Отождествляя космос  с  бесконечным  божеством,   Бруно получает и бесконечный космос.

  Снимая, далее, границу между творцом и творением, Бруно разрушает и традиционную  противоположность формы -  как начала неделимого, а потому активного и творческого, с одной стороны,  и материи как начала  беспредельного,  а потому пассивного,  с другой.  Бруно,  таким образом,  не  только передает самой природе то,  что в средние века приписывалось богу,  а  именно  активный,  творческий  импульс.  Он   идет значительно  дальше,  отнимая у формы и передавая материи то начало  жизни  и  движения,  которое  со  времен  Платона  и Аристотеля   считалось   присущим   именно  форме.  Природа, согласно Бруно, есть «бог в вещах».

  Пантеизм Бруно  прокладывал  путь к материалистическому пониманию природы.  Неудивительно,  что  учение  Бруно  было осуждено  церковью  как  еретическое.  Инквизиция требовала, чтобы итальянский философ отрекся от своего  учения.  Однако Бруно  предпочел смерть отречению,  и в 1600 году был сожжен на костре.

  Новое соотношение   между   материей  и  формой,  новое понимание материи свидетельствует о  том,  что  в  XVI  веке сформировалось сознание,  существенно отличное от античного.

  Если   для    древнегреческого    философа    предел    выше беспредельного,     завершенное     и    целое    прекраснее незавершенного,   то   для   философа   эпохи    Возрождения возможность  богаче  актуальности,  движение  и  становление предпочтительнее неподвижно-неизменного бытия. И не случайно в  этот  период  особо  притягательным  оказывается  понятие бесконечного: парадоксы актуальной бесконечности играют роль своего рода метода не только у Николая Кузанского и Джордано Бруно,  но и у таких выдающихся ученых конца XVI-начала XVII века, как Галилей и Кавальери. 

4. Механистическая картина мира  Галилео Галилея.

  Основоположником   экспериментально-математического    метода исследования природы  был  великий  итальянский  ученый  Галилео Галилей (1564- 1642). Леонардо да Винчи дал лишь наброски такого  метода  изучения  природы,  Галилей  же   оставил    развернутое  изложение  этого  метода  и  сформулировал  важнейшие   принципы механического мира.

      Галилей родился в семье обедневшего  дворянина в  городе  Пизе (недалеко от Флоренции). Убедившись в  бесплодии  схоластической

учености  он углубился в математические науки. Став в  дальнейшем профессором  математики   Падуанского    университета,    ученый развернул  активную    научно-исследовательскую    деятельность, особенно в области  механики и астрономии. Для  торжества  теории Коперника и идей, высказанных Джордано Бруно, а следовательно, и для прогресса материалистического мировоззрения вообще  огромное значение имели астрономические открытия,  сделанные  Галилеем  с помощью сконструированного им телескопа. Он обнаружил кратеры  и хребты  на  Луне  (в  его  представлении  -  «горы»  и  «моря»), разглядел  бесчисленные,  скопления  звезд,  образующих  Млечный Путь, увидел спутники, Юпитера, разглядел пятна на Солнце  и  т.д. Благодаря этим открытиям Галилей стяжал всеевропейскую  славу «Колумба  неба».  Астрономические  открытия  Галилея,  в  первую  очередь  спутников  Юпитера,  стали  наглядным   доказательством  истинности  гелиоцентрической  теории  Коперника,  а    явления, наблюдаемые  на  Луне,   представлявшейся    планетой,    вполне аналогичной Земле, и пятна на Солнце подтверждали идею  Бруно о физической однородности Земли и неба.  Открытие  же  звездного состава Млечного  Пути  явилось    косвенным    доказательством бесчисленности миров во Вселенной.

  Указанные открытия Галилея положили начало  его  ожесточенной полемике  со  схоластиками   и    церковниками,    отстаивавшими аристотелевско-птолемеевскую  картину  мира.  Если  до  сих  пор католическая церковь по изложенным выше причинам была  вынуждена терпеть воззрения тех ученых,  которые   признавали    теорию Коперника в качестве одной из гипотез, а ее  идеологи  считали, что доказать эту гипотезу  невозможно,  то  теперь,  когда эти доказательства  появились,  римская церковь принимает решение запретить  пропаганду  взглядов  Коперника  даже   в    качестве гипотезы, а сама книга Коперника вносится в «Список  запрещенных книг» (1616 г.). Все  это  поставило  деятельность  Галилея  под удар,  но  он  продолжал   работать    над    совершенствованием доказательств истинности  теории  Коперника.  В  этом  отношении огромную роль сыграли  работы  Галилея  и  в  области  механики.  Господствовавшая в эту эпоху схоластическая физика, основавшаяся на поверхностных наблюдениях  и  умозрительных  выкладках,  была засорена представлениями о движении вещей в  соответствии  с  их «природой» и целью, о естественной тяжести  и  легкости  тел,  о «боязни пустоты», о совершенстве кругового  движения  и  другими ненаучными домыслами,  которые  сплелись  в  запутанный  узел  с религиозными догматами и библейскими мифами. Галилей путем  ряда блестящих  экспериментов  постепенно  распутал  его  и    создал важнейшую отрасль механики - динамику, т. е. учение  о  движении тел.

  Занимаясь  вопросами  механики,  Галилей  открыл    ряд    ее фундаментальных законов:  пропорциональность  пути,  проходимого падающими  телами,  квадратам  времени  их  падения;   равенство скоростей падения  тел  различного  веса  в  безвоздушной  среде (вопреки мнению Аристотеля и  схоластиков  о  пропорциональности скорости  падения  тел  их  весу);  сохранение    прямолинейного равномерного движения, сообщенного какому-либо телу, до тех пор, пока  какое-либо  внешнее  воздействие  не  прекратит  его  (что впоследствии получило название закона инерции), и др.

  Философское значение законов механики, открытых  Галилеем,  и законов  движения  планет  вокруг  Солнца,  открытых    Иоганном Кеплером (1571 - 1630), было громадным. Понятие  закономерности, естественной необходимости родилось,  можно  сказать,  вместе  с возникновением философии. Но эти первоначальные понятия были  не свободны от значительных элементов антропоморфизма и  мифологии, что послужило одним из гносеологических оснований их дальнейшего толкования в идеалистическом духе. Открытие же законов  механики Галилеем и законов  движения  планет  Кеплером,  давшими  строго математическую трактовку понятия этих  законов  и  освободившими понимание их от элементов антропоморфизма, ставило это понимание на физическую  почву.  Тем  самым  впервые  в  истории  развитие человеческого познания понятие закона природы приобретало строго научное содержание.

  Законы механики были применены Галилеем и для  доказательства теории Коперника, которая была непонятна большинству  людей,  не знавших этих  законов.  Например,  с точки зрения   «здравого рассудка» кажется совершенно  естественным,  что при движении Земли в мировом пространстве должен возникнуть сильнейший вихрь, сметающий все с ее поверхности. В этом и состоял один  из  самых «сильных»  аргументов  против  теории  Коперника.  Галилей    же установил, что равномерное движение тела нисколько не отражается на процессах, совершающихся на  его  поверхности.  Например,  на движущемся корабле падение тел  происходит  так  же,  как  и  на неподвижном.  Поэтому  обнаружить  равномерное  и  прямолинейное движение Земли на самой Земле.

  Все эти идеи великий ученый сформулировал в «Диалоге  о  двух главнейших системах мира - птолемеевой и  коперниковой»  (1632), научно  доказавшем  истинность теории  Коперника.  Эта    книга послужила поводом для обвинения Галилея со стороны католической церкви. Ученый был привлечен к суду римской инквизицией; в 1633 г. состоялся его знаменитый процесс, на котором он был вынужден формально отречься  от  своих  «заблуждений».  Его  книга  была запрещена,  однако  приостановить  дальнейшее  торжество    идей Коперника, Бруно и Галилея церковь  уже  не  могла.  Итальянский мыслитель вышел победителем.

  Используя  теорию  двойственной  истины,  Галилей  решительно отделял науку от религии. Он  утверждал,  например,  что  природа должна изучаться с помощью математики и опыта, а  не  с  помощью Библии. В  познании  природы  человек  должен  руководствоваться только собственным разумом. Предмет науки - природа  и человек.  Предмет религии - «благочестие и послушание»,  сфера моральных поступков человека.

  Исходя из  этого,  Галилей  пришел  к  выводу  о  возможности безграничного познания природы.  Мыслитель  и  здесь  вступал  в конфликт  с    господствовавшими    схоластическо-догматическими представлениями о незыблемости положений «божественной истины «, зафиксированных  в  Библии,  в  произведениях  «отцов   церкви», схоластизиированного Аристотеля и других  «авторитетов».  Исходя из идеи о бесконечности Вселенной,  великий  итальянский  ученый выдвинул глубокую гносеологическую  идею  о  том,  что  познание истины есть бесконечный процесс. Эта  противоречащая  схоластике установка Галилея привела его  и  к  утверждению  нового  метода познания истины.

  Подобно многим другим мыслителям  эпохи  Возрождения  Галилей отрицательно  относился  к   схоластической,    силлогистической логике.  Традиционная  логика,  по  его  словам,  пригодна   для исправления  логически  несовершенных  мыслей,  незаменимо   при передаче другим уже открытых истин, но она не способна приводить к открытию новых истин, а тем самым и к изобретению новых вещей.  А именно к открытию новых  истин  и  должна,  согласно  Галилею, приводить подлинно научная методология.

  При разработке такой методологии Галилей выступил убежденным, страстным пропагандистом опыта как пути, который только и  может привести к истине. Стремление к  опытному  исследованию  природы было свойственно, правда, и другим  передовым  мыслителям  эпохи Возрождения, но заслуга Галилея состоит в том, что он разработал  принципы  научного  исследования  природы,  о  которых    мечтал Леонардо.  Если  подавляющее  большинство    мыслителей    эпохи Возрождения, подчеркивавших значение опыта в  познании  природы, имели в виду опыт, как простое наблюдение ее явлений,  пассивное восприятие их, то  Галилей  всей  своей  деятельностью  ученого, открывшего ряд фундаментальных законов природы, показал решающую роль  эксперимента,  т.  е.  планомерно  поставленного    опыта,  посредством  которого  исследователь  как  бы  задает    природе интересующие его вопросы и получает ответы на них.

  Исследуя  природу,  ученый,  по  мнению    Галилея,    должен пользоваться двойным  методом:  резолютивным  (аналитическим)  и композитивным (синтетическим). Под композитивным методом Галилей подразумевает  дедукцию.  Но  он  понимает  ее  не  как  простую силлогистику, вполне приемлемую и для  схоластики,  а  как  путь математического исчисления фактов, интересующих ученого.  Многие мыслители этой эпохи, возрождая античные традиции  пифагореизма, мечтали о таком исчислении, но только Галилей  поставил  его  на научную почву. Ученый показал громадное значение количественного анализа,  точного  определения  количественных  отношений    при изучении явлений природы.  Тем  самым  он  нашел  научную  точку соприкосновения  опытно-индуктивного  и  абстрактно-дедуктивного способов  исследования  природы,  дающую  возможность    связать абстрактное научное мышление с конкретным восприятием явлений  и процессов природы.

Однако  разработанная Галилеем научная  методология   носила  в

основном  односторонне аналитический  характер.  Это  особенность его методологии  гармонировала с начавшимся в  эту эпоху расцветом мануфактурного  производства,   с    определяющим    для    него расчленением  производственного   процесса    наряд    операций.

Возникновение этой методологии было связано со спецификой самого научного познания, начинающегося с  выяснения  наиболее  простой формы движения материи  -  с  перемещения  тел  в  пространстве,  изучаемого  механикой.  Отмеченная  особенность, разработанная Галилеем  методологии,  определила  и отличительные черты   его философских воззрений, которые в целом можно охарактеризовать как черты механистического  материализма.  Материю    Галилей представлял как вполне реальную,  телесную  субстанцию,  имеющую корпускулярную структуру. Мыслитель возрождал здесь воззрения античных атомистов. Но в отличие от них Галилей тесно увязывал атомистическое истолкование природы с математикой  и  механикой, Книгу природы,  говорил  Галилей,  невозможно  понять,  если  не овладеть  ее  математическим  языком,  знаки    которого    суть треугольники, круги и другие математические фигуры.

Поскольку  механистическое  понимание  природы    не    может объяснить ее бесконечное качественное многообразие,  Галилей,  в известной мере опираясь на Демокрита, первым из философов нового времени развивает  положение  о  субъективности  цвета,  запаха, звука и  т.  д.  В  произведении  «Пробирщик»  (1623)  мыслитель указывает, что частицам  материи присущи определенная  форма, величина,  они занимают  определенное  место в   пространстве, движутся или покоятся, но не обладают ни цветом, ни  вкусом,  ни запахом, которые, таким образом, не существенны для материи. Все чувственные качества возникают лишь в воспринимающем субъекте.