Отраслевая экология

 

Г. Солигорск,

Масса отхода -12 т,

Вид земель – дерново и дерновокарбонатные, Б-12,

Площадь занятая отходами – 0,012 га,

Класс опасности отходами – 2,

Содержание летучей части  – 0,003.

 

Ц = 9958000 рублей.

З = 1524000 рублей.

П_л = 0,012 га.

К₁ = 16

К₂ = 1,8

У₁ = (9958000+1524000)х0,012х16х1,8 = 3968179 рублей.

 

Ущерб, наносимый отходами воздушному бассейну

Ставка налога за выбросы  в атмосферу отходов класса II опасности составляет Э = 1297790 руб.

Объем выбросов в атмосферу:

М_{i =} 0,003 т.

У₂ = 15х0,003х1297790 = 58400,5 рублей

 

Плата за несанкционированное  размещение отходов

Норматив платы за размещение (захоронение) отходов класса 2 опасности 

H = 578300    

Повышающий коэффициент  К_{3 = 5.}

Масса отходов  М = 12 т

 

П = 5х578300х12 = 34698000 рублей

 

Итак, общий ущерб

 

У = 3968179+58400,5+34698000 = 38724579 рублей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЛИТЕРАТУРА

 

1. Сборники нормативных документов по вопросам охраны окружающей  среды. Выпуски 1-20. Министерство природн.ресурсов РБ. Минск, 1994.
2. Белов С.В., Барбинов Д.А., Козьяков А.Ф. Охрана окружающей среды. М.: Высшая школа, 1991. – 319 с.
3. постановление Госуд.налогового комитета РБ от 10.04.2000 № 25, г.Минск «Инструкция о порядке исчисления и уплаты в бюджет  налога за пользование природными ресурсами (экологического налога).
4. Положение о порядке расчета и предъявления претензий и исков за сверхнормативное загрязнение  атмосферного воздуха. Министерство природн.ресурсов и охраны ОС РБ от 10.1995, г.Минск.
5. Закон РБ «Об охране атмосферного воздуха» от     1993.
6. Закон «Об охране окружающей среды» от 26.11.1992.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 20

1. Разделы современной  экологии.

2. Закон РБ «О санитарно-эпидемиологической  безопасности населения».

 

Примечание:

1.  Контрольная работа начинается  с раздела «Содержание», например:

Содержание

1. Вопрос 1 (название вопроса)

2. Вопрос 2 (название вопроса)

3. Литература

2.  Ответ на первый вопрос  ─ на 5-7 листах.

3.  При ответах на 1-ый вопрос  обязательно использовать данные, материалы и    примеры как  международные, так и для РБ.

4.  Ответ на 2-ой вопрос должен  содержать: количество и наименование  разделов и статей закона, краткое  их содержание; объем вопроса   ─ до 10 листов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

 

СОДЕРЖАНИЕ

 
1. Разделы современной экологии.

• Общая экология
• Биоэкология
• Геоэкология
• Экология человека
• Социальная экология
• Прикладная экология

В «Общей экологии»  обычно выделяют несколько взаимосвязанных разделов, которые иногда рассматривают как отдельные дисциплины. Это: учение о факторах среды и закономерностях их действия на организмы (факториальная экология); экология на уровне взаимоотношения отдельных организмов и среды (экология организмов, или аутэкология); экология взаимосвязанных и относительно обособленных групп организмов одних и тех же видов (популяционная, или демографическая, экология), экология взаимосвязанных популяций различных видов между собой (учение о биоценозах). Если биоценозы рассматриваются во взаимосвязи со средой обитания (как единая система), то этот раздел выделяется в учение об экосистемах или биогеоценозах. Основополагающим и высшим рангом экологии является учение о биосфере как наиболее крупной (глобальной) экосистеме.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Структура «Общей экологии»

В настоящем общеобразовательном  курсе мы познакомимся с теми основными  положениями «Общей экологии», которые  составляют базу для понимания наиболее существенных моментов функционирования разных природных экосистем и биосферы в целом, раскрывают роль живых организмов (живого вещества, по В. И. Вернадскому) в создании, сохранении и стабилизации природной среды; рассматривают механизмы, обусловливающие устойчивость природных систем различного ранга, и другие основополагающие проблемы. На этом фоне существенно увеличивается возможность научно обоснованного решения конкретных вопросов прикладной и других разделов экологии, ориентированных на человека, а также осуществление основного требования экологизации природопользования и других видов деятельности человека: «мыслить глобально, действовать локально». В обобщенном виде «Общая экология» изучает наиболее общие закономерности взаимоотношений организмов и их сообществ со средой в естественных условиях.

Биоэкология - часть биологии, изучающая отношения организмов (особей, популяций, биоценозов и т.п.) между собой и с окружающей средой. В ее состав включается экология особей (аутэкология), популяций (популяционная экология, демекология) и сообществ (синекология). Следовательно, экология как общая биологическая наука также может быть расчленена на составные части: на экологию животных, экологию растений, экологию насекомых, экологию лесных пород и т.д. но если для других наук индивидуум является найкрупнейшей единицей, то для экологии он – мельчайшая единица исследований.

Геоэкология имеет дело не с Землей в целом, а лишь с относительно тонкой поверхностной оболочкой, где пересекаются геосферы (атмосфера, гидросфера, литосфера и биосфера), и где живет и действует человек. Из имеющихся нескольких названий этой комплектной оболочки, термин экосфера наиболее точно отражает её суть, и потому является наиболее подходящим, хотя не общепринятым. Экосфера представляет собой всемирную область интеграции геосфер и общества. Экосфера есть объект геоэкологии. Геоэкология – это междисциплинароное научное направление, изучающее экосферу как взаимосвязанную систему геосфер в процессе ее интеграции с обществом. Геоэкология появилась, когда деятельность человека стала существенным фактором преобразования Земли. Она основывается на глобальном, общемировом подходе, но на этой основе не меньше значение имеют проблемы регионального и локального характера.

Экология человека — комплексная эколого-социально-экономическая отрасль знаний, где все социальные, экономические и природные условия рассматриваются как одинаково важные составляющие среды жизни человека, обеспечивающие разные стороны его потребностей.

Экология человека включает:

социальную экологию; экологические опасные факторы (ЭОФ), включающие химические (химическое загрязнение среды), физические (электромагнитные, радиоактивные, вибрационные, шумовые, световые, тепловые), биологические (биологическое загрязнение, заражение среды, источником которого служат живые организмы и живые переносчики), механические (твердые отходы, мусор) факторы.

Социальная экология — это раздел экологии человека, который рассматривает отношение общества с географической, социальной и культурной средами, т. е. с окружающей человека средой.

«Социальная экология» рассматривает взаимоотношения в системе «общество - природа», специфическую роль человека в системах различного ранга, отличие этой роли от других живых существ, пути оптимизации взаимоотношений человека со средой, теоретические основы рационального природопользования.

«Прикладная экология» призвана решать конкретные вопросы природопользования, определять допустимые нагрузки на среду, разрабатывать методы управления природными системами (экосистемами) и способы «экологизации» различных видов деятельности человека.   Прикладная экология, находясь во взаимодействие с социальной и биологической экологией, 
изучает охрану окружающей человека среды.

С точки зрения основного  содержания предмета «Общая экология» есть не что иное, как экология природных систем и учение о природной среде, а «Социальная и прикладная экология» - экология измененных человеком природных систем и среды, или экология природно-антропогенных систем и учение о природно-антропогенной (иногда техногенной) среде.

Социальная и прикладная экология рассматривает и анализирует  вопросы и проблемы, связанные  с человеческой деятельностью, особенно с того периода, когда человек  стал действовать как мощная геологическая  сила (по словам В. И. Вернадского). Этот период связан главным образом с  промышленной революцией и в особенности  с последними 20 годами научно-технической  и информационной революций. С этого  времени термин «экология» стал широко употребляться и ориентироваться  на человека и среду его обитания. Если общая экология основное внимание уделяет факторам, их действию в  естественных экосистемах, то социальная и прикладная экология рассматривает  в основном антропогенные факторы, специфику их действия в природных, природно-антропогенных, социальных системах. Задачи социальной и прикладной экологии не ограничиваются лишь констатацией изменений в окружающем мире, которые  человек вольно или невольно в  него привносит. Она занимается также  поиском научно обоснованных путей  и методов предупреждения изменений, их нейтрализацией. Важна также оценка технических, экономических, организационных  нравственных и других средств, подходов к решению экологических проблем. В современном мире необходимы поиски новых, зачастую нетрадиционных путей  решения экологических проблем  и выживания человечества. Это  возможно лишь через согласование человеком  своей деятельности с возможностями  природы по двум направлениям: технологическому – разработка новых и совершенствование  имеющихся технологий сообразно  экологическим законам, правилам; социальному  – через более рациональное использование  производимой продукции. Эффективность  решения вопросов социальной экологии напрямую зависит от того, в какой  мере применяемые методы согласуются  с законами общей экологии. В результате противоречия между человеком и  средой не могут быть сняты без  глубоких и разносторонних экологических  знаний, серьезных экономических  затрат. Компенсационные затраты  из года в год увеличиваются, а  круг вопросов, анализируемых в социальной экологии, расширяется. Их можно объединить в три раздела: особенность человека как биосоциального вида, его место в экосистемах, масштабы его воздействия на окружающую среду; проблемы, вызываемые деятельностью человека, их содержание, причины и последствия; современные и прогнозируемые пути и средства решения экологических проблем. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Закон РБ «О санитарно-эпидемиологической безопасности населения».

 

Принят Палатой представителей 14 декабря 2011 года 
Одобрен Советом Республики 20 декабря 2011 года

ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 7 января 2012 г. № 340-З

Настоящий Закон направлен  на установление правовых и организационных  основ предотвращения неблагоприятного воздействия на организм человека факторов среды его обитания в целях  обеспечения санитарно-эпидемиологического  благополучия населения.

 

ГЛАВА 1 
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

 Включает в себя:

Статья 1. Основные термины, применяемые в настоящем Законе, и их определения.

         государственная санитарно-гигиеническая экспертиза – установление соответствия (несоответствия) объектов, подлежащих государственной санитарно-гигиенической экспертизе, требованиям законодательства в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения;    

        инфекционные заболевания – заболевания, в том числе отравления, возникновение и распространение которых обусловлены воздействием возбудителей инфекционных заболеваний;

источник инфекционных заболеваний – зараженный организм человека или животного, в котором возбудители инфекционных заболеваний могут жить, размножаться, накапливаться и вызывать заражение другого человека;

массовые неинфекционные заболевания – заболевания, в том числе отравления, возникновение и распространение которых обусловлены воздействием химических, физических, социальных факторов среды обитания человека;

профилактические прививки – введение в организм человека иммунобиологических лекарственных средств для создания специфической невосприимчивости к инфекционным заболеваниям;

санитарно-эпидемиологическая обстановка – состояние здоровья населения, факторов среды обитания человека на определенной территории в конкретный период времени;

санитарные нормы и  правила – технические нормативные правовые акты, устанавливающие санитарно-эпидемиологические требования, несоблюдение которых создает угрозу жизни и здоровью населения, а также угрозу возникновения и распространения инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний;

среда обитания человека – окружающая человека среда, обусловленная совокупностью объектов, явлений и факторов, определяющих условия его жизнедеятельности;