культурное проектирование // Современная социальная психология: теоретические подходы и прикладные исследования. - 2010. - № 2. С.49-50.

² Официальный сайт Оренбургского государственного педагогического университета [Электронный ресурс]/ Режим доступа http://www.ospu.ru/?id11a=41

³ Зелинская М.В. Российская система образования на пути к экономике знаний.// Креативная экономика, 2012. № 8. С.46

⁴ Шумакова О.А. Освоение профессионального опыта как подструктуры инновационной культуры личности.// Известия Российского педагогического университета им. А.И.Герцина, 2008. № 66. С.117

5 Официальный сайт журнала «Проблемы теории и практики управления» А.Николаев Инновационное развитие и инновационная культура [Электронный ресурс]/ Режим доступа www.ptpu.ru

⁶ Кибанов А.Я., Захаров, Д.К. Формирование системы управления персоналом [Текст] - М.: ГАУ, 2004. - С.48.

⁷ Медынский, В. Г. Инновационный менеджмент[Текст] - М.: ИНФРА-М, 2007. – С.89.

⁸ Материалы ХL научно-технической конференции по итогам работы профессорско-преподавательского состава СевКавГТУ за 2010 год. Том третий. Экономика[Текст] – Ставрополь: СевКавГТУ, 2011. – С.15.

⁹ Кашарная Г.Б. Инновационный менеджмент [Текст]- Псковский государственный университет, 2006. – С.67.

¹⁰ Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года «Инновационная Россия – 2020» [Текст].-М.: Минэкономразвития России, 2010.- С.9.

¹¹ Адаир Дж. Искусство управлять людьми и сами собой [Текст]- М.:, Эксмо, 2006.-С.127.

¹² Адаир Дж. Искусство управлять людьми и сами собой [Текст]- М.:, Эксмо, 2006.-С.60.

 

¹³ Пикфорд Дж. Управление рисками [Текст]- М.: Вершина, 2004.- С.162

¹⁴ Васьков М.А. Инновации в управленческой деятельности руководителей крупных коммерческих организаций Юга России. // Теория и практика общественного развития. -2010.- № 3. С.17.

¹⁵ Алексеева Е.А. Инновационная культура России // Россия: тенденции и перспективы развития [Текст] – М.:  ИНИОН РАН, 2008. – С. 371.