Автор: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2012 в 21:30, реферат
Актуальность проблемы обеспечения безопасности в образовательной сфере обусловлена растущей динамикой опасных ситуаций в ОУ, а также высокой детской заболеваемостью, травматизмом и смертностью в России (в 3–4 раза выше, чем в других странах). В настоящее время безопасность становится обязательным условием и одним из критериев эффективности деятельности ОУ.
Целью данного реферата является изучение организационных основ обеспечения безопасности в образовательных учреждениях.
Для чего в работе поставлены следующие задачи:
- рассмотреть общие положения и основные понятия касательно безопасности жизнедеятельности в образовательных учреждениях;
- изучить принципы организации безопасности в ОУ.
Введение………………………………………………………………………...........................3
Глава 1. Общие положения и основные понятия………………………………………….4
Глава 2. Организация безопасности жизнедеятельности в образовательных учреждениях…………………………………………………………………………………….9
Заключение…………………………………………………………………………………….15
Список литературы…………………………………………………………...........................16
Задача руководителя и коллектива ОУ состоит в выявлении возможных опасностей, в создании адекватных им элементов (подсистем) безопасности и их интеграции в единую систему.
Заключение
В современных условиях проблемы обеспечения безопасности и антитеррористической защищенности в образовательных учреждениях остаются актуальными. Эти проблемы были и будут всегда. Они затрагивают многие стороны жизнедеятельности учащихся и педагогических коллективов, имеют разносторонний и многоплановый характер. Их решение возможно только путем применения комплексного подхода, сочетающего в себе основные мероприятия по противодействию терроризму, меры по развитию общей культуры обучающихся в области безопасности жизнедеятельности, обучение безопасному поведению в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера.
Обеспечение безопасности образовательного пространства требует от руководителей и персонала ОУ новых знаний из различных областей: права, криминологии, медицины, психологии, техники; это связано с освоением новой терминологии, огромного объема правовых норм и методических материалов.
И самое главное, у каждого из учащихся должно происходить полноценное формирование сознательного ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, приобретения ими способности сохранить жизнь и здоровье в неблагоприятных, угрожающих жизни условиях.
Список литературы
1. http://interdetal.com/
2. http://standart.edu.ru/
3. http://www.krao.ru/rb-topic.
4. Обеспечение безопасности образовательного учреждения [Текст]: практическое пособие для руководителей и работников образовательных учреждений / С. В. Петров. - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2006, 243 с.
5. http://www.bezopasnost.edu66.