Личностные детерминанты девиантного поведения подростков
Дипломная работа, 07 Мая 2015
Цель исследования: изучить личностные детерминанты девиантного поведения подростков.
Объект исследования: учащиеся «ПУ-9» первого курса в количестве 60 человек в возрасте 14-16 лет.
Предмет исследования: симптомокомплексы, акцентуации характера, личностные особенности, самооценочная личностная тревожность.
Взаимосвязь самооценки личностных особенностей и агрессивного поведения
Курсовая работа, 14 Сентября 2013
Объект исследования: самооценка и агрессивность в подростковом возрасте.
Предмет исследования: взаимосвязь самооценки с агрессивностью в подростковом возрасте.
Цель исследования: выявление взаимосвязи самооценки с агрессивностью между учащимися в подростковом возрасте.
Индивидуальные и личностные характеристики, влияющие на организационное поведение индивида
Контрольная работа, 17 Декабря 2012
Положение о важной, определяющей роли педагога в процессе обучения является общепризнанным во всех педагогических науках. Термин «педагогика» имеет два значения. Первое - это область научного знания, наука, второе – область практической деятельности, ремесло, искусство. Дословный перевод с греческого – «детоводитель» в смысле искусства «вести ребенка по жизни», т.е. обучать, воспитывать его, направлять духовное и телесное развитие. Часто с именами людей, ставших впоследствии знаменитыми, называют и имена воспитавших их педагогов.
Изучение личностных и когнитивных особенностей у лиц с аддиктивным поведением (на примере наркозависимых)
Курсовая работа, 15 Декабря 2011
В данной работе мы поставили цель: изучить особенности личностных и когнитивных изменений у аддиктивной личности на примере наркозависимых.
Для достижения поставленной цели в работе решены следующие задачи:
рассмотрение психологии аддитивного поведения
теоретическое изучение различных видов и факторов развития аддиктивного поведения человека
изучение психологических особенностей зависимых наркоманов
Личностный уровень поведения
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Доклад, 21 Ноября 2013
Индивид исполняет определенные роли, как в процессе труда, так и вне рабочей среды. Например, один и тот же человек исполняет на работе роль сотрудника, в семье – роль одного из родителей, и множество других общественных ролей. Если восприятие индивидом своей роли не совпадает с представлениями или ожиданиями других людей, возможно возникновение ролевого конфликта, затрудняющего осуществление одного набора ожиданий без отказа от другого. Если рабочая роль не определена или нечетко сформулирована, возникает ролевая неопределенность, так как индивид не знает, как он должен действовать в такой ситуации, что приводит к снижению уровня удовлетворенности трудом и чувства ответственности перед организацией.
Личностный подход к девиантному поведению
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Курсовая работа, 16 Декабря 2012
Цель работы состоит в том, чтобы рассмотреть девиантное поведение как социальные отклонения общества.
Личностные характеристики и поведение лидера
Сайт-партнер: freepapers.ru
Курсовая работа, 28 Октября 2013
Целью курсовой работы является – теоретическое изучение проблемы лидерства, изучить понятия и сущность лидерства, а также его личностные характеристики и поведение.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- изучить природу, определение и основные подходы к изучению лидерства;
- рассмотреть современные подходы к лидерству и его элементы;
- исследовать типы лидерства и модели лидерства
Личностное и деловое поведение работников сферы услуг
Сайт-партнер: freepapers.ru
Реферат, 18 Апреля 2011
Организационное поведение – это исследование поведения людей (индивидов и групп) в организациях и практическое использование полученных знаний. Исследования организационного поведения позволяют определить пути повышения эффективности трудовой деятельности человека.
Таким образом, цель моей работы:
1. Определить характеристики личности;
2. Выявить основные моменты поведения работника на производстве;
3. Охарактеризовать личностное и деловое поведение работников.