Программное обеспечение

    Поплавская  Олеся Владимировна

    МБОШИ "Технический" лицей-интернат   128

    учитель информатики и ИКТ, II квалификационной категории.

    olesya.poplavska@ mail.ru

    http://l_128.edu54.ru 
 
 
 

    Лекция  № 3.

    Тема: Программное обеспечение.

    Цель: сформировать у учащихся понятие «программное обеспечение»; указать на виды ПО и назначение.

    Ход урока.

    I. Организационный момент.

    II. Актуализация знаний.

    1. Какие процессы относятся к  информационным?

    2. Как компьютер передает и получает  информацию?

    3. Как компьютер хранит информацию?

    4. Какое устройство обрабатывает  информацию?

    Вывод: сегодня мы начинаем разговор о том, благодаря чему компьютер (процессор) обрабатывает информацию.

    III. Теоретический материал.

    Компьютер – это устройство, не способное  мыслить самостоятельно, как человек. Для того, чтобы компьютер мог работать с информацией – получать ее, хранить, передавать, обрабатывать – его необходимо научить выполнять все эти действия. Научить – значит построить работу компьютера по инструкции, в которой указано, что надо делать. Такая инструкция должна содержать строгую последовательность команд на языке, понятном компьютеру, т.е. сообщать ему, как надо обрабатывать данные для получения желаемого результата. Такая инструкция называется программой. Компьютер без программ – это груда железа. И только программы делают его нашим помощником, другом и советчиком.

    Самые первые программы разрабатывались  на машинном языке, где слова этого  языка представляют собой последовательность нулей и единиц, и не все люди могли заниматься их разработкой, только профессиональные программисты.

    В 60-е годы началась разработка языков программирования высокого уровня, которые  позволили существенно облегчить  работу программистов, и создание программ стало доступно даже для начинающих пользователей компьютера.

    Программа – это последовательность команд, которую выполняет компьютер  в процессе обработки информации.

    Все программы хранятся во внешней и  постоянной памяти компьютера. Но, для  того, чтобы компьютер мог выполнить  ту или иную обработку информации по соответствующей программе, она должна быть помещена в оперативную память компьютера.

    Все используемые в компьютере программы  называются программным обеспечением.

    Все программное обеспечение делиться на три класса:

      
 
 
 
 
 

    Системное ПО – является основным ПО, неотъемлемой частью компьютера. Без него невозможно взаимодействовать ни с одним устройством ЭВМ. Именно системное ПО руководит слаженной работой всех элементов компьютерной системы, как на аппаратном уровне, так и на программном. 

    Системное программное обеспечение. 

 

    Прикладное  ПО – предназначено для выполнения конкретных задач пользователя. Это те программы, которые превращают компьютер в пишущую машинку для набора текстов, в калькулятор для выполнения вычислений, в рабочее место художника, дизайнера, в средство общения с другими людьми на расстоянии или инженера-конструктора, и многое-многое другое. 
 
 

    Прикладное  программное обеспечение 

 

    Инструментарий  программирования – это средства, предназначенные для создания ПО, т.е. того же системного и прикладного ПО. Его составляют разнообразные языки и среды программирования. 
 
 
 

    Инструментарий  программирования 

 

    IV. Закрепление изученного 

    Задание № 1. Найди лишнее

    А) Тестовый процессор, Miсrosoft Access, графические редакторы, отладчик, переводчик.

    Б) Операционная система, архиваторы, табличный  процессор, антивирусная программа.

    В) Отладчик, транслятор, языки программирования, программа-оболочка.

    Задание № 2. Сравни, чего больше:

    А) Графических редакторов или прикладных программ?

    Б) Антивирусных программ или системных  программ?

    В) Отладчиков или языков программирования?

    Задание № 3. Работа по группам.

    Укажите, какое ПО необходимо людям в следующих  ситуациях: 

 

    V. Итоги урока.

    Оценить работу класса и назвать учащихся, отличавшихся на уроке.