Проблема сознания в истории философии

Закрепление в сознании  различий субъекта и объекта. Человек, впервые в истории органического мира выделившийся из него и противопоставивший себя окружающему, продолжает сохранять в своем сознании это противопоставление и различие. Он единственный среди живых существ способен осуществлять самопознание, т. е. обратить психическую деятельность на исследование самого себя.

Третья характеристика сознания - обеспечение целеполагающей деятельности человека. В функции сознания входит формирование целей деятельности, при этом складываются и взвешиваются ее мотивы, принимаются волевые решения, учитывается ход выполнения действий и вносятся в него необходимые коррективы.  Всякое нарушение в результате болезни или по каким-то иным причинам возможности осуществлять целеполагающую деятельность, ее координацию и направленность рассматривается как нарушение сознания.

Четвертая характеристика сознания - включение в его состав определенного отношения. В сознание человека неизбежно входит мир чувств, где находят отражение сложные объективные и прежде всего общественные отношения, в которые включен человек. В сознании человека представлены эмоциональные оценки межличностных отношений.

Обязательным условием формирования и проявления всех указанных качеств сознания является язык. Язык – это особая объективная система, в которой запечатлен общественно-исторический опыт или общественное сознание. Будучи усвоен конкретным человеком, язык становиться реальным сознанием этого человека.

Низший уровень психики образует бессознательное. Бессознательное - это совокупность психических процессов, актов и состояний, обусловленных воздействиями, во влиянии которых человек не дает себе отсчета. Оставаясь психическим (отсюда ясно, что понятие психики шире, чем понятие “сознание”, “социальное”), бессознательное представляет собой такую форму отражения действительности, при которой утрачивается полнота ориентировки во времени и месте действия, нарушается речевое регулирование поведения. В бессознательном, в отличии от сознания, невозможен целенаправленный контроль человеком тех действий, которые он совершает, невозможна и оценка их результата. К бессознательным явлениям относятся и некоторые патологические явления, возникающие в психике больного человека: бред, галлюцинации и т. д. Бессознательное - это столь же специфически человеческое психическое проявление, как и сознание, оно детерминировано общественными условиями существования человека, выступая как частичное, недостаточно адекватное отражение мира в мозгу человека.

Сознание — наивысшая, свойственная только человеку функция головного мозга, выражающаяся в целенаправленном отражении мира, предварительном построении действий, предвидении их результатов, регулировании взаимоотношений человека со средой и познании мира.

       Заключение 

        Переход к сознанию представляет собой начало нового, высшего, этапа развития психики. Сознательное отражение в отличие от психического отражения, свойственного животным, — это отражение предметной действительности в ее отдельности от наличных отношений к ней субъекта, т.е. отражение, выделяющее ее объективные устойчивые свойства.

     В сознании образ действительности не сливается с переживанием субъекта: в сознании отражаемое выступает как “предстоящее” субъекту.   Общественное и индивидуальное сознание находятся в тесном единстве. Общественное сознание носит межиндивидуальный характер и не зависит от отдельной личности. Для конкретных людей оно носит объективный характер.

     Каждый индивид на протяжении всей своей жизни через отношения с другими людьми, путем обучения и воспитания испытывает влияние общественного сознания, хотя и относится к этому влиянию не пассивно, а избирательно, активно.

Общественные нормы сознания духовно влияют на индивида, формируют его мировоззрение, нравственные установки, эстетические представления. Общественное сознание можно определить как общественный разум, который развивается и функционирует по своим законам.

В конечном итоге общественное сознание трансформируется в индивидуальное мировоззрение.

   Наша жизнь, как говорил И.П.Павлов, пестро соткана из сознательного и бессознательного, из сознаваемого и неосознаваемого. Против этого положения невозможно возражать, так как у человека мы находим сосуществование различных форм, уровней психического отражения реальности. Эти уровни находятся в иерархических соотношениях друг с другом. Одни действия управляются отражением в форме сознания, другие также управляются предметными формами отражения, выполняющими функцию ориентирования, но эти формы как бы безотчетны в том смысле, что: «Я не отдаю себе отчета в том, что управляет моей деятельностью». Кстати, поведение, называемое автоматизированным, представляет собой поведение, которое, ушло из поля сознания. Сознаваемое и неосознаваемое находятся непрерывно в движении: сознаваемое может спускаться на уровень отражения, не требующий отчета, и, наоборот, то, в чем мы себе не отдаем отчета, может при определенных условиях подниматься до уровня сознания.

                  Список используемой литературы

1.      Автономова Н.С. Рассудок, разум, рациональность. – М.: Наука,2000.

2.      Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Учебник. – М.: ТЕИС. –2000.

3.      Витгенштейн Л. О достоверности // Вопросы философии, 2000, № 2.

4.      Дубровский Д.И. Проблема идеального. – М.: Мысль,2000.

5.      Жуков Н.И. Проблема сознания. – Минск: Университетское, 2000.

6.      Иванов А.В. Сознание и мышление. – М., 2000.

7.      Мамардашвили М.К. Сознание как философская проблема // Вопросы философии, 2000, № 10.

8.      Юнг К.Г. Об архетипах коллективного бессознательного // Вопросы философии, 2000, № 1.

9.      Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. - М., 2000.

Список дополнительной литературы

1.Ильенков Э.В. Философия и культура.- М.: Политиздат, 2001.

2.Проблема сознания в современной западной философии. – М.: Наука, 2001.

3.Фрейд З. Психология бессознательного. – М.: Просвещение, 2001. 4.Дубровский Д.И. Информация, сознание, мозг. – М.: Высшая школа, 2000.

  Содержание

1.      Введение …………………………………………………………………1

2.      Проблема сознания в истории философии  ……………………………2

3.      Сознание и отражение……………………………………………………7

4.      Индивидуальное и общественное сознание……………………………11

5.      Сознание и язык…… ……………………………………………………16

6.      Характеристика сознания человека ……………………………………18

7.      Заключение ………………………………………………………………21

8.      Список используемой литературы   ……………………………………23

9.      Список дополнительной литературы   …………………………………24