Автор: Пользователь скрыл имя, 16 Февраля 2013 в 17:04, курсовая работа
Мектепке дейінгі шақта ойын іс –әрекеттің басты түріне айналады, алайда бұл қазіргі баланың, әдетте көп уақытын өзіне қызғылықты ойындармен өткізетіндігінен емес, ойын баланың психикасында сапалық өзгерістер туғызатындығынан болады.
І. Кіріспе: ________________________________________ 3
Ойын іс –әрекетінің жалпы сипаттамасы.
ІІ. Негізгі бөлім:
Ойын жағдайындағы балалардың шынайы қарым – қатынастары __ 5
2.1. 5-6 жастағы балалардың психикалық дамуында танымдық ойындардың алатын орны____________________________________
2.2. Ойын арқылы балалардың оқуға деген қызығушылығын арттыру жолдары ____________________________________________________
2.3. Балаларды ойын арқылы адамдармен қарым – қатынасқа және өзара әрекеттестікке үйрету __________________________________
2.4. Ойын үстіндегі қарым –қатынас – әлеуметтік қарым –қатынас негізі _________________________________________________________
2.5. Ойын технологиясын қолдану арқылы бастауыш сынып оқушыларының тілін, қызығушылықтарын арттыту ________________
III. Іс –тәжірибелік бөлім__________________________________
Жағдаятты рольдік ойындар әлеуметтік психологияның әдіс-тәсілі ретінде
3.1 Ойын арқылы психологиялық тәрбие берудің маңызы мен мәні _____
3.2 Өзара сөйлесуге жаттықтыратын рольдік ойындар_______________
3.3 Сөйлеу практикасына арналған рольдік ойындар__________________
Қорытынды:___________________________________________________
Қосымша бет _________________________________________________
Қолданылған әдебиеттер тізімі: _________________________________
Информация о работе Баланың психикалық дамуында ойынның алатын орны