Психология осужденного

Глава 22 УИК РФ делает акцент на помощь осужденным, освобождаемым от отбывания наказания, и контроль за ними.

 

 

Заключение

 

Изучив подробнее пенитенциарную психологию, в данной контрольной работе, для меня было много нового. Это вид деятельности очень важен, тем более в нашей стране с таким высоким уровнем преступности. Быть таким специалистом очень тяжело, но, на сколько это полезно. На мой взгляд, в нашей стране очень плохо развита, можно сказать, совсем не развита, исправительная психология. В некоторых колониях /тюрьмах/ такого врача нет вообще. В некоторые он приезжает раз в месяц. Давайте рассудим так, в колонии 800 человек раз в месяц приезжает врач на один день. И так кто же к нему попадёт? К нему попадут авторитеты так называемые «смотрящие» и их близкие, пусть это будет человек 20 – 40. А как же остальные? Куда им девать свои эмоции, свои чувства, на других людей? А быть может этим людям больше всего и нужна помощь специалиста в местах лишения свободы. От не хватки общения, от недоверия людям чаще всего и происходят нервные срывы, которые порой кому-то, стоят жизни.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЛИТЕРАТУРА

 

 

1.  Аминев Г.А. и др. Инструментарий  пенитенциарного психолога. – Уфа, 1997. – 168с.

2.  Васильев В.Л. Юридическая  психология. – СПб.: Питер. Ком., 1988. – 656с.

3.  Исправительно-трудовая психология: Учебное пособие для слушателей  вузов МВД СССР / Под ред. К.К.Платонова, А.Д.Глоточкина, К.Б. Игошева. – Рязань: РВШ МВД СССР, 1985. – 360с.

4.  Подгурецкий А. Очерки социологи  права. – М., 1974. – 206с.

5.  Пирожков В.Ф. Криминальная  психология. – М., 1998. – 304с.

6.  Пирожков В.Ф. О психологических  причинах воспроизводства подростковой преступности // Психологический журнал, 1995. т. 16. № 2, С.178-183.

7.  Социально-психологические проблемы  организации исполнения уголовных  наказаний./ Под ред. А. В. Пищелко. –  Домодедово, РИПК МВД России, 1996.– 61с.