Эстетическая культура
Контрольная работа, 22 Февраля 2012
Эстетическая культура личности несет знания людям, позволяет овладеть основными свойствами и законами эстетического развития, познакомиться с различными эстетическими концепциями и дает возможность раскрыть ее функции, важнейшими из которых являются мировоззренческая, познавательная, формирующая, методологическая.
Эстетическая культура личности способствует формированию определенных эстетических взглядов, идеалов, представлений; помогает людям ориентироваться в мире эстетических ценностей, способствует выработке ценностных представлений, которыми люди руководствуются в своей практической деятельности.
Воспитание эстетической культуры детей
Курсовая работа, 17 Февраля 2015
Воспитание культуры подрастающего поколения является одной из центральных проблем современной школы и системы внешкольного образования. Вряд ли можно утверждать, что вопрос формирования культурной личности нов для педагогики; невозможно также с уверенностью сказать, что в наше время он стоит как никогда остро, но нет никаких сомнений в важности воспитания общей культуры детей как набора специфических человеческих свойств и качеств.
Художественно-эстетические особенности культуры Древнего Египта
Контрольная работа, 26 Декабря 2011
Древняя история развивалась не только во времени - она перемещалась и в пространстве. То один, то другие народы становились носителями человеческого прогресса, как бы фокусом мировой истории, на века, иногда на тысячелетия; потом новые подхватывали эстафету развития, а очаги старых цивилизаций, когда-то великих, надолго погружались в сумерки. “И зарастали дворцы их колючими растениями, крапивою и репейником - твердыни их”.
Теоретические основы формирования нравственно-эстетической культуры подростков
Дипломная работа, 24 Мая 2012
Исходя, из актуальности данной проблемы целью выпускной квалификационной работы -является разработка программы формирования нравственно-эстетической культуры подростков.
Достижение поставленной цели предопределило необходимость постановки и решения следующих взаимосвязанных и относительно самостоятельных задач:
1. Изучить научно-методическую литературу по проблеме формирования нравственно-эстетической культуры подростков.
2. Выявить проблемы формирования нравственной и эстетической культуры подростков.
3. Определить психолого-педагогические условия создания благоприятной подростковой культурной среды.
4. Изучить практическую деятельность по формированию культуры межличностного общения подростков.
5. Раскрыть объективные возможности воспитания подростков средствами культурно-досуговой деятельности.
Эстетическая культура
Сайт-партнер: referat911.ru
Реферат, 17 Сентября 2014
Она создана людьми, указывает на принципиально иные законы и факторы функционирования общества (как общепланетарного, так и конкретных народов, государств), в отличие от естественной (первой) природы. Важно подчеркнуть, что вторая природа как культура включает не только материально-физические, но и духовные (идеальные) элементы. Данное положение также отличает культуру от естественной природы. В культуре проявляется духовно-субъективные способности и свойства людей.
Эстетическая культура юриста
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Реферат, 26 Июня 2013
расоту надо уметь видеть, слышать и к тому же знать, что это понятие сменную. Критериями ощущение красоты может быть реакция заинтересованных лиц и собственная совесть. Главным источником красоты правосознание юриста. Конечно, надо учитывать, что, во-первых, знания юриста о теоретическое существование законов красоты во Вселенной положительно влияет на формирование его правосознания, во-вторых, попытки осуществлять профессиональные действия по законам красоты зависит от уровня правосознания юриста. Другими словами, в первом случае первичным является закон красоты, а во втором - правосознание. Такая взаимозависимость красоты и правосознания способствует налаживанию общественных отношений.
Стоит сопоставить также понятие красоты и истины в юридической практике.
Место эстетического в культуре
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Контрольная работа, 24 Июля 2011
Эстетическая и художественная культура - важнейшие составляющие духовного облика личности. От их наличия и степени развития в человеке зависит его интеллигентность, творческая направленность устремлений и деятельности, особая одухотворенность отношений к миру и другим людям. Без развитой способности к эстетическому чувствованию, переживанию человечество вряд ли смогло реализовать себя в столь разносторонне богатом и прекрасном мире «второй природы», то есть культуры.
Эстетическая культура личности
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Контрольная работа, 17 Ноября 2011
Эстетическое сознание отражает окружающий мир, всю разнообразную деятельность людей и ее результаты в эмоционально оцениваемых образах.