Внутриличностные конфликты

     Обособление – отказ от необходимости думать о возможных негативных последствиях будущих событий и действий. Выражается обычно словами “будь что будет”, “авось пронесет” и т. д.

     Воображение (фантазия) – создание программы поведения, когда проблемная ситуация, порождающая внутриличностный конфликт, неопределенна. Воображение состоит в создании образов или способа поведения, которые заменяют реальную деятельность. Часто воображение связано с созданием образа желаемого будущего, в которое личность, находящаяся в состоянии внутриличностного конфликта, желает убежать.

     Таковы  основные механизмы психологической  защиты от внутриличностного конфликта. К этому следует добавить, что  сама по себе она может быть как  успешной, так и неуспешной. В  первом случае прекращаются импульсы и действия тех факторов, которые вызвали конфликт, исчезает состояние тревоги, страха, невроза. При неуспешной психологической защите ничего подобного не происходит. Так, у вышеупомянутого Скупого рыцаря если и были когда-то внутреннее беспокойство и тревога по поводу их реальной жизненной дискомфортности, то они были успешно преодолены. А вот самосознание многих героев Ф.М. Достоевского продолжает жить своей неуспокоенностью и характеризуется нерешенностью внутренних проблем. И в этом суть драматизма их существования. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение

     Жизнь человека так устроена, что вероятность  обстоятельств, грозящих нарушением оптимального процесса развития личности, его внутреннего  мира, велика, и плохо, если человек  к ним не подготовлен.

     Человек сталкивается с ситуациями, требующими разрешения с самого начала своей жизни. В детском возрасте у него еще недостаточно опыта и знаний для нейтрализации стрессовых факторов, для предупреждения возникновения внутриличностного конфликта. Самой природой были изобретены способы защиты психики от травмирующих факторов, люди назвали механизмами психологической защиты. Эти механизмы не всегда играют конструктивную роль в разрешении конфликта, хотя и помогают снять нервное напряжение.

     Существующие  на сегодняшний момент теории личности предусматривают различные способы и методы разрешения внутриличностных конфликтов. Психологическими условиями разрешения внутриличностных конфликтов общепризнанно считаются: желание самой личности разрешить данный конфликт, осознание личностью этого конфликта, что возможно лишь при деструктивном характере конфликта. На разрешение внутриличностных конфликтов огромное влияние оказывают и половозрастные различия, и социальный статус человека, и его мировоззрения. В каждом случае решение может быть только индивидуальным.

     От  внутриличностных конфликтов никто не застрахован. Их арсенал поистине неисчерпаем. В ироничной формуле указаны условия, необходимые для предупреждения внутриличностного конфликта:

• не желать (так как отпугнешь);
• не надеяться (иначе больно будет, если не получится);
• не искать дважды в одном месте (удача не глупее тебя);
• искать молча; не хватать грязными руками;
• вовремя отпускать.  
  

Список использованных источников 

1. Анцупов А.Я. Конфликтология: учебник для студ. вузов / А.Я. Анцупов, А. И. Шипилов. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 496 с.: ил. – (Учебник для вузов).
2. Гришина Н.В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. – СПб. : Питер, 2005. – 464 с.: ил. – (Мастера психологии).
3. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии: учебное пособие для вузов / С. М. Емельянов. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2004. – 400 с.: ил. – (Практикум по психологии).
4. Козырев Г.И. Основы конфликтологии: учебник для студентов образоват. учреждений сред. проф. образования / Г. И. Козырев. – 2-е изд.,перераб. и доп. – М.: ФОРУМ : ИНФРА-М, 2010. – 240 c. – (Профессиональное образование).
5. Глуханюк Н.С. Общая психология: учебное пособие для студ. вузов / Н. С. Глуханюк, А. А. Печеркина, С. Л. Семенова. – М.: Академия, 2009. – 288 с.: ил. – (Высшее профессиональное образование).
6. Гришина Н.В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. – СПб. : Питер, 2005. – 464 с.: ил. – (Мастера психологии).
7. Фрейд З. Введение в психоанализ: лекции / З. Фрейд. – М.: АСТ, 2008. – 607, с. – (Лучшие психотехнологии мира).
8. Фромм Э. Психоанализ и этика: Пер. с нем. / Э. Фромм. - М.: АСТ, 1998. – 566с. – (Классики зарубежной психологии).
9. Хорни К. Невротическая личность нашего времени / К. Хорни; пер. с фр. В. Большакова. – М.: Академический Проект, 2006. – 208 с. – (Психологические технологии).