Экономическая теория как наука

 

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ и  НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство по образованию

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

Всероссийский заочный финансово-экономический  институт

Кафедра экономической теории 
 
 
 
 
 
 

  

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по экономической теории на тему: 

«Экономическая  теория как наука» 
 
 

Выполнила:

студентка 1 курса 

вечерней  группы(1)

Круглова  М.С.,

зачетная  книжка № 08УББ02716 
 
 

Проверила:

Медушевская И.Е. 
 
 
 
 
 
 
 

Пенза, 2009 г.  
 
 
 
 

План работы:

Введение ………………………………………………………………. 3

1. Предмет экономической теории ……………………………… 4
2. Метод и функции экономической теории…………………….. 9

Тесты …………………………………………………………………...15

Заключение  …………………………………………………………....16

Список использованной литературы… …………………………........18 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение. 

    Актуальность  темы контрольной работы «Экономическая теория как наука» обусловлена тем, что для правильного понимания курса «Экономическая теория» необходимо определить предмет и функции экономической теории — то, что она непосредственно изучает. На этот вроде бы простой вопрос о предмете науки специалисты не могут дать однозначного ответа. Вот уже три столетия экономисты-теоретики различных направлений и школ высказывают противоречащие друг другу взгляды. За это время несколько раз менялись представления об источниках богатства общества, о роли государства в хозяйственной деятельности и обновлялось даже название самой науки. Экономическая теория призвана изучать и объяснять процессы и явления экономической жизни, а для этого экономическая теория должна проникать в суть глубинных процессов, вскрывать законы и предсказывать пути их использования.

    Цель  контрольной работы – раскрыть содержание предмета и функций экономической  теории, изучить ее методы.

    Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:

1. Рассмотреть предмет экономической теории
2. Изучить основные функции и методы исследования экономической теории.
3. Применить теоретические знания при выполнении тестовых заданий.

 
 
 
 
 
 
 
 
 

    1. Предмет экономической теории.

    Сложность и многоуровневый характер экономической  жизни, ее интенсивная социальная окраска  обусловили наличие большого количества сопряженных областей экономического знания, а, следовательно, и специальных  экономических наук. Эти науки, изучающие структуру, отдельные элементы, прямые и обратные связи экономической действительности, сложились в систему экономических наук.

    Все науки находятся во взаимодействии, они дополняют друг друга и, в  конце концов, составляют целостность  гуманитарных наук, т. е. наук, которые имеют предметом своего изучения не отдельного человека, а всю совокупность людей, начиная со времени, когда человек выделился из животного мира и стал жить сознательно, целеустремленно.

    Общей методологической базой этой системы является экономическая теория – общественная наука, исследующая отношения между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ в мире редких ресурсов. Выполняя функцию базы, экономическая теория, тем не менее, имеет свой предмет исследования, который изучает сущность и характер экономической деятельности отдельного экономического субъекта и всей их совокупности на уровне национальной экономики.

       В центре внимания экономической теории – хозяйственная, производственная жизнь общества, экономические связи и отношения между людьми в процессе создания, распределения, обмена и потребления благ. Конкретнее, это вопросы о том, какие ресурсы нужны производству, как осуществляется хозяйственный процесс, зачем экономике деньги, как согласовать экономическую деятельность многих людей, что такое рыночный механизм и может ли он работать без свободных цен и конкуренции; наконец, почему возникают кризисы, безработица, инфляция и как их смягчить.

       Однако  наука – это обязательно поиск, бесконечные попытки найти что-то все более совершенное. В хозяйственной сфере это поиск наибольшей социально-экономической эффективности, то есть наиболее благоприятную для человека «стыковку» хозяйственных ресурсов с общественными потребностями. Ведь люди ведут производство, чтобы удовлетворять свои потребности. Но последние постоянно растут, так как растет население, обновляются и расширяются человеческие запросы. Ресурсы же производства всегда ограничены, и при их использовании возникают свои трудности и проблемы.

       Таким образом, суть социально-экономической  эффективности в том, чтобы общество могло получать максимум необходимых ему жизненных благ при минимуме ресурсных затрат, неизбежных потерь и социальных издержек (бедность, безработица, кризисы, рост цен, преступность, вредное воздействие производства на природу, на здоровье людей и т.п.). Оттолкнувшись от этого, можно окончательно сформулировать сам предмет данной науки: экономическая теория изучает хозяйственную жизнь общества и пути достижения в ней максимальной социально-экономической эффективности.

    Существует несколько определений предмета экономической теории:  

• это наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными сделками между людьми;
• это наука о повседневной деловой жизнедеятельности людей, извлечении ими средств к существованию и использовании этих средств;  

-  это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп людей в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ;  

      -  это наука о том, как человечество справляется со своими задачами в области потребления и производства. 

       Множество определений так или иначе  отражают основной смысл термина  «экономической теории», итак, экономическая  теория изучает экономическое поведение субъектов, т.е. такие их действия, которые связаны с производством, распределением, обменом и потреблением материальных и нематериальных благ.

       В развитой рыночной экономике субъект, выполняющий экономические функции, называется экономическим субъектом. К экономическим субъектам относятся функционирующие фирмы и предприятия всех размеров, государство, различные фонды, объединения, ассоциации и прочие функциональные образования, домохозяйства (семья) и отдельный человек.

       В процессе деятельности экономических  субъектов возникает экономическое явление. Экономические явления в развитии называются экономическими процессами. Причинно-следственные взаимосвязи, возникающие между экономическими явлениями в процессе их развития, называются экономическими механизмами. Они используются экономическим субъектом для достижения положительных результатов деятельности.

       Функциональная  деятельность экономических субъектов  направлена на решение трех основных задач воспроизводства:

       1. «Что производить?» Решение этой задачи определяет ассортимент потребления, а, следовательно, удовлетворение потребностей, как личных, так и производственных.

       2. «Как производить?» Привлечение ресурсов обусловливает отношения между экономическими субъектами в сфере производства и обмена.

       3. «Для кого производить?» Решение этой задачи определяет структуру социальных и производственных потребителей и формирует первичные отношения между экономическими субъектами в сфере производства, распределения, обмена и потребления.

       Составляющими современной экономической теории являются: теория оптимального функционирования национальной экономики и ее элементов; теория экономической эффективности, включая рационалистические теории потребления, производства, распределения и обмена. Она является наукой, изучающей эволюцию системы рационального хозяйствования, источники и факторы роста национального богатства и благосостояния отдельных групп общества.

       Итак, экономическая теория изучает деятельность людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономических  благ в условиях альтернативности целей и возможностей использования редких ресурсов. Именно поэтому в круг ее интересов входит и поиск путей наиболее эффективного использования редких ресурсов, т.е. такого их применения, при котором будут получены максимальные желаемые результаты при минимальных затратах.

       С точки зрения масштабов изучаемого объекта, различают два уровня экономического анализа, которым соответствуют два раздела экономической теории – микроэкономика и макроэкономика.

       Микроэкономика  – такой раздел нашей науки, который предполагает анализ экономических действий индивидов, отдельных домашних хозяйств, фирм, отраслей.

       Макроэкономика  – занимается изучением национальной экономической системы в целом и определением возможных путей оптимизации национальной экономики.

       Несмотря  на разницу в масштабах объекта  исследования некоторые проблемы входят в круг интересов обоих разделов экономической теории.

       Экономическая теория тесно связана со многими  другими науками: философией, психологией, историей, демографией, статистикой, математикой, юриспруденцией и др.

       Говоря  об экономической теории как науке  следует отметить, что она выступает  в качестве методологического фундамента целого комплекса экономических наук.

       Во-первых, отраслевых (экономика промышленности, транспорта, строительства, сельского хозяйства и т. п.).

       Во-вторых, функциональных (финансы, кредит, маркетинг, менеджмент, прогнозирование).

       В-третьих, межотраслевых или «пограничных» (экономическая география, история экономики, демография, статистика, теория менеджмента, регулирование и т. п.). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

       2. Метод и функции экономической  теории.

    Предмет экономической теории предполагает определенную методологию и особые методы исследования. Методология –  это наука о методах (общая  философская основа), позволяющая определить, с помощью каких методов может быть достигнута стоящая перед исследователем цель (научное познание действительности). В методологии экономической теории можно выделить четыре главных подхода: субъективистский, неопозитивистско-эмпирический, рационалистический, диалектико-материалистический.

    Методологию нужно отличать от метода. В свою очередь, метод есть совокупность конкретных приемов, способов и принципов, с помощью которых определяются пути решения поставленных задач.

    В системе методов, применяемых в экономической науке, выделяются всеобщие (философские, мировоззренческие), общие научные и частные методы.

    В экономической теории применяются  два противоположных философских метода – метафизический (рассматривает все явления изолированно, в состоянии неизменяемости) и диалектический. Диалектический метод позволяет более точно отразить действительность, поскольку:

• он исходит из того, что в природе и обществе все явления находятся в постоянном развитии, изменении;
• он исходит из того, что развитие идет от простого к сложному, от низших форм к высшим;
• он учитывает, что движущая сила развития есть единство и борьба противоположностей, противоречия тех или иных явлений (например, в экономике – противоречие между производством и потреблением, противоречия интересов)