Автор: Пользователь скрыл имя, 16 Февраля 2012 в 00:30, контрольная работа
Традиционные школы управления пытались определить принципы, относящиеся к функциям управления. Этот комплекс теоретических знаний о том, как должны работать руководители, традиционно рассматривается как научный компонент управления. Применение этих принципов на практике традиционно рассматривалось как искусство, т.е. как нечто, чего можно достичь только через опыт, методом проб и ошибок.
Введение
Сущность ситуационный подход
Основные задачи ситуационного подхода
Технологии анализа ситуации
Заключение
Список использованной литературы.