Анализ и классификация экономических ресурсов и благ

  В настоящее время обществу приходится задумываться даже о достаточности  кислорода в воздухе для обеспечения  нормальной жизни. Тем более это  касается других ресурсов.

  Формулировка  закона относительной редкости подчеркивает, что ресурсов всегда недостаточно для  того, чтобы удовлетворить безгранично  растущие потребности и желания  людей. Редкость ресурсов порождается  самой психологией человека. Именно связь с человеческой природой определяет и «универсальный», всеобщий характер закона редкости. Таким образом, исходным в системе экономических противоречий является противоречие между постоянно  растущими потребностями и ограниченностью  производства экономических благ для  их удовлетворения. Оно разрешается  путем производства благ, необходимых  для удовлетворения возникших новых  потребностей. Разрешаясь на одном  этапе развития общества, оно вновь  возникает на другом. Постоянно воспроизводясь, именно это противоречие является импульсом, как совершенствования производства, так и появления новых потребностей.

  Недостаточность благ стала причиной возникновения  экономической науки. Ограниченность ресурсов существовала всегда. В условиях рынка она принимает форму  дефицита - недостатка товаров по сравнению  со спросом на них. Дефицит - общая  проблема, с которой сталкиваются как богатые, так и бедные страны. Острота дефицита, конечно, может  быть различной: кому-то не хватает  хлеба, а кому-то - черной икры на хлеб. Дефицитом могут быть сами ресурсы, но, чаще всего, дефицитом оказывается  средство для их приобретения. В  общественном сознании идет борьба о  том, какой дефицит гуманнее: товаров  или денег? Популистские мнения, чаще всего, склонны оправдывать дефицит  товаров, но рациональнее дефицит денег. Конкретный экономический анализ позволяет  выяснить в каждом конкретном случае должную пропорцию между этими  двумя формами дефицита.

  Дефицитность  благ ведет к дискриминации определенных потребителей - созданию условий, при  которых они не потребляют блага.

  Как правило, в цивилизованных странах  люди сохраняют ресурсы благ. Высшей формой запасов можно считать  резервы, создаваемые фирмами и  странами на непредвиденные случаи - стихийные  бедствия, социальные потрясения.  

  2. Классификация потребностей  и их структура

  Классифицируя потребности и определяя их структуру, следует иметь в виду, что потребности  носят исторический характер, т.е. постоянно  изменяются с развитием общества, и установить их полный перечень практически  невозможно.

  Классификации потребностей уделялось внимание еще  в древности. Со времен Аристотеля известно их деление на телесные и духовные. В настоящее время за основу классификации  потребностей берутся взгляды американского  психолога и экономиста А. Маслоу, который считает, что человеческие потребности располагаются в  определенной иерархической последовательности в зависимости от их значимости для  индивидуума. По А. Маслоу, выделяются пять групп потребностей: физиологические, безопасности, причастности (к коллективу, обществу), признания и самореализации (самовыражения). Предполагается, что  потребности удовлетворяются последовательно  в том порядке, в котором они  перечислены. Графически эту последовательность можно представить в виде треугольной  пирамиды либо лестницы потребностей.

  В зависимости от масштабов и структуры  производства потребности подразделяются на

  - абсолютные (максимальные);

  - действительные (подлежащие удовлетворению);

  - фактически  удовлетворяемые

  Абсолютные (максимальные) потребности - это потребности, ориентированные на предельные возможности производства, основанного на последних достижениях науки и техники. Они задают ориентир производству и подлежат удовлетворению в перспективе.

  Действительные  потребности - это потребности, подлежащие удовлетворению в условиях достигнутого уровня производства и научно-технического прогресса. Выступают они в форме платежеспособного спроса.

  Фактически  удовлетворяемые потребности выступают в форме удовлетворенного спроса.

  В зависимости от роли в воспроизводстве  рабочей силы потребности подразделяются на:

  -материальные, связанные с удовлетворением  физических потребностей человека  в пище, одежде, жилище, продолжении  рода;

  - духовные, обеспечивающие стремление человека  к образованию, культуре, отдыху, вере, творчеству и т.д.;

  -социальные, отражающие стремление человека  реализовать свои способности,  достичь определенного положения  в обществе, иметь продвижение  по службе и т.д.

  С точки зрения уровня развития общества различают - элементарные (физические) и - высшие (социальные) потребности. К  высшим (социальным) потребностям относятся  те, которые непосредственно связаны  с благосостоянием людей. Это  потребительские бюджеты людей, денежные сбережения, накопления, наличие  собственности, условия и оплата труда, занятость и уровень безработицы, социальное обеспечение, экологическая  безопасность и т.д.

  В зависимости от социальной структуры  выделяют:

  - потребности  общества в целом;

  - потребности  классов;

  - социальных  групп;

  - отдельных  людей (личные потребности).

  Потребности общества подразделяются на государственные, национальные, территориальные, религиозные. Если говорить конкретнее, то к ним  относятся потребности в безопасности, охране общественного порядка, правовой защите, сохранении национальной культуры и традиций, охране памятников, восстановлении и охране окружающей среды, предотвращении социальных конфликтов, поддержании  мира и т.д.

  Потребности классов, социальных групп представлены потребностями людей, объединившихся по принципу общих интересов. Например, туристы нуждаются в соответствующем  снаряжении, шахматисты - в шахматном  клубе, любители купания - в бассейне и т.д.

  Личные  потребности (потребности отдельных  людей) распространяются на питание, одежду, обувь, бытовые услуги, оборудование, охрану здоровья и т.д. Т.е. личные потребности - все то, что обеспечивает необходимый  уровень жизни каждого человека. Личные потребности делятся на насыщаемые и ненасыщаемые. Так, потребность  в пище - насыщаемая, в одежде - менее  насыщаемая, в деньгах - ненасыщаемая.

  Исходя  из очередности удовлетворения потребностей их подразделяют на - первичные (необходимые) и - вторичные (избыточные). К первичным  потребностям, относят самые насущные потребности человека, без удовлетворения которых он не может существовать. Эти потребности не могут быть замещены другими. Например, потребность  в еде невозможно заменить потребностью во сне и наоборот. В то же время  одна и та же потребность может  быть удовлетворена различными товарами. Например, фрукты можно заменить ягодами, мясо - грибами, животное масло - растительным. Что же касается вторичных (избыточных) потребностей, то они, во-первых, удовлетворяются  после удовлетворения первичных; во-вторых, являются замещаемыми. Например, вместо кино можно сходить в театр. Деление  потребностей на первичные и вторичные  сугубо индивидуально для каждого  человека.

  Потребности подразделяются на эластичные и неэластичные. Эта классификация тесно связана  с предыдущей. Так, первичные потребности  являются неэластичными (жесткими), так  как не отменяются в течение длительного  времени, однако снимаются, как только появляются средства, способные эти  потребности удовлетворить (например, потребность в питании, утолении жажды и т.д.). Вторичные потребности эластичные, так как их удовлетворение можно временно отложить или заменить.

  В зависимости от участия в воспроизводственном  процессе потребности подразделяются на производственные - потребление  средств производства и рабочей  силы в процессе производства и - непроизводственные - потребление происходит за пределами  производства и делится на личное и общественное.

  Потребности бывают также экономическими и неэкономическими. К экономическим потребностям относят  те, для которых необходимо производство, т.е. в готовом виде не встречающиеся. К неэкономическим потребностям относят потребности, которые могут  быть удовлетворены без наличия  производства (потребность в воздухе, воде, солнечном свете и т.д.).

  И наконец, в зависимости от сроков возникновения (удовлетворения) различают  текущие (краткосрочные) и перспективные (долгосрочные) потребности.

  Потребность вообще - это особое психологическое состояние человека, ощущаемое или осознаваемое им как "напряжение", "неудовлетворенность", несоответствие между внутренними и внешними условиями жизнедеятельности. Поэтому потребность становится побудителем активности, направленной на устранение возникшего несоответствия. Человек изыскивает реальные возможности удовлетворить потребности, а при отсутствии таких возможностей - подавляет или заменяет данную потребность другой, наиболее близкой к ней. Так нельзя поступить только с нуждами, прямо связанными с жизнеобеспечением [2, с 25-29].

  Человеческие  потребности весьма многообразны. В  частности, по субъектам (носителям  потребностей) различаются индивидуальные, групповые, коллективные и общественные. По объекту (предмету, на который они  направлены) запросы людей подразделяются на материальные, духовные, этические (относящиеся к нравственности) и  эстетические (касающиеся искусства). По сферам деятельности выделяются потребности  труда, общения, рекреации (отдыха, восстановления работоспособности) и экономические.

  Рассмотрим  подробнее последний вид потребностей. Экономические потребности - это  часть человеческих нужд, для удовлетворения которых необходимо производство, распределение, обмен и потребление благ и  услуг. Именно они участвуют в  активном взаимодействии между производством  и неудовлетворенными запросами  людей. Каково же это взаимодействие?

  Производство  прямо влияет на потребности по нескольким направлениям.

  Во-первых, оно создает конкретные блага  и тем самым способствует удовлетворению определенных человеческих нужд. Удовлетворение этих нужд и уже потребляемая полезная вещь в свою очередь ведут к  появлению новых запросов. Вот  простая иллюстрация. Допустим, человек  стремился приобрести автомобиль. После  его покупки у владельца возникает  масса новых нужд. Машину надо застраховать, найти для нее подходящую стоянку  или гараж, приобрести горючее, запасные части и многое другое.

  Во-вторых, ускорение научно-технического прогресса  коренным образом обновляет предметный мир и уклад жизни, порождает  качественно новые потребности. Скажем, выпуск и поступление в  продажу видеомагнитофонов вызывает желание их приобрести.

  В-третьих, производство во многом влияет на способы  применения полезных вещей, а тем  самым формирует определенную бытовую  культуру. Например, первобытный человек  вполне довольствовался куском мяса, обугленном на костре. Нашему современнику для приготовления того же куска  мяса требуется газовая плита  или гриль.

  В свою очередь, экономические потребности  оказывают обратное воздействие  на производство.

  Во-первых, потребности являются предпосылкой, внутренней побудительной причиной и конкретным ориентиром созидательной  деятельности.

  Во-вторых, запросам людей присуще свойство быстро изменяться в количественном и качественном отношениях. Они всегда включают в себя появление новых  созидательных целей еще до того, как изготавливаются новые блага, соответствующие таким целям, В  силу этого экономические потребности  часто обгоняют производство.

  В-третьих, авангардная роль потребностей ярко проявляется в том, что они  вызывают поступательное движение хозяйственной  деятельности - от низшей ступени ко все более высоким.

  Всю историю экономики мы можем в  определенном смысле рассматривать  как историю формирования потребностей. Современная цивилизация (нынешняя ступень развития материальной и  духовной культуры общества) знает  несколько уровней потребностей:

  - физиологические  нужды (в пище, воде, одежде, жилье,  воспроизводстве рода);

  - потребности  в безопасности (защите от внешних  врагов и преступников, помощи  при болезни, защите от нищеты);

  - потребности  в социальных контактах (общении  с людьми, имеющими те же интересы; в дружбе и любви);

  - потребности  в уважении (уважении со стороны  других людей, самоуважении, в  приобретении определенного общественного  положения);

  - потребность  в саморазвитии (в совершенствовании  всех возможностей и способностей  человека)

  3. Экономические блага  в общей классификации  благ