Психологическая теория права

  Л.И. Петражицкий предлагал выделять  больше видов права, чем современная  ему юриспруденция.

1) Позитивное право

2) Интуитивное право

  Соотношение же позитивного и  интуитивного права проявляется, по мнению автора, в трех областях:

1) сфера действия исключительно  позитивного права (например, в распорядительной  сфере государства);

2) сфера действия исключительно интуитивного права (человек выполнял вследствие возникшей двусторонней эмоции обязательства по отношению к другому человеку, которые не были зафиксированы ни в одной норме);

3) сфера параллельного существования  и действия обоих видов права (сфера семьи).

  Ставя вопрос о соотношении  позитивного и интуитивного права, Л.И. Петражицкий отмечал, что интуитивное  право, если оно приобретает массовое  распространение, устойчивость, может  ограничивать позитивное право (законодательство). Если же интуитивное право проявляется достаточно редко, его значение и влияние на позитивное право снижается.

  Интуитивное право, как отмечал  Петражицкий, содержит в себе  тенденцию к позитивации. «Этим  объясняется отчасти инстинктивное, отчасти сознательное, но повсеместно замечаемое стремление людей к выработке, признанию и уважению так называемого позитивного права, права, определяемого по однообразным для всех внешне распознаваемым признакам».

  Л.И. Петражицкий выделял особый  вид позитивного права - официальное право, к которому он относил нормативные акты, судебные решения. Автор называл официальное право самым эффективным видом права среди других разновидностей позитивного права.

  Официальное право определяется  Л.И. Петражицким как особый вид  позитивного права, посредством которого государство влияет на эмоциональную сферу в прогрессивную сторону.

  Но есть также, по Петражицкому, и неофициальное право, появляющееся  во всех сферах жизни людей, где в их сознании возникают  императивно-атрибутивные переживания. Получается, что в каждой обособленной группе людей формируется свое право наряду с официальным правом. В качестве примера неофициального права правовед приводит «детское право», складывающееся в психике детей; «разбойное право», складывающееся в психике разбойников, и т.д.

  Таким образом, под неофициальным, интуитивным правом понимается  существование таких обязанностей  в поведении тех или иных  лиц, которые не регламентируются  непосредственно нормативными актами  государства.

  Официальное право, по Петражицкому, представляет собой «совершенно микроскопическую величину» по сравнению с тем необъятным множеством жизненных ситуаций, которые регулируются интуитивным правом. Л.И. Петражицкий приписывает интуитивному праву как явлению весьма подвижному, живому, гибко реагирующему на запросы времени все более возрастающую роль в жизни общества.

  Очень актуальным представляется  позиция автора о том, что для  развития и процветания общества  официальное право должно вобрать  в себя прогрессивные положения  интуитивного права, прежде всего, аксиомы интуитивного порядка, выраженные в понятии «справедливость».

  Именно «сознание справедливости  оказывает давление на разработку, толкование и применение права  и является (мирно или революционно  действующим) фактором создания, разрушения и изменения позитивного права» в ходе неизбежного конфликта между позитивным правом и правом интуитивным. Отсюда следует вывод о том, что официальное право, нарушающее аксиомы интуитивного права, утрачивает справедливый и действенный характер и подлежит отмене.

  Л.И. Петражицкий ввел понятие  «политика права», которое актуально  и по сегодняшний день. Под  политикой плана он понимал  план постепенных государственно-правовых  реформ в сфере педагогики  правовых эмоций, борьбу за право, высокую юридическую культуру чиновников и простых граждан.

  Цель политики права - служить  прогрессу и усовершенствованию  правопорядка путем научной, методической  и систематической разработки  существующих проблем. Политика  права – условие гармоничного  развития общества.

  Основную задачу политики права правовед видел, прежде всего, в устранении «злокачественных» видов как интуитивного, так и позитивного права путем формирования «внешних авторитетов» - нормативных фактов: норм, видов социального поведения. Нормативные факты должны воздействовать на психику индивидов для создания в обществе желательной системы эмоций (права), вызывающих, в свою очередь, надлежащее поведение.

  Чрезвычайно важна одна из  проблем, поставленная Петражицким  при разработке идеи политики  права - вопрос о правовом воспитании, о правовой педагогике. Л.И. Петражицкий выдвинул принцип целостного формирования личности начиная с детского возраста. «Родители и воспитатели должны вообще обращать серьезнейшее внимание на развитие в детях сильной и живой правовой психологии... Притом важно развитие, так сказать, обеих сторон права, внушение прав других и их святости, сильного уважения к ним, но точно так же и собственных воспитываемых прав и уважения к ним».

  Л.И. Петражицкий уделял чрезвычайно  важную роль семье в области правового воспитания: «Если в семье господствует правовой хаос, самодурство, произвол, в частности, никто и ничто не внушает ребенку определенных и твердых правовых принципов, то и нет почвы для развития нормальной интуитивно-правовой психики, а получается состояние более или менее близкое к правовому идиотизму, и эвентуально, в будущем преступная психика и соответственное поведение».

  Воспитание посредством подавления  личности ребенка, при котором  ему не выделяется хотя бы  малая сфера его неприкосновенных прав, небезразлично по своим правовым результатам в будущем

  Таким образом, идея создания  политики права в работах Петражицкого, без сомнения, носит новаторский  характер. Обоснование правовой  политики как психологической  и юридической науки в тесной связи с правовой педагогикой открыло новые рубежи в развитии этой дисциплины, в познании и использовании социальных функций права и не утратило своего значения и в наше время.

 

 

Список использованных интернет-ресурсов

№ п/п	Наименование интернет-ресурса	Ссылка на конкретную используемую страницу интернет-ресурса
1	Научный метод	http://ru.wikipedia.org/wiki/Научный_метод
2		http://www.worldhist.ru/
3		http://www.shpl.ru/