Анализ затрат рабочего времени мастера производственного участка сборочного цеха
Курсовая работа, 21 Октября 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Данный курсовой проект выполняется с целью:
• Закрепить теоретические знания по проблеме изучения содержания труда и структуры затрат рабочего времени менеджера
• Научиться самостоятельно проводить анализ затрат рабочего времени менеджера
• Научиться методам аналитической и проектной работы в области рационализации личного труда
3.Современное состояние проблемы
Оглавление
Введение 3
3. Современное состояние проблемы 4
4. Аналитическая часть 6
4.1 Сбор практического материала.
Инвентаризация затрат рабочего времени 6
4.2 Анализ затрат рабочего времени 12
4.3 Причины, мешающие рациональному использованию рабочего времени 19
5. Проектные предложения.
Пути улучшения использования рабочего времени 20
Заключение 24
Литература 25
Файлы: 1 файл
Организация труда персонала.doc
— 356.50 Кб (Скачать)
Коэффициент рациональности использования рабочего времени рассчитывается по формуле: Кр = 1 – å Ö(Уiф - Уiпл )2,
где Уiф – фактический удельный вес i-ого элемента затрат рабочего времени;
Уiпл - плановый удельный вес i-ого элемента затрат рабочего времени.
Þ Кр = 1 – 0,3096 = 0,6904
В оптимальном случае значение показателя Кр должно быть близким к единице. Следовательно, время использовано не оптимально.
Общая оценка степени рациональности использования времени может быть представлена показателем, определённым по формуле:
Ки = Кэ х Кр = 0,9359 х 0,6904=0,6462
Коэффициент
получился достаточно низок, из этого
можно сделать вывод, что необходимо
рационализировать рабочее
Рассчитаем показатели, характеризующие структуру занятости руководителя. Определим значение коэффициентов, характеризующих:
1.Удельный вес творческой работы в затратах времени на основную работу
КТ = Т/О,
где Т – затраты времени на выполнение творческой работы, мин;
О – время основной работы, мин.
КТ = 1710/4585 =0,373
- Удельный вес организационно-административно
й работы в затратах времени на основную работу
КОА = ОА/О
где ОА – затраты времени
на выполнение организационно-
О – время основной работы, мин.
КОА = 1585/4585 =0,345
- Удельный вес формально-логической работы в затратах времени на основную работу
КФЛ = ФЛ/О
где ФЛ – затраты времени на выполнение формально-логической работы, мин;
О – время основной работы, мин.
КФЛ = 705/4585 =0,154
- Удельный вес исполнительской работы в затратах времени на основную работу
КИ = И/О
где И – затраты времени на выполнение исполнительской работы, мин;
О – время основной работы, мин.
КИ = 90/4585 =0,02
В целях проведения детального изучения содержания труда и анализа структуры затрат рабочего времени в течение одного дня (13 декабря) исследуемого периода необходимо дать оценку каждой выполненной работе по следующим критериям:
- необходимость выполнения работы;
- оправданы ли затраты времени на ее выполнение;
- целесообразность выполнения работы;
- сознательно ли определен временной интервал для выполнения работы.
По данным критериям анализируется каждая из работ этого дня. В процессе анализа определяется соответствует ли данная работа критерию или нет, в зависимости от этого формулируется ответ «да» или «нет». Создадим таблицу №8
Таблица №8
Наименование работ |
Продолжительность работ, всего в мин. |
Критерии | |||
необходимость выполнения работы |
оправданы ли затраты времени на ее выполнение |
целесообразность выполнения работы |
сознательно ли определен временной интервал для выполнения работы | ||
Планирование и контроль выполнения сменно-суточных заданий |
60 |
да |
да |
да |
да |
Проведения собраний |
30 |
нет |
да |
нет |
да |
Телефонные разговоры |
75 |
да |
нет |
да |
нет |
Участие в совещаниях |
90 |
да |
нет |
да |
нет |
Обход рабочих мест |
60 |
да |
да |
да |
да |
Изучение заводской и внутри цеховой документации |
15 |
да |
да |
да |
да |
Решение перспективных вопросов |
45 |
да |
да |
да |
да |
Проведение инструктажа по технике безопасности |
15 |
да |
да |
да |
да |
Беседы с подчинёнными |
45 |
да |
да |
да |
да |
Итого затраченное время |
435,00 |
30 |
165 |
30 |
165 |
На основе этих данных рассчитываем коэффициенты
1 критерий: 30/435 = 0,07
2 критерий: 165/435 = 0,35
3 критерий: 30/435 = 0,07
4 критерий: 165/435 = 0,35
Из расчетов видно, деятельность по 2 и 4 критериям деятельность более чем на 10 % являлась необязательной, и что у руководителя имеются проблемы с установлением приоритетов в своей повседневной работе.
4.3 Причины,
мешающие рациональному
Анализ использования рабочего времени позволил выявить потери и непроизводительные затраты рабочего времени. Это даёт возможность обосновать конкретные мероприятия и предложения по их устранению, что, в свою очередь, позволит не только добиться сокращения затрат, но и повысит эффективность труда в целом. Наличие потерь – это просто не занятое работой время, это неосуществимые идеи и замыслы, обеспечивающие эффективность деятельности
На основе проведенного
анализа и выявления
Таблица № 9
Факторы помех
Виды помех |
Возможные причины потерь времени |
Меры по устранению |
Телефонные переговоры, не связанные с работой |
Отсутствие приоритетов выполнения работ в течение дня |
Сократить разговоры по личным вопросам, объясняя родственникам и друзьям, что на работе много дел и поговорить некогда, не раздавать всем номер рабочего телефона |
Телефонные переговоры, связанные с работой, но с неоправданными затратами времени |
Нереалистическая оценка времени, отводимого на выполнение отдельных видов работ |
Сократить разговоры по телефону. Научится разговаривать по существу коротко четко ясно. |
Контакты с сотрудниками в рабочее время, не вызванные служебной необходимостью |
Нереалистическая оценка времени, отводимого на выполнение отдельных видов работ; отсутствие самодисциплины |
Реалистическое планирование затрат рабочего времени; самоконтроль, ответственность |
Опоздания, задержки |
Пробки на дорогах; нереалистическая оценка времени, отводимого на выполнение отдельных видов работ |
Реалистическое планирование затрат рабочего времени; самодисциплина, |
Плохое самочувствие |
Переутомление на работе (частые задержки ),
болезнь |
Планировать рабочий день, так , что бы в 16 45 идти домой и отдыхать Здоровый образ жизни |
Ожидание кого- либо |
Не дисциплинированность задерживающегося. |
От нас это не зависит, мы можем только постараться не терять попросту время ожидания, что-либо сделать в это время (решить какие-то проблемы по телефону, спланировать свои дела в ежедневники, проанализировать какие-либо дела в уме) |
5.Проектные предложения. Пути улучшения использования рабочего времени
На основе проведенного анализа, можно сделать вывод, что основные причины, мешающие мастеру рационально использовать рабочее время, состоят в отсутствии планирования рабочего дня, в проблеме с установлением приоритетности выполнения работ. Также влияют на качество работы факторы помех, представленные в предыдущем разделе.
Целесообразно составить
план организационно-технических
План организационно-
Раздел плана мероприятий |
Мероприятия по улучшению использования рабочего времени |
Меры по улучшению не нужны, так как… (обоснование) |
Меры по улучшению нужны |
Вид контроля | |
Немедленно (какие) |
В течение года (какие) | ||||
1.Планирование рабочего времени |
1.1.Приход на работу
раньше подчиненных, чтобы до
их прихода была возможность
уточнить для них задания и
принять все необходимые меры
для успешного преодоления 1.2.Составление плана дня в письменной форме каждое утро; 1.3.Последовательное 1.4.Выполнение наиболее
трудных работ, которые |
1.1.Руководитель не может приходить каждый день на работу так рано в связи с тем, что из за этого увеличивается рабочий день руководителя, повышается его утомляемость. Надо стараться планировать рабочий день с 7.30 до 16 30 1.3.Руководитель |
1.2.Необходимо поставить цель составлять план дня каждое утро и стремиться к ее достижению; 1.7.Вести дневник времени |
1.4.Необходимо включать
в план первой половины дня
наиболее трудные работы, а к
более легким, не требующим предельного
внимания и умственного 1.6.Необходимо обязательно
фиксировать в плане 1.7.Вести дневник времени |
1.2.Самоконтроль; 1.4.Системтическая проверка плана; 1.6.Систематический контроль; 1.7.Немедленный контроль при заведении дневника и систематические контроль при его ведении; |
2.Организация рабочего места |
2.1 Вовремя сообщать
о неудобствах и о |
2.1 Принимать участие в устройстве и планирование служебных помещений, размещение рабочих мест оснащённых необходимой мебелью, техникой. 2.2 Создавать максимальное удобство для осуществления своей рабочей деятельности |
2.1. Систематический контроль | ||
3.Делегирование полномочий |
3 1 Решение ряда организационно административных вопросов возложить на бригадиров участка. |
3.1 Обосновать начальнику цеха целесообразность поощрения бригадиров. |
3.1 Добиться выделения
дополнительных средств |
3.1Текущий контроль 3.2Итоговый контроль | |
4.Самодисциплина и самоорганизация |
4.1 Не отвлекаться на работе по личным делам. 4.2 Стремиться 4.3 Показывать пример подчиненным в рабочей дисциплине и самоорганизации |
4.1При необходимости
делать фотографию рабочего | |||
5. Обучение молодых
рабочих, повышение их квалифик |
5.1 В беседах с подчиненными выявлять их слабые места 5.2. Предложить подчиненным написать, каких знаний им не хватает для выполнения работы |
5.1 Провести собрание |
5.1 Организовывать курсы повышения квалификации 5.2 Доводить до рабочих информацию |
5.1 Тестирование 5.2 Опрос | |
6 Вести здоровый образ жизни образ жизни |
6.1 Обязательно обедать в обеденные часы 6.2 Делать зарядку для глаз (сидеть за компьютером по 8 часов очень вредно) 6.3 Вести антиникотиновую пропаганду. |
6.1 Обратится от имени
сотрудников банка к, вице- 6.3 Пропагандировать среди
своих подчиненных здоровый |
6.1 Способствовать организации горячего питания во время обеда 6.2 Способствовать запрету курения |
6.1 Результаты или будут или нет. | |
Заключение
Данный курсовой проект
был посвящен изучению проблемы рациональной
организации труда
Можно сделать вывод о том, что исследование дало плодотворные результаты. Руководитель раньше не использовал методы, на основе которых было проведено исследование. Проведенное сравнение плановых и фактических затрат рабочего времени руководителя выявило, что у руководителя имеются проблемы с установлением приоритетов в своей повседневной работе. Также был дан перечень факторов помех, которые мешают эффективно трудиться. На основе этого были предложены меры по улучшению и сделаны выводы.
Время – это ресурс, который :
- Нельзя сохранить
- Нельзя воссоздать
- Демократично распределен на небольшой срок
Три функции руководителя :
- Контрольная функция – обязанность следить, чтобы подчиненные работали должным образом
- Оперативная функция – собственные обязанности менеджера, которые он должен выполнить лично
- Общая функция – все, что отвлекает менеджера от контрольных и оперативных функций.
Четыре метода рационализации руководящей работы:
- Распределение приоритетов
- Бюджет времени
- Построение графика работы
- Делегирование полномочий
Литература
1. Веснин В.Р. МЕНЕДЖМЕНТ ПЕРСОНАЛА. Учебное пособие – М. ЭЛИТ-2000, 2001
2. Зудина Л.Н. ОРГАНИЗАЦИЯ
УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ТРУДА.
3. Резник С.Д. , Удалов Ф.Е., Соколов С.Н., Бондаренко В.В. ПЕРСОНАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ. Учебник – М. ИНФРА-М, 2004
4. Маслов Е.В. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ПРЕДПРИЯТИЯ. Учебное пособие – Москва – Новосибирск 2000
5. Кибанов А.Я УПРАЛЕНИЕ
ПЕРСОНАЛОМ ОРГАНИЗАЦИИ.