Автор: Пользователь скрыл имя, 15 Марта 2012 в 23:06, творческая работа
Іван Петрович Котляревський народився 9 вересня (29 серпня ст. ст.) 1769 року в родині дрібного дворянина, що служив канцеляристом у Полтавському магістраті. Тут, у Полтаві, серед мальовничої природи над Ворсклою, в обстановці, дуже близькій до сільської, і минули дитячі та шкільні роки Котляревського.
1. Основні відомості про автора та
досліджуваний твір……………………………………………………4-6
2. Визначення теми, ідеї, жанру,
особливостей сюжету і композиції………………………………….7-10
3. Характеристика образу головного героя.
Основні засоби типізації та індивідуалізації дійсності……...……10-13
4. Педагогічна проблематика твору,
природа епічного конфлікту………………………………………..14-15
5. Виписати у повному обсязі з текстом
( у контексті) по три зразки тропів (епітет,
порівняння, метафора, метонімія, символ,
паралелізм, гіпербола, літота, оксиморон, перифраз)……………15-19
6. Ваше враження від твору.
У чому полягає його педагогічна актуальність?..............................20-21
7. Використана література………………………………………….22
Кульмінація закінчується словами возного: «Я одказуюсь од Наталки і уступаю Петру во вічноє і потомственное владініє з тим, щоб зробив її благополучною».
І тут же зараз — розв'язка: благословіння матір'ю Наталки і Петра; промовисті, афористичні репліки Миколи («От такові то наші полтавці! Коли діло піде, щоб добро зробити, то один перед другим хватаються»), виборного («Наталка — по всьому полтавка, Петро — полтавець, та й возний, здається, не з другої губернії»). Закінчується розв’язка пісня Наталки, потім — «співають гуртом» («Начинаймо веселиться, час нам сльози осушити»).
Композиція:
П’єса «Наталка Полтавка» складається з двох дій, в яких автор вмістив 22 пісні. Цей твір побудований просто. Дія в ньому розвивається надзвичайно природно, легко й динамічно, розвивається по висхідній лінії, без зайвих сцен і картин, які б гальмували її, затримували розгортання сюжетної лінії. Відчувається злитість, органічна єдність всіх сцен, частин п'єси, взаємозв'язок їх. Жодну, навіть найнезначнішу сценку не можна вилучити, бо без неї п'єса багато б втратила: адже кожна дія, кожна репліка несе певне ідейно-художнє навантаження.
З композиційного погляду важливу роль відіграють доладно введені пісні: вони допомагають глибше і виразніше розкрити характери дійових осіб, сприяють розгортанню основної сюжетної лінії, розвитку конфлікту.
Цікаво звернути увагу і на розстановку дійових осіб у п'єсі. Це теж стосується композиції твору. У п'єсі всього шість дійових осіб, і кожна займає важливе місце в розгортанні дії. Всі вони поділяються на цілком протилежні дві групи: позитивні (Наталка, Петро, Терпилиха й Микола) і негативні (возний Тетерваковський і виборний Макогоненко). На одруження з Наталкою є два претенденти: Петро і возний. Між кожним з них і Наталкою стоїть посередник: для Петра — це Микола, для возного — виборний. Окремо — образ матері.
Певну композиційну роль відіграють і ремарки (нагадуємо учням, що таке ремарка, про що відомо їм ще з середніх класів)—авторські пояснення, зауваження в тексті драматичного твору за ходом дії, про час і обстановку на сцені, поведінку дійових осіб, міміку, жести, інтонацію їх тощо. В «Наталці Полтавці» вони лаконічні, але досить виразні.
Образ головної героїні.
Хто така Наталка?
Наталка — головна дійова особа п'єси. Це образ простої і чесної, роботящої і розумної української дівчини. Словами виборного (ява III першої дії) автор відкриває завісу над минулим Наталки. Ми дізнаємося, що колись вона з батьками жила в Полтаві, жили не бідно, в достатках.
Минуле Наталки.
Дитячі роки її проходили в товаристві «сироти Петра», що його Терпили прийняли «за годованця». (Петро був старший від Наталки, вона любилася з ним, «як брат з сестрою»). Та невдовзі їх спіткало горе: старий Терпило, «понадіявшись на своє багатство», почав водити товариство і влаштовувати бенкети з різними купцями; скоро він пропив всі гроші,і все своє добро. А коли дізнався, що Петро хоче одружитися з Наталкою, не дав свого благословення, а навіть вигнав Петра з двору, заподіявши цим Наталці нестерпного болю. У великій бідності помер старий Терпило, а сирота Наталка залишилась з матір’ю-вдовою.
Отже, двоє тяжких нещасть впали на голову молодої Наталки — смерть батька і розлука з коханим. В такому трагічному стані, вбита горем Наталка і переїжджає з матір'ю в село. Тут вони купили собі хатку та стали скромно жити.
Самохарактеристика.
Словами пісні Наталка про себе каже:
Не багата я і проста, но чесного роду,
Не стижуся прясти, шити і носити воду.
Тут же ми дізнаємося, що для неї, «безпомощної сироти», найбільшим багатством є її «добре ім'я». Це свідчить про її скромність, самоповагу.
Однією з важливих рис характеру Наталки є її працьовитість. І це видно не лише з її слів, що вона не соромиться буденної селянської роботи — прясти, шити, носити воду, а й з того, що вперше Наталка виступає саме в праці — вона вийшла не гуляти, а з коромислом і відрами, щоб принести з річки води.
Характеристика Наталки виборним.
Друга картина першої дії починається теж показом героїні в праці — мати пряде, а Наталка шиє. Ніде ми не бачимо Наталку білоручкою-неробою. Працьовитість Наталки, як і інші риси характеру її, ще глибше розкривається словами виборного. Ми чуємо, як виборний розповідає возному про Наталку: «Золото — не дівка! Наградив бог Терпилиху дочкою. Окрім того, що красива, розумна, моторна і до всякого діла дотепна,— яке у неї добре серце, як вона поважає матір свою; шанує всіх старших себе; яка трудяща, яка рукодільниця; себе і матір свою на світі держить».
А згодом, в розмові з матір’ю і Наталкою, виборний доповнює характеристику: «Об розумі і добрім серці Наталки нічого говорити; всі матері приміром ставлять її своїм дочкам».
З першого ж знайомства з Наталкою дізнаємося про глибоко інтимну сторону її життя — закоханість в Петра. Це кохання чисте і глибоке, світле і самовіддане. За словами виборного, вона Петра «без душі любить, через його всім женихам одказує». Ми дізнаємося, що материні сльози, умовляння, навіть докори змушують Наталку погодитись на нерівний, нещасливий шлюб з возним. Ми уявляємо, яким нещасливим і нестерпно-трагічним було б її життя з возним, старим і нелюбим. Та в цьому розкривається ще одна риса Наталчиного характеру — готовність на самопожертву заради старої, убитої недолею матері.
Одним невеличким, але досить виразним штрихом Мати домальовує нам образ Наталки: «Добра дитина». Саме ця доброта допомогла їй знайти правильний вихід із складного становища, коли кохання до Петра в її душі поєдналося з другим не менш глибоким почуттям — повагою і шаною до рідної матері — найдорожчої в світі людини.
В її свідомості і в серці відбулося єдиноборство цих почуттів: адже любов до матері змушувала дочку відмовитися від коханої, дорогої людини, милого її серцю Петра. Спочатку в ній перемагає любов до матері, потім і назавжди — до Петра.
Готовність Наталки на самопожертву.
Коли Наталка, шануючи матір, відважилася на самопожертву звучить сумна, проймаюча серце тужлива пісня — «Чого вода каламутна»:
Мене ж мати та не била— самі сльози ллються:
Од милого людей нема, од нелюба шлються.
Прийди, милий, подивися, яку терплю муку!
Ти хоть в серці, но од тебе беруть мою руку.
Спіши, милий, спаси мене од лютой напасті!
За нелюбом коли буду, то мушу пропасти.
Почуття людської гідності, самоповаги, розум і шанобливість, рішучість і наполегливість у боротьбі за своє щастя,— всі ці риси характеру, властиві Наталці, ідуть від самого життя. Образ Наталки в цілому сприймається через її дії, вчинки, а також через мову.
Особливості мови Наталки
Мовна характеристика дійової особи допомагає всебічно і глибоко розкрити складні душевні переживання, настрої і прагнення, звички, все єство людини. Мова Наталки це проста, звичайна розмовна українська мова тих часів. Ніде ми не чуємо в ній окриків чи лайки, нервового дрижання голосу чи недорікуватості, слів-паразитів (як, наприклад, у мові возного чи виборного) або незграбних синтаксичних конструкцій.
Звичайна селянська мова її пересипана дотепними прислів'ями і приказками. Ці мовні засоби Наталка вживає цілком доречно, відповідно до обстановки, і вони допомагають їй краще, ясніше виразити свої почуття — любові, задушевності, поваги і щирості, в одних випадках, чи зневаги, душевного болю, смутку і горя — в інших.
Так, щоб не образити поважаного в селі пана возного, але й дати йому гідну відповідь на його залицяння, Наталка підкріплює свої слова прислів'ям, яке тут звучить особливо влучно і дотепно:
«Знайся кінь з конем, а віл з волом». А щоб передати безрадісність своєї сирітської долі, вона каже виборному: «Ат живемо і маємося, як горох при дорозі: хто не схоче, той не вскубне».
Часом мова Наталки виливається в пісню, і тоді в її словах чується глибокий ліризм, щира задушевність.
Привабливість образу
Наталка Полтавка — це перший в новій українській літературі позитивний, реалістично змальований образ жінки-селянки тих
далеких часів. Це, можна сміливо твердити, ідеальний образ української селянської дівчини з усіма її чеснотами.
В ній — жодної негативної риси; жодного негативного вчинку не бачимо з її боку. Дехто з дослідників творчості Котляревського вважає, що цей образ — етнографічно-фольклорний, який втілює в собі найідеальніші в тогочасній уяві народу моральні риси простої, селянської дівчини (розум, доброту і щирість серця, красу і відчуття власної гідності, шанобливість і працьовитість, чесність, слухняність тощо).
Образ Наталки — класичний в українській літературі. Він захоплює і чарує нас своєю життєвою правдивістю.
Народжена генієм Котляревського дівчина з Полтави стала типовим образом гарної і щиросердечної української дівчини, і ось уже друге століття Наталка не старіє, а живе і полонить серця мільйонів людей своєю красою, добрим характером, глибиною почуттів, людяною поведінкою, душевним благородством, моральною чистотою і своєю нев'янучою, вічною молодістю.
Проблематика.
В основі сюжету п'єси лежить цілком життєвий конфлікт. Конфліктом в художньому творі називаємо суперечність, зіткнення, що лежить в основі боротьби між дійовими особами і зумовлює розвиток подій у художньому творі; чим гостріший конфлікт, тим напруженіше розвивається дія, тим цікавішим є твір.
Основною сюжетною лінією п єси «Наталка Полтавка» є виникнення, розвиток і загострення конфлікту між Наталкою, бідною селянською дівчиною, і возним Тетерваковським, багатим паном, але нелюбим Наталці.
П'єса Котляревського зовні, за своєю сюжетною схемою, справді
не становить собою чогось оригінального. Побутово-соціальний
конфлікт, поданий у ній, як бачимо, досить часто зображався в російській драматургії. Закохані — Петро і Наталка — не можуть одружитися через свою бідність. Багатий претендент на руку Наталки пан возний має всі дані, щоб перемогти опір Наталки і навіки розлучити її з Петром. Несподівана поява Петра, його великодушність — різко змінюють ситуацію. Петро і Наталка
«торжествують», а розчулений возний зрікається своїх претензій. Причому треба додати, що конфлікт у п'єсі Котляревського «зм'якшений. Наталка не кріпачка, отже не є жертвою переслідування
з боку пана чи якогось панського посіпаки. Вона дочка в минулому досить заможного полтавського міщанина Терпила,і хоч, зоставшись з матір'ю, терпить велику нужду, проте лишається людиною вільною. З другого боку, пан возний у відношенні до Наталки не має лихих
намірів. Він добивається її згоди на шлюб «на законном основанії»; ужити якихось незаконних засобів до того, щоб змусити її вийти заміж за себе, не може, хоч би й хотів того.
Проте соціальна основа конфлікту від того не зменшується. У п'єсі реалістично розкрита життєва драма дівчини-біднячки в класовому суспільстві. Наталка змyшенa приглушити найглибші свої почуття, бо не має права вибору подружжя, і мусить продавати себе нелюбій людині, щоб підтримати свою матір-біднячку. Привабливість п'єси саме в тому, що подібний конфлікт був підказаний письменникові самим життям. Котляревський не нав'язує Наталці почуттів, які не були властиві сільській дівчині.
Душевний конфлікт Наталки постає в тому, що в її серці борються почуття кохання до Петра і почуття глибокої пошани й
співчуття до матері. Ця риса в характері Наталки так само правдиво зображає моральні прикмети сільської дівчини тих часів, бо пошана до батьків вважалась за одну з "найпозитивніших" моральних прикмет як дівчини, так і парубка.
Художні засоби.
Епітет - художнє означення, яке образно чи емоційно змальовує ознаки певного явища.
1. «Хлопець виріс славний, гарний, добрий, проворний і роботящий; він од Наталки був старший годів три або чотири…»
2. «…Кромі того, що красива, розумна, моторна і до всякого діла дотепна, - яке у неї добре серце, як вона поважає матір свою…»
3. «Так, добродію, пане возний! Перестаньте жартовати надо мною,безпомощною сиротою.»
4. «Сердечний приятелю! Візьмися у Наталки і матері хожденіе іміти по моєму сердечному ділу.»
Порівняння - це пояснення одного явища чи предмета за допомогою іншого, схожого на нього.
1. «Гріх вам над бідною дівкою глумитися; чи я вам рівня? Ви пан, а я сирота; ви багатий, а я бідна; ви возний, а я простого роду; та й по всьому я вам не під пару.»
2. «Ат, живемо і маємося, як горох при дорозі: хто не схоче той не вскубне.»
3. «На нас, бідних і безпомощних, як на те похиле дерево, і кози
скачуть.»
4. «В надежду на бога. Лучче посідію дівкою, як піду замуж за таких
женихів, як на мені сватались. Уже нічого сказать - хороші люди!»