Учебный процесс и основы его организации

4.7.    Преподавателю предоставляется право поставить зачет без опроса тем студентам, которые показали высокую успеваемость по данной дисциплине, и активно участвовали в семинарских, практических и других видах занятий.

4.8.    Студенты, не сдавшие зачета, сдают его повторно в срок, установленный кафедрой, в порядке, обозначенном в п. 4.2.1. настоящей Инструкции.

4.9.    Экзамены являются заключительным этапом изучения дисциплины в полном объеме или ее части (раздела) и имеют целью проверить соответствие теоретических знаний студентов, их навыков и умений применять полученные знания при решении практических задач требованиям ФГОС ВПО.

4.10.  Расписание экзаменов составляется учебным отделом в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, утверждается проректором по учебной работе (для студентов базового вуза и филиалов Института, в которых реализуются ООП ВПО не в полном объёме), либо директором филиала Института (для студентов филиалов, в которых реализуются ООП ВПО в полном объёме) и доводится до сведения преподавателей и студентов не позднее, чем за две недели до начала экзаменационной сессии.

Время на подготовку к экзамену устанавливается  с учетом объема и сложности учебной  дисциплины, но не менее трех дней. В  один день студенту разрешается сдача  только одного экзамена.

4.11.  Студенты допускаются к экзаменационной сессии только при условии сдачи всех зачетов, выполнении контрольных работ, защиты курсовых работ (проектов), прохождения и защиты практики, предусмотренных учебным планом на данный семестр и наличии документа, подтверждающего факт оплаты обучения за семестр.

При наличии  уважительных причин декан факультета имеет право допускать к экзаменам  студентов, не сдавших не более двух зачетов.

4.12.  Экзамены проводятся в объеме программ изучения дисциплин, которые доводятся до сведения обучаемых не позднее одного месяца до сессии. Форма и порядок проведения экзамена определяются кафедрой. Для проведения экзаменов на кафедрах разрабатываются:

-       экзаменационные билеты, количество которых должно быть больше числа экзаменующихся студентов учебной группы;

-       практические задания и задачи, решаемые студентами на экзаменах;

-       перечень средств материального обеспечения экзамена (приборы, техника и т.п.);

-       тестовые задания.

Эти материалы  обсуждаются на заседании кафедры  не позднее 10 дней до начала экзаменационной  сессии.

В экзаменационный  билет должны, как правило, включаться два-три теоретических вопроса  из разных разделов программы и в  зависимости от специфики предмета – одна-две задачи или практических задания.

Предварительное ознакомление студентов с экзаменационными билетами не разрешается.

4.13.  Экзамены принимаются заведующими кафедрами и их заместителями, профессорами, доцентами, старшими преподавателями, которыми читались лекции. В отдельных случаях с разрешения заведующего кафедрой экзамен могут принимать преподаватели, проводившие семинарские и практические занятия.

Заведующий  кафедрой вправе принять экзамен  у студента по любой учебной дисциплине, из числа закреплённых за возглавляемой им кафедрой.

На  экзамене, кроме экзаменатора и экзаменуемых имеют право присутствовать ректор и проректоры, заведующий учебным  отделом базового вуза и его заместитель, директора филиалов Института (только для филиалов Института, в которых  ООП ВПО реализуются в полном объёме) деканы факультетов, заведующие кафедрами. Другие лица – только с  разрешения ректора или проректора по учебной работе Института.

4.14.  В аудитории (учебном кабинете), где проводится экзамен, должны быть: учебно-методический комплекс, содержащий программу учебной дисциплины, экзаменационная ведомость, комплект экзаменационных билетов, практические задания и задачи для письменных работ, тестовые задания, необходимые справочники, таблицы, макеты, техника и др.

4.15.  В аудитории могут одновременно находиться не более пяти экзаменующихся (если экзамен проводится методом интернет-тестирования базовых (остаточных) знаний – допускается наличие в классе и большего количества экзаменующихся, которое не должно быть более количества компьютеров).

Для подготовки к ответу студентам отводится  не более 30 минут.

По  окончании ответа на вопросы билета экзаменатор может задавать студенту дополнительные и уточняющие вопросы  в пределах учебного материала, вынесенного  на экзамен.

Прерывать экзаменующегося при ответе не рекомендуется.

Оценка  по результатам экзамена объявляется  студенту, заносится в экзаменационную  ведомость и зачетную книжку. Неудовлетворительные оценки в зачетную книжку не заносятся.

Неявка  на экзамен отмечается в экзаменационной  ведомости: «не явился» и заверяется подписью экзаменатора. Если эта неявка была по неуважительной причине, то деканом  факультета (директором филиала Института, в котором ООП ВПО реализуется  в полном объёме) в ведомости проставляется  неудовлетворительная оценка и также  заверяется его подписью. Другие записи или прочерки в экзаменационной  ведомости не допускаются.

4.16.  Порядок проведения устного экзамена:

4.16.1.                     Студент предъявляет экзаменатору свою зачетную книжку, после чего лично берет билет, называет его номер, получает чистые листы бумаги со штампом института для записей ответов и решения задач и приступает к подготовке ответа.

4.16.2.                     После подготовки к ответу или по истечении отведенного для этого времени студент докладывает преподавателю о готовности и с его разрешения или по вызову отвечает на поставленные в билете вопросы.

4.16.3.                     При приеме экзаменов комиссией ответ экзаменующегося выслушивается всем ее составом. Члены комиссии делают краткие заметки по ответам, выставляют оценки за ответы по каждому вопросу билета, оценку за дополнительный вопрос (вопросы) и итоговую оценку по результатам экзамена.

4.16.4.                     После ответа на все вопросы студент сдает билет и конспект (тезисы) ответа экзаменатору.

4.16.5.                     Студенты, замеченные в несанкционированной экзаменатором помощи друг другу, а также пользующиеся неразрешенными пособиями и различного рода записями, мобильной телефонной связью и другими средствами телекоммуникаций, а также нарушающие установленные правила на экзамене по решению экзаменатора (председателя комиссии) могут экзаменоваться без билета или им могут даваться другие (дополнительные) экзаменационные задания или направляться к декану факультета для принятия мер дисциплинарного воздействия.

4.17.  Порядок проведения письменного экзамена:

4.17.1.                     Перед началом экзамена студентам выдаются экзаменатором задания и учебные пособия, которыми разрешено пользоваться на экзамене, другие материалы, необходимые для выполнения задания. Одновременно с заданием выдается необходимое количество листов чистой бумаги со штампом Института либо факультета базового вуза либо филиала Института. Запрещается пользоваться другими листами бумаги, кроме выданных экзаменатором. Все листы выданной бумаги по окончании работы должны сдаваться экзаменатору.

4.17.2.                     Выход студентов из помещения, где проводится письменный экзамен, может быть разрешен принимающим экзамен лишь в случае необходимости, при этом студент обязан сдавать свою работу экзаменатору.

4.17.3.                     Студенты, выполнившие работу, сдают ее экзаменатору. По истечении времени, отведенного на экзамен, все работы, сдаются (в т.ч. незавершенные).

4.17.4.                     Оценки по письменным экзаменам проставляются в экзаменационную ведомость.

4.18.  Студенты, получившие неудовлетворительную оценку, пересдают экзамен в срок, установленный приказом ректора (для студентов базового вуза и филиалов Института, в которых ООП ВПО реализуются не в полном объёме) либо директором филиала Института (для филиалов Института, в котором ООП ВПО реализуется в полном объёме). Студент допускается к повторной сдаче экзамена при условии предъявления документа, подтверждающего факт дополнительной оплаты, размер которой устанавливается соответствующим приказом ректора.

4.19.  Пересдача экзамена по одной учебной дисциплине допускается не более одного раза. При получении повторной неудовлетворительной оценки окончательное решение об уровне подготовленности студента принимает комиссия, назначаемая деканом факультета (для базового вуза и филиалов Института, в которых ООП ВПО выполняется не в полном объёме) либо директором филиала Института (для филиалов Института, в которых ООП ВПО выполняется в полном объёме). Студент, знания которого комиссией оценены как неудовлетворительные, подлежит отчислению из Института. Студенты, получившие в сессию по трём и более дисциплинам неудовлетворительные оценки на экзаменах, к пересдаче не допускаются и подлежат отчислению из Института.

Вопрос  об отчислении студента из Института  решается ректором на основании письменного  объяснения студента и документов, представленных деканом факультета (директором филиала Института). Отчисление производится по приказу ректора, в  котором указывается конкретная причина отчисления.

4.20.  Пересдача экзаменов с целью повышения оценок разрешается на последнем году обучения не более чем по двум ранее изучавшимся предметам, на основании заявления студента на имя проректора Института по учебной работе либо директора филиала Института, ООП ВПО в котором выполняются в полном объёме.

4.21.  Студенты, не выполнившие учебный план предыдущего семестра, к занятиям в следующем семестре не допускаются и подлежат отчислению из Института. Перенос сроков или предоставление студентам возможности сдачи экзаменов (зачетов) по индивидуальному графику производится по представлению декана факультета (заместителя директора филиала Института, в котором ООП ВПО выполняются в полном объёме), при наличии уважительных причин с разрешения ректора Института или проректора по учебной работе (директора филиала Института, в котором ООП ВПО выполняются в полном объёме).

4.22.  По итогам учебного года приказом ректора (директора филиала) по предоставлению деканов факультетов (заместителя директора филиала) студенты переводятся на следующий курс. Основаниями для издания приказа ректора (директора филиала) о переводе с курса на последующий курс являются факт оплаты обучения и факт успешного выполнения требований учебного плана за истекший учебный год.

4.23.  Знания, умения и навыки студента при текущем, рубежном и итоговом контроле определяются оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Результаты сдачи зачетов – «зачтено», и «не зачтено».

4.24.  Критерии оценки знаний студентов.

4.24.1.                     «Отлично» – если студент глубоко и прочно усвоил весь программный материал, исчерпывающе, грамотно и логически стройно его излагает, тесно увязывает с практикой, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок, получил стопроцентный результат при интернет-тестировании базовых (остаточных) знаний.

4.24.2.                     «Хорошо» – если студент твердо знает программный материал, грамотно и по существу излагает его, не допускает существенных неточностей в ответах на вопросы, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий, получил девяностопроцентный результат при интернет-тестировании базовых (остаточных) знаний.

4.24.3.                     «Удовлетворительно» – если студент усвоил только основной материал, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, дает недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий, получил восьмидесятипроцентный результат при интернет-тестировании базовых (остаточных) знаний.

4.24.4.                     «Неудовлетворительно» – если студент не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, с большими затруднениями выполняет практические задания, задачи, дал правильных ответов менее чем на восемьдесят процентов тестовых заданий от их общего количества в тесте при интернет-тестировании базовых (остаточных) знаний.

4.25.  При оценке знаний и практических навыков студентов по дисциплинам, имеющим утвержденные нормативы, преподаватели руководствуются ими.

4.26.  Если по учебной дисциплине проводится несколько экзаменов, в выписку из зачетной ведомости (приложение к диплому) вносится одна из этих оценок по решению кафедры. Как правило, в нее вносится оценка за последний экзамен.

Если  последняя оценка не имеет решающего  значения для определения уровня знаний студента в силу незначительного  количества часов и важности учебного материала – в выписку из зачетной ведомости вносится оценка за экзамен  по наиболее сложной части дисциплины.

4.27.  Учет успеваемости студентов ведется в зачетно-экзаменационных ведомостях, учебных карточках, зачетных книжках, сводных ведомостях о результатах выполнения учебного плана за весь период обучения.

4.27.1.                     Зачетно-экзаменационная ведомость является основным документом по учету успеваемости. Ведомость составляется на экзамен (зачет) в одном экземпляре на каждую учебную группу. Она выдается экзаменатору перед началом экзамена. Каждая оценка, представленная в ведомости, заверяется подписью экзаменатора. По окончании экзамена (зачета) экзаменатор представляет ведомость в деканат.

Студентам, которые по каким-либо причинам (болезнь, командировка, повторная сдача экзаменов  при получении неудовлетворительной оценки) сдают экзамен (зачет) отдельно от своей учебной группы, деканатом  взамен экзаменационной ведомости  выдается экзаменационный лист. Этот лист возвращается в деканат после  окончания экзамена (зачета) и подшивается  к экзаменационной ведомости.