Человек как предмет педагогической антропологии

Педагогическая антропология – это наука о развитии ребенка, его воспитании.
Объектом педагогической антропологии являются отношения человек – человек, а предметом – ребенок. Для того чтобы понять этот объект и проникнуть в этот предмет, необходимо прежде всего разобраться с тем, что такое человек, какова его природа.
Человек является предметом изучения многих наук на протяжении многих столетий. Человек настолько многообразен, что разные науки обнаруживают в нем прямо противоположные человеческие свойства и сосредоточиваются на них.

Введение…………………………………………………………………….3
1.Видовые особенности «Человека»…………………………………5
2.Понятия «Человек», «Индивидуальность», «Личность»………….9
Заключение ………………………………………………………………..11
Список литературы………………………………………………………..12