Агрессивность поведения младших школьников
Курсовая работа, 24 Октября 2011
Цель исследования: изучение особенностей агрессивности в младшем школьном возрасте:
Проанализировать имеющиеся научные данные относительно личностных особенностей агрессивного поведения младших школьников;
Изучить теоретические концепции формирования агрессивности у детей
Рассмотреть возрастные особенности и новообразования, влияющие на возникновение агрессивного поведения в младшем школьном возрасте.
Выявить и проанализировать взаимосвязь психологических особенностей тревожности с агрессивностью в младшем школьном возрасте;
Социальный аспект влияния СМИ на уровень агрессивности младшего школьника
Дипломная работа, 26 Октября 2011
Цель исследования: выявление негативной зависимости влияния средств массовой информации на проявление уровня агрессивности младших школьников.
Объект исследования: психофизическое развитие детей младшего школьного возраста.
Предмет исследования: процесс негативного влияния различных средств массовой информации (на примере телеинформации) на уровень агрессивности детей младшего школьного возраста.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что в современных социокультурных условиях, проявление уровня агрессивности ребёнка во многом зависит от воспринимаемой им массовой информации (в частности, телеинформации).
Неблагоприятные варианты развития младшего школьника: агрессивность, тревожность, социально-педагогическая запущенность
Контрольная работа, 26 Февраля 2013
Задачи:
1. Провести теоретический анализ литературы, посвященной агрессии и тревожности у младшего школьника
2. Выяснить причины и последствия социально-педагогической запущенности
Агрессивность младших школьников
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Курсовая работа, 21 Апреля 2013
В современной психологии тема агрессии является достаточно изученной. Несмотря на это в науке нет единого подхода к определению термина агрессия.
Для того, чтобы рассмотреть проблему агрессивного поведения в младшем школьном возрасте, для начала поясним, каково общее понятие агрессии, какова ее структура и природа.
Слово агрессия происходит от латинского “aggredi”, что означает “нападать”. До начала XIX века агрессивным считалось любое активное поведение, как доброжелательное, так и враждебное. Позднее, значение этого слова изменилось, стало более узким. Под агрессией стали понимать враждебное поведение в отношении окружающих людей.
Агрессивное поведение младших школьников
Сайт-партнер: referat911.ru
Курсовая работа, 17 Ноября 2012
Актуальность темы «Агрессивное поведение младших школьников» заключается в том, что в последнее время наблюдается рост детской преступности, различные проявления агрессивности, жестокости как и в среде сверстников, так и в семье.
Агрессивное поведение младших школьников
Сайт-партнер: referat911.ru
Курсовая работа, 02 Мая 2014
Цель исследования: изучение агрессивного поведения младших школьников.
Задачи исследования:
1. Проанализировать имеющиеся научные данные относительно личностных особенностей агрессивного поведения младших школьников;
2. Рассмотреть возрастные особенности и новообразования, влияющие на возникновение агрессивного поведения в младшем школьном возрасте;
3. Выявить и проанализировать взаимосвязь психологических особенностей тревожности с агрессивностью в младшем школьном возрасте.
Коррекция агрессивного поведения школьников
Сайт-партнер: freepapers.ru
Курсовая работа, 28 Марта 2012
В настоящее время проблема агрессии актуальна, так как мы сталкиваемся с ней каждый день на улице, в школе. Усилилось демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым, поведение. В крайних формах стали проявляться жестокость, и агрессивность Резко возросла преступность среди молодёжи. Появляются всё новые виды отклоняющегося поведения: подростки участвуют в военизированных формированиях политических организаций экстремистов, в рэкете, сотрудничают с мафией, занимаются проституцией и сутенёрством.
Агрессивность младших школьников и ее коррекция
Сайт-партнер: stud24.ru
Курсовая работа, 05 Октября 2011
Агрессивное поведение детей - это не просто тревожное явление, а весьма серьезная социальная, педагогическая и психологическая проблема. Агрессивные дети драчливы, легковозбудимы, раздражительны, обидчивы, несговорчивы, упрямы, враждебны к окружающим. Их отношения с близкими, сверстниками и педагогами всегда напряжены и амбивалентны. Агрессивные разряды подрывают здоровье детей, приводя их в состояние трудно контролируемого возбуждения. Кроме того, агрессивность, став устойчивой личностной чертой, негативно сказывается на процессах личностного развития и социализации этих детей в последующих возрастных периодах.