Специфика приемов саморегуляции и психофизического тренинга для людей с различными индивидуально-типологическими особенностями

Медитация представляет собой систему психотехнических приемов, предназначенных для вхождения  в определенные состояния сознания и пребывания в них  во время  выполнения какой-либо деятельности. Доказано, что она способствует нормализации нервных процессов, повышению жизненного тонуса, формированию воли, развитию интеллектуальных  способностей, изменению отдельных  черт  темперамента и характера, улучшению работоспособности, снижению конфликтности при взаимодействии с другими людьми, предотвращению и преодолению различных заболеваний.

Чем медитация  отличается от АТ? В аутогенной тренировке требуется волевое  усилие, а в  медитации необходимо ни о чем  не думать, не делать никаких усилий, наблюдать за происходящими мыслями  и ощущениями.

Существует  много видов медитации, но общим  является наличие стимула или  предмета, на котором концентрируется  внимание.

Медитация - не сон, не грезы. Скорее это состояние  расслабленной сосредоточенности, в котором остается лишь отрешенное наблюдение за всем происходящим. Необходимо  спокойно принимать все чувства, желания, мысли, которые появляются, и просто отрешенно наблюдать  за ними.

                 

 Воздействие  на биологически активные точки

В профессиональной деятельности спасателя нередко  возникают ситуации, носящие стрессогенный  характер. 

Необходимость быстрого принятия решения, часто возникающее  чувство вины,    неблагоприятно складывающиеся взаимоотношения с  родственниками пострадавших, психологическая  несовместимость  с коллегами,  тяжелые  физические  и климатические  условия  выполнения  задачи  -  эти  и   другие факторы    могут    вывести    из    эмоционального    равновесия, вызвать негативные переживания. Для  эмоциональной разрядки и перевода психики в оптимальное состояние, соответствующее требованиям ситуации, рекомендуются следующие упражнения.

" "Антистресс". Это упражнение также снимает  чрезмерное эмоциональное напряжение».  Для этого в течение трех  секунд необходимо плавно и  равномерно надавливать на антистрессовую  точку", которая находится под  подбородком (рис. 2). При массировании  этой точки Вы почувствуете  легкую ломоту, жжение. После массирования  указанной точки, расслабьтесь, представьте  состояние истомы, постарайтесь  вызвать приятные образы. Через  3-5 минут, потягиваясь на зевке,  напрягите, а затем расслабьте  все мышцы тела.

ПРИЕМЫ РАБОТЫ С РЕАКЦИЯМИ ТРЕВОГИ И СТРАХА

Методика  может быть рекомендована в случае возникновения у лиц навязчивых, неадекватных переживаний и страхов  конкретного содержания, в частности, неуверенности в нормальной посадке  самолета боязни парашютного прыжка, открытого урока в школе и  т. д.

Эмоции тревоги  периодически возникают у всех людей. Они способствуют угнетению воли, дезорганизуют поведение. [4]

В настоящее  время существует несколько методик  условно рефлекторного разрешения конкретных страхов: методика десенсибилизации Ж. Вольпе, аутогенная поведенческая  терапия В. Люте; сходные терапевтические  приемы предложены В.С. Лобзиным и М.М. Решетниковым.

 

Сущность  предлагаемой методики уменьшения боязни и страха заключается в многократном образном представлении ситуации, которая  вызывает высокое нервно-психическое  напряжение, на фоне аутогенного расслабления. Занимающийся психической саморегуляцией вначале достигает аутогенного расслабления.

Затем, концентрируя свое внимание на ситуации, в которой  у него возникает страх, путем  ярких образных представлений добивается субъективного переживания соответствующих  вегетативных проявлений стресса (частое дыхание, сердцебиение, потливость и  т. д.}.

Следующим этапом упражнения является усиление аутогенного  погружения и нормализация деятельности внутренних органов и акта дыхания. Для этого могут быть привлечены словесные формулы самоубеждения  в разрешимости сложной ситуации, сопровождаемые непроизвольными движениями, аналогичными действиям во время  моделируемой ситуации. Занятия рекомендуется  проводить 3-4 раза в день до полного  исчезновения чувства страха и вегетативных дисфункций в конкретной ситуации.

Нейрофизиолог П.В. Симонов предложил информационную теорию эмоций, согласно которой эмоции возникают в случаях, если ситуация не совсем понятна для субъекта. Так например, страх возникает  при недостатке сведений необходимых  для успешного выхода из создавшегося опасного (по мнению индивида) положения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.КОМПЛЕКСЫ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ САМОРЕГУЛЯЦИИ

В процессе деятельности любого рода возникает  утомление, которое поначалу носит  слабо выраженный характер. Именно в этот момент необходимо оптимизировать состояние, не допуская патологической перегрузки нервной системы, с которой  бороться уже намного труднее,

Ниже предлагаются  различные комплексы упражнений, с помощью которых можно осуществить  эту задачу. Комплексы состоят  из довольно простых упражнений, занимающих по времени от I до 15 минут. Следует  заметить, что, несмотря на кажущуюся  простоту, эффект от их выполнения будет  достигнут лишь при условии регулярной практики.

Комплекс 1

Разработан  и  впервые  предложен   К. И. Мировским. Эффект упражнений  возникает  в процессе выполнения тактильно-температурных  аппликаций с помощью прикладывания  ладоней к различным участкам тела. Суммирование температурных и  механических раздражителей приводит в действие рефлекторный механизм, связанный с использованием зон   Захарьина Геда.   Таким   образом,   психотерапевтическое воздействие сочетается с соматическим, способствуя  улучшению работы внутренних органов.

(Следует  подчеркнуть,  что при выполнении  упражнений движения рук должны  быть очень медленными, еле заметными,  с концентрацией внимания на  области контакта.

1.  Глаза  закрыты.  Поза удобная.  Состояние  спокойное, расслабленное. Концентрация  внимания на области головы.

2.  Сосредоточить  внимание на руках. Медленно  поднять их в направлении затылочной  области. Продолжительность движения  — примерно 30 с. Достигнув затылка,  руки укладываются на него (правая  рука поверх левой) и неподвижно  лежат в течение одной минуты.  Одновременно мысленно попытаться  расслабить шею. Затем  медленно,  в течение 30 с,  поменять положение  рук и снова зафиксировать  его на одну минуту.

 

3.  Кисти  рук медленно перемещаются на  область ушных раковин, мягко  и плотно захватывают их. Время  перемещения — 30 с, фиксации  — 1 мин.

4.  Кисти  рук медленно поднимаются   вверх,  на область темени, и  укладываются рядом поперек темени, как бы образуя релаксирующую  шапочку. Ощущая тепло в области  темени, зафиксировать положение  рук  на  одну   минуту.   Затем медленно (1 мин) поменять  положение рук и снова зафиксировать  на 1 мин.

5.  Кисти  рук медленно перемещаются в  положение вдоль темени. Далее  последовательность действий, как  и в предыдущем пункте: неподвижное  положение (1 мин), концентрация на  контакте, с ощущением тепла.

6.  Кисти  рук перемещаются вперед и  вниз и фиксируются в лобно-теменном  положении. Концентрации внимания  на коже лба.

7.  Кисти  рук осторожно перемещаются на  область лба и глаз. При их  фиксации попытаться расслабить  мышцы глаз, вызвать ощущение  тепла в них.

8.  Кисти  рук медленно полностью закрывают  лицо, образуя как бы компресс.

9.  Кисти  рук медленно перемещаются на  область гортани.  Левая  кисть  мягко  охватывает   переднюю  поверхность шеи,   правая располагается   поверх  нее.   После фиксации  в течение 1 мин сменить положение  рук (30 с) и снова зафиксировать  на 1 мин.

10.  Кисти  рук медленно движутся вниз  на область солнечного сплетения  и укладываются на ней, правая  поверх левой. Концентрация внимания  на области контакта приводит  к ощущению исходящего глубинного  тепла, покоя. Затем сменить  положение рук и повторно зафиксировать.

После выполнения комплекса можно использовать возникшее  состояние релаксации как фон  для самовнушения необходимых установок. Затем,  как обычно  при  АТ,  восстановить мышечный тонус, возвращаясь  в состояние бодрствования.

Эти упражнения, заимствованные у монахов Тибета, оказывают комплексное оздоровительное  и тонизирующее влияние на организм. В первую неделю упражнения выполня­ются по 3 раза, во вторую — 5, в третью — 7 и т. д. до 21 повторения включительно. Обычно эффект наблюдается уже после 2-3 недель. Время выполнения – утром или вечером за 1-2 часа до сна.

 

1.  Стоя, руки  вытянуты в стороны. Сохраняя  положение рук, выполнить круговое  вращение вокруг своей оси  по часовой стрелке (если смотреть  сверху).

 

2.  Лежа  на спине, с вытянутыми вдоль  тела руками. Прижав  ладони  к   полу,   поднять  голову,   касаясь  подбородком груди.  После этого - подняв  прямые  ноги вверх    под прямым  углом к полу. Вернуться в исходное  положение.

 

3.  Стоя  на коленях, кисти рук  расположены   на задней поверхности бедер,  под ягодицами. Отбрасывая голову  назад и   выпячивая  грудную  клетку,   прогнуться   назад,   опираясь руками о бедра. Вернуться  в исходное положение.

 

4.  Сидя  на полу, с прижатым к груди  подбородком и вытянутыми вперед  ногами. Ступни – на  ширине  плеч. Ладони по бокам от ягодиц. Запрокинув голову как можно  дальше назад, поднять туловище  до горизонтального положения,  опираясь на кисти и ступни. При этом голени и руки расположены  вертикально. Вернуться в исходное  положение.

 

5.  Лежа, упор  на руках прогнувшись. Тело  опирается только на  кисти   и  подушечки пальцев  ног.  Кисти  и  ступни  на расстоянии  немного шире плеч. Прижимая подбородок  к груди, прогнуться в обратном  направлении, при этом тело  принимает  положение  острого   угла   вершиной   вверх. Руки  и ноги прямые.

Комплекс 2.

 

При выполнении значительно увеличивается энергопотенциал, восстанавливается эмоциональная  уравновешенность.

1.  Стоя, ноги  шире плеч. Поднять руки, выпрямить,  перенести вправо от себя и  представить шар между ладонями. Левая рука сверху, правая снизу,  диаметр шара 0,5 м. Большая часть  веса — на правой ноге.

 

2.  На вдохе   перевернуть шар так, чтобы  правая и левая рука поменялись  местами.   На  выдохе медленно  переносим шар влево. На вдохе  переворачиваем шар. На выдохе  так же медленно переносим  шар вправо.

Комплекс 3.

Способствует  восстановлению сил, освежает организм.

1. Стоя, ноги  на ширине плеч. Медленно поднимаем  руки через стороны до уровня  плеч. Расслабить запястья, закрыть  глаза. Представить, что вы  крепкое, цветущее дерево. Мысленно  проследим, как «ствол, уходя в  землю, переходит в глубокие, мощные  корни. На медленном вдохе как  бы втягиваем «корнями» энергию  из почвы и отслеживаем, как  ее поток поднимается по «стволу»  вверх, вплоть до «кроны» (головы), наполняя живительной силой руки-ветки». Руки медленно опустить.

2.  Представляем,  как легкий  ветер слегка  раскачивает  «ствол» и «крону», шевелит  «ветками», шелестит листьями.

3.  Теперь,  когда энергия наполнила все  «дерево», представьте,  что  вы   всем телом   вдыхаете энергию   ветра,  а  на выдохе выбрасываете  из себя все ненужное.

4.  В начале  занятий «энергия» плохо поднимается  по «стволу», для этого требуется  5-10 вдохов. Время выполнения в  зависимости от навыка — 5-15 мин

 

 

 

 

СПИСОК  ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алиев. Х.  Метод управляемой психофизиологической саморегуляцией  “Ключ”, Москва, 2003
2. Психотерапевтическая энциклопедия. Ред. Карвасарский Б.Д., Изд. «Питер», 2006г
3. Прокофьев Л.Е. Основы психологической саморегуляции. СПб.: Изд-во “Лань” 2003.
4. Марищук В.Л., Евдокимов В.И. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса., Изд. «Сентябрь», Сп-б 2001