Теоретические аспекты познавательной активности младших школьников
04 Мая 2015 в 18:57, курсовая работа
С древнейших времен педагоги ищут способы наилучшего обучения детей. Ставятся задачи определить такие методы и технологии, чтобы оно протекало быстро и качественно, с разумными затратами сил учителей и учеников. Все самое ценное осело в арсенале научной дидактики, практическая задача которой – указать учителям наиболее рациональные пути скорейшего приобретения знаний, умений, навыков, выработанные предшествующими поколениями учителей.
Среди проблем, обращающих на себя внимание современных исследователей, все большее значение приобретают те, которые связаны с поисками путей повышения качества и эффективности целенаправленного воспитания в условиях современной экономики, духовной и культурной сферах нашего общества.
Формирование у младших школьников познавательной активности, на основе использования дидактических игр в процессе обучения грамоте
08 Июня 2015 в 14:07, курсовая работа
Современному обществу, быстро развивающемуся в области науки, техники, нужны образованные, грамотные люди, которые могут самостоятельно решать любые вопросы. Любое современное общество внутренне неоднородно по своему социальному составу, каждая из социальных групп имеет свои особенности, пользуясь языком по-своему, в разных условиях и с разными целями, что не может не отразиться в их речи. Так формулируется социальные варианты языка (страты). Эти подсистемы общенационального языка исторически изменчивы, подвижны, как подвижно и изменчиво само общество.
Пути повышения познавательной активности младших школьников
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
25 Марта 2015 в 16:18, курсовая работа
Целью данной работы является изучение становления и динамики познавательной деятельности в процессе обучения учащихся начальных классов на уроках русского языка
Из данной цели вытекают следующие задачи:
1.Исследование проблемы познавательных интересов, потребностей и склонностей младших школьников;
2.изучение и мониторинг (измерение познавательной деятельности учащихся начальных классов;
3.проведение исследований и анализ полученных данных.
Формирование познавательной активности у младших школьников
Сайт-партнер: stud24.ru
25 Апреля 2012 в 04:18, курсовая работа
В «Стратегии модернизации содержания общего образования» обозначены обновленные цели общего образования:
- развитие у обучающихся самостоятельности и способности к самоорганизации;
- умение отстаивать свои права;
готовность к сотрудничеству, развитие способности к созидательной деятельности;
- толерантность.
В Концепции модернизации российского образования до 2010 года сформулированы ключевые компетенции современного качества образования, которое предполагает ориентацию образования не только на «усвоение обучающимися определенной суммы универсальных знаний, умений и навыков, но и на развитие личности, её познавательных и созидательных способностей».
Нестандартные методы развития познавательной активности младшего школьника
Сайт-партнер: myunivercity.ru
09 Апреля 2014 в 13:02, дипломная работа
Цель исследования: определить методические и организационно-педагогические условия проведения нестандартных уроков по математике для повышения познавательной активности учащихся.
В связи с этим, для экспериментальной проверки выдвинута гипотеза, что нестандартные формы проведения уроков по математике будут способствовать повышению уровня познавательной активности учащихся, если учитывать современные методики проведения уроков, применять различные формы и методы активизации деятельности учащихся, включать их в творческую деятельность по выполнению заданий.
Анализ результатов исследования познавательной активности младших школьников
Сайт-партнер: stud24.ru
15 Марта 2011 в 18:56, курсовая работа
Цель: выявление роли элементов фольклора в развитии познавательной активности детей с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи:
1. Провести анализ литературы по проблеме использования элементов фольклора в развитии познавательной активности детей с ограниченными возможностями здоровья.
2. Подобрать методики диагностики и выявить специфические особенности познавательной активности детей с ОВЗ.
3. Разработать и мероприятия по развитию познавательной активности детей с ОВЗ через внеурочную деятельность с использованием фольклора.
4. Выявить эффективность коррекционно – развивающих мероприятий на основе динамики познавательной активности.
Формирование познавательной активности младших школьников в процессе обучения
Сайт-партнер: referat911.ru
25 Декабря 2013 в 18:37, курсовая работа
Цель исследования: выявить и охарактеризовать методы и приёмы формирования познавательной активности младших школьников в процессе обучения. Задачи исследования:
Раскрыть сущность и структуру понятия “познавательная активность”.
Рассмотреть условия формирования познавательной активности.
Проанализировать уровни познавательной активности
Раскрыть роль учителя в формировании познавательной активности младших школьников.
Осуществить диагностику познавательной активности младших школьников.
Выявить наиболее эффективные методы и приёмы формирования познавательной активности у младших школьников в процессе обучения.
Формирование познавательной активности младших школьников в процессе обучения
Сайт-партнер: stud24.ru
29 Октября 2011 в 20:44, курсовая работа
Цель исследования: выявить и охарактеризовать методы и приёмы формирования познавательной активности младших школьников в процессе обучения.
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность и структуру понятий “активность”, “познавательная активность”, “познавательная деятельность”.
2. Раскрыть роль учителя в формировании познавательной активности младших школьников.
3. Осуществить диагностику познавательной активности младших школьников.
4. На основе эксперементальной работы выявить найболее эффективные методы и приёмы формирования познавательной активности у младших школьников в процессе обучения.