Коррекционная педагогика

Объект – это личность ребенка имеющего отклонения в сенсорно-двигат., самотич., интелект. и речевой сферах. Отклонения в поведении затрудняющ. школьную адоптацию по А.Д. Ганееву: «Объектом КП явл. дети имеющ. 4 дефекта, т.е. дети имеющие неярко выраж. дефекты перенесенные в раннем возрасте детекреацию (лишение). В силу этого испыт. школьн. детезадоптацию (наруш. приспособления) и проявл.девиацию (отклонения в поведении).»