Экспериментальное исследование особенностей словесной памяти младших школьников с психическим недоразвитием
Курсовая работа, 15 Апреля 2014
Цель: выявление особенностей словесной памяти детей младшего школьного возраста с психическим недоразвитием.
Гипотеза: недостаточный уровень развития памяти младших дошкольников с психическим недоразвитием проявляется в снижении показателей словесной памяти: объема кратковременного и долговременного произвольного слухоречевого запоминания и опосредованного запоминания.
Экспериментальное исследование проблемы имиджа педагога начальных классов как фактора процесса становления личности младшего школьник
Курсовая работа, 06 Ноября 2011
Целью исследования является: теоретико-прикладное обоснование необходимости изучения имиджа педагога начальных классов как фактора процесса становления личности младшего школьника.
Объектом выступает имидж педагога начальных классов.
Предметом исследования является процесс становления личности младшего школьника.
Экспериментальное исследование самооценки младших школьников
Сайт-партнер: referat911.ru
Курсовая работа, 13 Июня 2014
Цель: изучение особенностей самооценки детей младшего школьного возраста в учебной деятельности.
Задачи:
1. Изучить литературу по самооценке, как психологическую категорию.
2. Выявить особенности самооценки младших школьников.
3. Диагностировать самооценку детей младшего школьного возраста.
4. Проанализировать полученный результат.
Экспериментальное исследование уровня знаний у школьников 10-15 лет
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Курсовая работа, 20 Сентября 2015
Задачи:
1) Изучить современные позиции, сопредельные с проблемой формирования знаний, выявить отношение учителей физической культуры к целесообразности формирования знаний у учащихся на уроках физической культуры.
2) Проанализировать раздел программы физического воспитания учащихся I-XI классов «Теоретические сведения» и определить структуру и содержание теоретических сведений для учащихся.Теоретически обосновать и экспериментально проверить методику формирования знаний у учащихся на уроках физической культуры.
Экспериментальное исследование уровня знаний у школьников 10-15 лет
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Курсовая работа, 30 Августа 2015
Задачи:
1) Изучить современные позиции, сопредельные с проблемой формирования знаний, выявить отношение учителей физической культуры к целесообразности формирования знаний у учащихся на уроках физической культуры.
2) Проанализировать раздел программы физического воспитания учащихся I-XI классов «Теоретические сведения» и определить структуру и содержание теоретических сведений для учащихся.Теоретически обосновать и экспериментально проверить методику формирования знаний у учащихся на уроках физической культуры.
Экспериментальное исследование нравственных качеств младших школьников
Сайт-партнер: referat911.ru
Курсовая работа, 22 Ноября 2013
Проблема, цель, объект и предмет исследования предопределили следующие основные задачи:
1. Проанализировать истоки формирования философско-религиозных идей и взглядов Л.Н. Толстого как основы гуманистической педагогики.
2. Раскрыть содержание гуманистической педагогики Л.Н. Толстого как ведущей ценности в формировании подрастающего поколения.
3. Выявить возможности практического использования педагогического опыта Л.Н. Толстого в гуманистическом воспитании учащихся в современных условиях.
Экспериментальное исследование формирования самооценки у младших школьников
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Курсовая работа, 21 Марта 2012
Цель работы: выявление степени сформированности адекватной самооценки у младших школьников средней общеобразовательной школы.
Задачи исследования:
- изучение научно-методической литературы по данной теме;
- организация диагностического эксперимента;
- оценка и анализ результатов полученных в ходе контрольного эксперимента;
- разработка методических рекомендаций.
Экспериментальное исследование влияния СМИ на уровень агрессивности школьников
Сайт-партнер: stud24.ru
Курсовая работа, 24 Октября 2013
Цель данной работы – изучить влияние информационной среды на поведение школьников и разработать рекомендации по профилактике агрессивного поведения школьников.
Объект исследования – агрессивное поведение школьников.
Предмет исследования - влияние информационной среды на формирование агрессивного поведения школьников.
Гипотеза исследования предполагает, что СМИ отрицательно воздействует на школьников, формируя у них агрессивное поведение.