Профессиональная компетентность педагога

Цель исследования: рассмотреть содержание профессиональной компетентности педагога и способы её формирования.
Задачи исследования:
Проанализировать литературу по данной проблеме;
Определить сущность понятия «профессиональная компетентность педагога»;
Рассмотреть различные взгляды на классификацию профессиональных компетентностей и компетенций в образовании;
Исследовать проблему развития профессиональной компетентности педагогов.

Введение………………………………………………………………………. 3
Глава I. Теоретические основы компетентности
и компетенции учителя ………………………………………………….……5
1.1. Определение понятий «компетенция» и «компетентность». …………5
1.2. Теории профессиональной компетентности в педагогике…………..... 9
1.3. Содержание теоретической и
практической готовности учителя ………………………………...……..…13
Глава 2. Содержание профессиональной компетентности педагога. ……..18
2.1. Эмоциональная компетентность педагога - важное условие сохранения и укрепления здоровья …………………………………………………………18
2.2.Способы совершенствования эмоциональной компетентности……... 21
2.3. Профессиональный кризис и профессиональное «выгорание» педагога………………………………………………………… 25
2.4. Повышение профессиональной компетентности учителя через самообразование………………………………………………………………. 27
Заключение ……………………………………………