Философия, оның пәнi және қоғамдағы ролi

Автор: Пользователь скрыл имя, 22 Ноября 2011 в 05:28, реферат

Краткое описание

Адамның объективтiк дүниенi танудың алғашқы формалары-дүниенi сезiну және дүниенi қабылдау - эмоционалды-сезiмдiк сфералармен, түйсiктермен байланысты болады. Әрбiр адам жастайынан дүниенi танып бiле бастайды, заттар мен құбылыстар жайында бiлiмдер жинақтайды (мыс.оптимистiк және пессимистiк көзқарастар дүниенi сезiну мен байланысты,ал сол сезiмдер негiзiнде қалыптасқан образдар мен бейнелер мыс.белгiлi бiр өткен немесе келешекте болатын өмiр жағдайларын елестету, дүниенi қабылдау болып табылады). Дүниенi сезiну мен қабылдау адам өмiрiнде маңызды орын алады,бiрақ құбылыстар мен процестердiн терен мәнiң,олардын себептерi мен салдарын түсiнуге мүмкiндiк тудырмайды. Ондай мүмкiндiк тек дүниетаным негiзiнде қалыптасады. Адам заттар мен құбылыстар жайында бiлiмдер жинақтай отырып, дүние неге былай құрылған,адамның тууы мен өлiмiнiң, бақыты мен қайғы –қасiретiнiң себебi неде деген мың-сан сұрақтар қойып,оларға жауап iздейдi.Бұл сұрақтарға адам өзiнiң мәдени денгейiне байланысты, арнаулы немесе жалпы бiлiм дәрежесiне орай,әр түрлi өзара әнгiмелесудiң әсерiмен және бұқаралық ақпарат құралдары мен әдеби кiтаптардан алынған мағлұматтарына қарай жауап бере отырып,өзiнiң жеке өмiрлiк философиясын,өз дүниетанымын құрастырыды.

Оглавление

1.Философия және дүниеге көзқарас

2.Дүниетанымның тарихи типтерi мифология,дiн және философия

3.Философияның пәнi мен тәсiлi,олардың арақатынасы және басты функциялары

4.Философия және ғылым

Файлы: 1 файл

Аян философия.doc

— 84.50 Кб (Скачать)

 Егер тарихқа  жүгiнетiн болсақ, онда философия  мен арнайы ғылыми бiлiмнiң арақатынасында үш кезеңдi аңғартуға болады 

1) ертедегiлердiң алғашқы  бiртұтас бiлiмдерiнiң жиыны барлық  пәндердi қамтитын «философия»  немесе «табиғат философиясы»  деп аталды; бұл алғашқы бiлiм  ғылым бастамалары да, философия  бастамаларын да қамтиды. 

2) бiлiмдердiң мамандануы, яғни жекеше нақты ғылымдардың  қалыптасып, бiртұтас жиыннан бөлiнiп  шыға бастауы,әсересе 16-18 ғғ. жылдамдата  жүрдi. 

3) Бiрқатар ғылымдардың  теориялық тарауларының қалыптасып, олардың бiртiндеп интеграциялануы.19ғасырдан  басталған үшiншi кезең одан әрi жалғасуда.Соңғы кезеңде бұрынғы дерексiз философиялықформада ғана қарастырылып келген көптеген теориялық мiндеттердi ендi ғылым өз мiндетiне алды. Философия қайта ғылыми бiлiмдердi жалпылаудың негiзiнде шешушi тиiс екендiгi барған сайын дәлелдене түстi. Ал бұл философияның ғылымилық сипатың арттыра түстi. 
 
 
 
 

Бақылау тапсырмалары 

  

1.  Дүниетану дүниенi сезiну мен қабылдаудаң немен  айрықшалананы? Дүниетану дегенiмiз  не? 

2.  Дүниеге көзқарастың  негiзгi компонентерiн атаңдар? Дүниеге көзқарас дегенiмiз не? 

3.  Дүниеге көзқарастын  қандай денгейлерiн бiлесiндер  және олар немен бiр бiрiнең  ерекшеленедi? 

4.  Адамның өмiрi  мен iс-әрекеттерiнде дүниеге көз  қарастың ролi қандай?      

5.  Дүниеге көзқарастың  қалыптасуына бiлiмнiң тигiзетiн әсерi қандай? 

6.  Миф рухани  феномен ретiнде ненi бiлдiредi? 

7.  Мифтiн синкретизмi неде бiлiнедi? 

8.  Адам өмiрiнде  миф қандай функцияларды атқарады? 

9.  Қандай көне  мифтердi,оның iшiнде дүниежүзiлiк  дiндерге де кiрген мифтердi  атай аласындар? 

10. Мифология мен өнердiн байланысын ашындар. 

11. Дiн дегендi қалай  түсiнесiндер?Өз пiкiрлерiндi айтып  берiндер. 

12. Дiн дүниеге көзқарас  ретiнде қалай анықталады? 

13. Дiннiң қандай  көне формаларын бiлесiндер?Олар  туралы айтып бер. 

14. Дiннiң атқаратың  қызметтерiн(функцияларың) атандар және олардын мазмұның ашындар (компенсаторлық,тәрбиелеушi,реттеушi- регулятивтi). 

15. Қазырғы қоғамда  дiннiң алатың орыны қандай? Оның  дұрыс және бұрыс (позитивтi және  негативтi) жақтары неде? 

16. Философиялық дүниетанымның ерекшiлiгi неде? 

17. Философияның негiзгi мәселесi, сұрақтары қандай? 

18. Философияны дiни  дүниетаныммен салыстырып, олардың  айырмашылығы мен ұқсастықтарың  анықтандар. 

19. Философияның пәнi  және адам үшiн атқаратын қызметi қандай? 

20. Философияның құрамына қандай салалар кiредi? Олар қандай мәселелермен айналысады? 

21.Философия мен  ғылымдардың арақатынасы қандай  деуге болады? 

22.Философияның рационалды  денгейiй қандай өлшеуштерге қамтамасыз  етiлген.   

23.Философия мен  ғылымдар арақатынасында қандай кезендер байқалады? 
 

  Философияның  сұрақтары 

    Әлем шексiз  бе, әлде оның шегi мен шетi  де бар ма?  

    Ол дамып,  өзгерiп отырама, әлде өзгермейдiме? 

    Егер, әлем  өзгерiп отырса, сол қозғалыс мен  дамудың зандылығы бар ма? 

    Адам қоршаған  әлемдi танып бiле алама? 

    Қалай танып  бiле алады? 

    Адам өзiн  өзi танып бiле алама? 

    Оның(адамның)  мәнi неде? 

    Ақиқат  дегенiмiз не? 

    Жақсылық  пен жамандық, зұлымдық пен қайырымдылық  дегенiмiз не? 

    Бақыт дегенiмiз  не? 

    Оған қалай  жетуге болады? 

    Өмiр мен  өлiм дегенiмiз не? 

    Мәнгi өмiр  сүруге болама?        

Информация о работе Философия, оның пәнi және қоғамдағы ролi