Особенности и модели потребления и сбережения в России и за рубежом

В задачи работы входит:
1) рассмотрение основных западных теорий потребления и сбережения;
2) рассмотрение и сравнение с западными особенностей потребления и сбережения в России.
Работа представлена двум главами. Первая глава работы – теоретическая. В ней рассматриваются наиболее известные западные модели потребления и сбережения.

Содержание:
Введение .......................................................................................... .......................................................3
1 Западные экономические взгляды на финансовое поведение населения ....................................................4
1.1 Теория абсолютного дохода (модель Дж.М. Кейнса) ............................................................................4
1.2 Гипотеза перманентного дохода (М. Фридмен)........................................................................................9
1.3 Гипотеза жизненного цикла (Ф. Модильяни)..........................................................................................15
1.4 Модель Калдора ...................................................................................................................................20
2 Особенности моделей сбережения и потребления в России.......................................................................26
2.1 «Ранняя» постсоветская модель благосостояния ....................................................................................26
2.2 Влияние кризисов на потребление и сбережения населения....................................................................32
2.3 Личные доходы как основа развития рынка в России.................................................................................38
Заключение..................................................................................................................................................42
Список литературы ......................................................................................................................................46