История отечества

Курс лекций, 06 Января 2012

История всегда вызывала широкий общественный интерес. В последние полтора десятилетия произошел взрыв всеобщего внимания к отечественному прошлому. Широкой общественности стали доступны новые архивные документы, запрещенные ранее публикации отечественных и зарубежных историков.
Исторические знания представляют собой один из важнейших компонентов человеческой культуры, и при отсутствии этого компонента образование человека не может считаться полным. Без знания истории, как показывает общественная практика, нет и не может быть цельной и стройной системы философских, экономических и социально-политических взглядов. Изучение истории дает людям историзм мышления - одну из предпосылок активной, целенаправленной деятельности личности.
Слово "история" (греч.) означает повествования о событиях и в настоящее время используется в двух смыслах: 1) для обозначения процесса развития человеческого общества во времени; 2) когда речь идет о науке, изучающей этот процесс. Наукой в современном понимании слова она стала в XVIII веке. В современной исторической литературе встречается до 30 определений предмета истории как науки. Определение предмета истории связано с мировоззрением историка, его философскими взглядами.

История отечества

Контрольная работа, 11 Января 2012

Изучение истории, с одной стороны, предполагает необходимость знания конкретных фактов, а с другой - осмысления их совокупности с целью выявления закономерности развития общества.
В разное время историки по-разному объясняли причины и закономерности развития истории нашей страны. Летописцы со времён Нестора считали, что мир развивается по божественному провидению и божественной воле.

История отечества

Реферат, 22 Ноября 2011

Каждая эпоха нуждается в своем осмыслении истории Отечества в тесной связи с мировой историей. И происходит это вовсе не потому, как это кажется некоторым, что на смену одной идеологической конъюнктуре приходит другая, хотя и это нельзя не учитывать, а просто потому, что меняется сам мир, вместе с миром меняемся мы – поколение за поколением, и смена идеологических стереотипов является в конечном итоге лишь отражением исторического развития, как всей мировой цивилизации, так и нашего Отечества.
В XII в. народам России пришлось вынести тяжелую борьбу с иноземными захватчиками. С востока на Русь обрушились полчища татаро-монгольских завоевателей. С запада русские земли подвергались агрессии немецких, шведских и датских рыцарей – крестоносцев. Исход героической борьбы с захватчиками надолго определил исторические судьбы народов нашей страны, оказал огромное влияние на их дальнейшее экономическое и государственно-политическое развитие, привел к значительным изменениям в этнической и политической карте Восточной Европы и Средней Азии.

Шпаргалка по "История отечества"

Шпаргалка, 05 Января 2012

Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "История отечества".

Шпаргалка по "Истории отечества"

Шпаргалка, 19 Июня 2012

Шпаргалка от крестьянской реформы 1861г. до Осн.направлений внешней политики России на современном этапе (представлены в виде плана)

Шпаргалка по "История отечества"

Шпаргалка, 04 Января 2012

№1. История как наука. Историки о возможности познания.
№3. Актуальные проблемы истории в Российской историографии
№4. Восточные славяне до образования государства: происхождение, расселение, занятия, общественный строй, верования, взаимоотношения с соседями.
№5. Образование и основные этапы развития Древнерусского государства в IX-XIIвв., его первые правители.

День защитника Отечества - сценарий

Доклад, 06 Февраля 2013

Сценарий 23 февраля - День защитника Отечества в школе
Оформление.
В зале можно развесить стенгазеты с фотографиями юношей, сегодняшними и детскими, а также фотографиями выпускников школы, которые уже служат в армии.

Шпаргалка по "Истории отечества и литературе"

Шпаргалка, 10 Декабря 2012

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (зачета) по "Истории отечества и литературе"

Контрольная работа по дисциплине "История Отечества"

Контрольная работа, 03 Апреля 2012

1. Каковы были причины и последствия церковного раскола в России в с. XVII в.?
2. Какие факторы повлияли на формирование российской культуры на рубеже XIX-XX вв? В чем это влияние выразилось?
3. Сравните экономические преобразования в СССР в эпоху перестройки и рыночные реформы в России после 1991 г.
3.4. Рыночные реформы в России.
3.5. Первые результаты экономических реформ.
3.6. Сравнение экономических преобразований в СССР в эпоху перестройки и рыночных реформ в России после 1991 г.
4. Список использованной литературы.

Выдающийся психолог отечества - Выготский Лев Семёнович

Доклад, 14 Сентября 2013

05.11.1896 - родился Выготский Лев Семенович - выдающийся отечественный психолог, создатель концепции развития высших психических функций. Родился Лев Семенович в белорусском городке Орше, но уже через год Выгодские переехали в Гомель и надолго обосновались там. Его отец, Семен Львович Выгодский закончил Коммерческий институт в Харькове и был банковским служащим и страховым агентом. Мать, Цецилия Моисеевна, почти всю жизнь посвятила воспитанию своих восьми детей (Лев был вторым ребенком). Семья считалась своеобразным культурным центром города. Например, есть сведения, что Выгодский-отец основал в городе публичную библиотеку. В доме любили и знали литературу, совсем не случайно из семьи Выгодских вышло так много известных филологов. Кроме Льва Семеновича, это его сестры Зинаида и Клавдия; двоюродный брат Давид Исаакович, один из видных представителей "русского формализма" (где-то в начале 20-х годов он стал публиковаться, а поскольку оба они занимались поэтикой, естественно стремление "размежеваться", чтобы их не путали, и поэтому Лев Семенович Выгодский букву "д" в своей фамилии заменил на "т").

Правовое регулирование воинской обязанности граждан РФ по защите Отечества

Курсовая работа, 07 Марта 2011

Цель исследования заключается в комплексной оценке правовых основ конституционной обязанности граждан Российской Федерации по защите Отечества на современном этапе развития страны. А так же анализ правового статуса гражданина – военнослужащего.
Задачи курсовой работы:
– определить основания, условия, формы реализации конституционной обязанности граждан РФ по защите Отечества;
– проанализировать правовое регулирование прохождения военной службы
– уточнить статус гражданина-военнослужащего и сотрудника ФСБ;