Роль игры в жизни ребенка
Курсовая работа, 10 Апреля 2011
В детском возрасте происходит зарождение и интенсивное становление отношений к другим людям. Опыт этих первых отношений является основой для дальнейшего развития личности ребенка и во многом определяет особенности самосознания человека, его отношение к окружающему, его поведение и самочувствие среди людей.
Значение игры в жизни и деятельности человека
Реферат, 13 Марта 2012
Жизнь человека, с одной стороны, есть биологическое явление, а с другой - социально-исторический факт. Социально-историческое, специфичное для человека качество индивидуального бытия фиксируется в понятии жизненного пути. Всякое живое существо развивается, но только человек имеет свою историю (С.Л. Рубинштейн). Жизненный путь - это история индивидуального развития, жизнь человека как личности.
Роль подвижных игр в жизни детей младшего и среднего школьного возраста
Курсовая работа, 08 Мая 2015
Подвижные игры - наиболее доступный и эффективный метод воздействия на ребенка при его активной помощи.
Игра - естественный спутник жизни ребенка и поэтому отвечает зако-нам, заложенным самой природой в развивающемся организме ребенка - неуемной потребности его в жизнерадостных движениях. Преимущество подвижных игр перед строго дозируемыми упражнениями в том, что игра всегда связана с инициативой, фантазией, творчеством, протекает эмоционально, стимулирует двигательную активность.
Современные олимпийские игры: особенности проведения и их значение в жизнь современного общества
Реферат, 29 Марта 2014
Самые первые олимпийские игры, согласно теории, проводились в 776 до н.э. в Греции. Началом олимпийских игр считался тот момент, когда по всей стране рассылались глашатаи, объявляющие жителям о том, что объявляется всеобщее перемирие и начало игр. Тогда, в Греции Олимпийские игры проводились раз в четыре года. И история тех игр, может считаться историей летних игр, так как они проводились летом. Кстати, история Олимпийских игр делится на 2 периода. Первый период длился 1000 лет и был прекращен из-за того, что император Феодосий в 394 г. до н.э. запретил проведение Олимпийских игр, объявив их языческим культом.
Второй этап Олимпийских игр считается с 1986 г. В 1986 г. благодаря инициативе Пьера де Кубертена, Олимпийские игры, известные также как Летние Олимпийские игры, возобновились и с того времени проводятся регулярно. Исключением стало 2 раза из-за того, что проводились войны. Именно с 1986 г. Олимпийские игры стали всемирными и проводят их каждый раз на новом месте.
Современные Олимпийские игры. Особенности проведения и их значение в жизни современного общества, герои отечественного спорта
Реферат, 31 Марта 2015
По мифологическому преданию, Олимпийским играм предшествовали погребальные игры в честь героя Пелопса, впоследствии возобновленные Гераклом. Пелопс и Геракл считались также учредителями первых видов состязаний: скачек на колесницах, бега и борьбы. В 4 в. до н. э. на основании реконструкции списков победителей была условно определена дата первых Игр — 776 до н. э. Установление порядка их проведения приписывалось в древности царю Элиды Ифиту, спартанскому законодателю Ликургу и ахейцу из Писы Клеосфену, заключившим (с одобрения дельфийского оракула) священный союз.