Эффективный коллектив

- Есть достаточно возможностей, чтобы собраться и обсудить любые вопросы.

- Группа поддерживает своих членов и создает тесные взаимоотношения.

- Отношения в группе открытые, и она готова встретить любые трудности и преграды  на пути эффективной работы.

Существует много оригинальных программ создания работоспособных групп, и в итоге сложно предложить универсальный метод их формирования. Поэтому при создании коллектива руководителю целесообразно выбрать наиболее приемлемые для его стиля руководства принципы формирования команды и в последующей работе не менять правила игры. [6, c.212].

3. Рекомендации руководителю по созданию эффективного коллектива

1.    Установите ясные цели.              Цель должна быть вызовом, а критерии ее достижения вполне понятными. Умные коллективы часто сами находят путь, если знают, к чему надо прийти.

2.    Начинайте с малого.              «Большой дуб вырастает из маленького желудя». Успех укрепляет доверие и создает основу для нового успеха. Люди предпочитают идеи, в которых они могут разобраться

3.    Прежде чем действовать, добейтесь согласия.              Без согласия почти ничего нельзя изменить. Причастность вырастает на основе подлинного понимания. Достижение согласия требует немалого времени.

4.    Составьте реальный график преобразований.              «Москва не сразу строилась». Иногда научиться означает от чего-то отучиться. Культурный уровень меняется очень медленно.

5.    Советуйтесь часто и искренне.              Люди могут сказать много ценного. Когда Вы советуетесь, то тем самым укрепляете согласие. Манипулирование подрывает возможность создать коллектив.

6.    Свяжите создание коллектива с организационной работой. Разработайте новую структуру, положения и инструкции. Люди с большей готовностью пойдут на эксперимент, если это не требует большого объема дополнительной работы. Для создания коллектива используйте регулярные заседания и обычные задания

7.    Смело встречайте сложные проблемы.              Не кладите сложные вопросы под сукно, старайтесь решить их в первую очередь. Будьте реалистом в своих планах. Если Вы будете играть в дипломатию, то дискредитируете свои усилия.

8.    Поощряйте открытость и искренность.              С предрассудками и ошибочными взглядами легче справиться, если обсуждать их открыто. Не подавляйте дискуссии и оппонентов.

9.    Не вызывайте ложных надежд.              Обещать легче всего, сложно выполнять. Невыполненные обещания дискредитируют Вас.

10.Если нужно, перестройте свою работу.              Создание коллектива может увеличить объем Вашей работы, методы принятия решений и стиль руководства.

11.Никогда не пасуйте перед трудностями.              Помните, что неизвестное пугает больше, чем известное. Если проблему изложить вслух, она уже не кажется страшной. Возраст, способности и взгляды создают ограничения.

12.Лучше быть дипломатом, чем автократом.              Людей нельзя заставить изменить отношение. Людей можно заставить притворяться, будто они меняются. «Вы можете загнать лошадь в воду, но не можете заставить пить».

13.Подумайте о карьере своих сотрудников.              Люди любят сами быть участниками процесса принятия решений. Руководитель может почувствовать опасность быстрого продвижения молодого подчиненного. Отдельные сотрудники могут перерасти свои нынешние функции, и надо их вовремя продвинуть. Возможно индивидуальное развитие.

14.Поощряйте творческую инициативу.              Новые идеи порождают дальнейшее творчество. Существующие системы и методы могут оказаться под вопросом.

15.Делегируйте полномочия.              У людей разные сильные стороны и опыт. Делегирование полномочий обычно означает развитие

16.Принимайте помощь извне, если это необходимо.              Тщательно выбирайте, к кому обратиться. Принимайте на себя ответственность за свои действия. У каждого человека со стороны свой взгляд на проблему и свой опыт.

17. Учитесь на ошибках. «Опыт - это сумма накопленных ошибок». Признавайте свою неправоту. Регулярно анализируйте ход дела. Поощряйте обратную связь - это самое ценное, что Вам могут дать коллеги. Дела говорят сами за себя.

         Заключение

Подводя итог, хотелось бы отметить, что объединение людей в единодействующие группы необходимо порождает выворачивание здравости. Этот парадокс коллегиальности был еще подмечен в Древнем Риме, где зафиксирован формулой лаконичной оценки: «Каждый сенатор – добродетельный человек, а вместе сенат – злая бестия». Обычно говорят, что целое не сводимо к сумме составляющих его частей. Эту мысль следовало бы уточнить: целое вообще не состоит из своих частей. Рубль состоит из копеек, но он – не копейка и не копейки. Вода в стакане состоит из капель, но она - не капли. Собираясь вместе, части не редко меняют узор своих прежних взаимоотношений, кроме того, появляется новый узор их взаимного влияния друг на друга. И они становятся неузнаваемыми. И, напротив, в благоприятной личностной среде мы становимся не только спокойнее и увереннее, но и в целом другими.

Следует поддерживать и в сообществах людей, где надо так выравнивать межличностные отношения, чтобы не одно из них не стало разным. Жизненен только тот коллектив и та группа людей, где все суммарные человеческие различия сбалансированы всеми человеческими совпадениями (одинаковость).

Мир любого из нас – это замкнутое и, главное, закрытое от других пространство. Поэтому следует знать и учиться распознавать особенности и способности других людей.

Список литературы

1. Аширов Д.А. «Организационное поведение». – М.:Проспект, 2006.-360с.

2. Кравченко А.И. Социология труда в XX веке. Историко-критический очерк. - М., Наука, 1997.

3. Кричевский Р.Л. «Если вы руководитель» .- М.:Дело, 2006.-220с.

4. Музыченко В.В. «Управление персоналом» .- М.: Проспект, 2003.-524с.

5. Рофе А. И. Экономика и социология труда. -М.: Мик, 2005.-396с.

6. Сергеев А.М. «Организационное поведение: тем, кто избрал профессию менеджер», М.: 2006.-288с.

7. журнал «Управление персоналом» 1-15 марта 2004г, №5, с.15.

8. журнал «Управление персоналом» 2004г №1-2, с. 115.

9. журнал «Управление персоналом» 2004г №6, с. 55-58.

10. журнал «Управление персоналом» 2004г №10, с. 14-17

3