Преступления несовершеннолетних

МОУ №5

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Тема: Преступления несовершеннолетних

Выполняла

Ученица 8А

Плешкова Юлия

г. Пермь 2007
Содержание

1.     Введение……………………………………….3стр

2.     Преступление………………………………….4стр

3.     Подростковая преступность

     - причины……………………………………...6стр

     - наиболее часто совершающиеся

       преступления………………………………..10стр

4.     Уголовная ответственность………………….12стр

5.     Заключение……………………………………15стр

6.     Список литературы…………………………...16стр

Введение

       В России складывается катастрофическая ситуация: «молодеет» преступность, растет безнадзорность и беспризорность, дети приобщаются к алкоголю и наркотикам.

       Ежегодно в органы внутренних дел за различные правонарушения доставляется более 1 млн. несовершеннолетних. 

       Количество правонарушений растет. Так, например, по городу Перми количество правонарушений увеличилось с 1163 в 2005 году до 1218 в 2006 году. Основными правонарушениями среде несовершеннолетних являются мелкие хищения, мелкое хулиганство, появление в общественном месте в состоянии опьянения, распитие пива и спиртных напитков.

         Преступность среди несовершеннолетних также растет с каждым годом. Основные причины этого явления кроются в сложном социально-экономическом положении нашего общества. Как свидетельствуют статистические данные последних лет, подавляющую часть из общего количества преступлений несовершеннолетних составляют корыстные преступления – кражи, грабежи, вымогательство и другие. Примерно все тяжкие преступления совершаются в группе и с повышенной жестокостью.

       В Пермской области за последние годы численность несовершеннолетних преступников возросла с 4518 до 7916 человек, т.е. на 175,2%.

        Нужно помнить, что несовершеннолетний – это особая личность и фигура. Во-первых, у них не завершено психическое и физическое развитие. Во-вторых, это желание самоутвердиться, проявить себя и многие другие особенности подросткового возраста.

       Я выбрала эту тему потому что, находясь сейчас в стадии подростка меня, заинтересовало, почему мои сверстники совершают преступления, за чем это они делают, к чему это приводит. И в будущем я хочу стать юристом и защищать интересы несовершеннолетних.

     Поэтому целью моей работы является исследование причин подростковых правонарушений и преступлений, а так же общая характеристика наиболее  часто совершаемых правонарушений и преступлений среди подростков.

    По итогам 12 месяцев 2006 г. рост преступности несовершеннолетних в городе Перми зарегистрирован в Индустриальном районе краевого центра – на 10,1%. В остальных районах отмечено снижение. В общем, удельный вес подростковой преступности по городу составил 6,0% (аналогичный период прошлого года – 7,0%). Выше среднегородского показателя зарегистрирован удельный вес в следующих районах города:

Орджоникидзевском - 7,7% (АППГ – 9,7%)

Кировском – 7,6% (АППГ – 10,0%)

Свердловском – 7,1% (АППГ – 7,4%)

Индустриальном – 6,6% (АППГ – 5,6%)

Преступление

     Понятие преступление и преступность в целом всегда ассоциировались с отрицательными, негативными поступками (поведением). Однако вполне допустимо рассматривать преступление всего лишь как разновидность всеобъемлющей человеческой деятельности. Это те же действия, которые лица совершает для удовлетворения своих потребностей. При этом саму категорию преступления создает не общество, а лишь малая часть его, выражающаяся в каком-либо органе, - это группа людей («законодатели»), исходя из своих убеждениё, взглядов, идей и непременно потребностей диктует «правила».

     История свидетельствует о том, что на преступность и наказуемость деяний влияют часто не объективные факторы (вред, опасность), а политический режим, религия, время, место, психология законодательства и т. д. Может ли мы, имея такой богатый опыт, сказать, что такое преступление? И есть ли оно вообще? Ведь даже сейчас один  и тот же поступок может расцениваться в разных государствах по-разному. Не случайно первая глава книги Нильса Кристи «A suitable amount of crime» (2004) называется «Crime does not exist» - «Преступления не существует».

     Содержание преступности нельзя определить однозначно, поскольку «преступность» является нестабильным, неустойчивым, формальным определением неопределённого круга деяний людей. Убийство человека и убийство противника на войне – в обоих случаях это умышленное причинение смерти. Но почему после одного поступка ты можешь стать героем, а после другого – аналогичного – «врагом народа»? То, что общество называет «преступлением», относительно и условно. По данным Дж. Хагана, тяжесть различных проступков населения оценивается от 0,2 баллов – прогулы школьников, до 72,1 балла – террористический акт. Со скольких баллов проступок переходит в преступление?

     Преступление – поступок, запрещенный писаными правилами (уголовный закон) на данной территории и в данное время. В другом обществе (государстве) и в другое время эти деяния могут не признаваться преступлениями, но может быть преступно то, что дозволено «здесь и сейчас». Другое дело, что некоторый минимальный круг деяний запрещается в большинстве стран – убийство, кража и некоторые др. Преступность – такой же естественный институт нашего общества как, например, семья.

     Существовать без преступности общество может только в двух случаях. Первый вариант: если сводить толкование «преступление» как «нарушение уголовно-правового запрета», то, отменив последний, мы автоматически исключаем саму категорию преступления (нечего преступать!). Второй вариант: идеальное сосуществование и развитие индивидов в обществе, где никто не совершает «плохих» поступков. Оба варианта утопичны и неосуществимы. Таким образом, негативное девиантное поведение людей, было, есть и будет: природа наградила людей множеством качеств, возможностей, и непременными издержками этого выступают «преступления».

     Общество и государство может влиять на преступность, обеспечивая большинству населения максимальные возможности достижения желанного результата законным путём. Отсюда можно сделать вывод о том, что в наших силах контролировать объем преступлений, определять размеры преступности с помощью воздействия различными средствами и методами не только на данный институт, но и на само устройство и функционирование общества и его институтов.

     Общество плодит преступность, провоцируя неправомерные способы удовлетворения человеческих потребностей. Тенденции весьма плачевны: статистика указывает на постоянный рост преступности. Объем негативных действий увеличивается, тем самым, вытесняя позитивные, что неумолимо отражается на жизни, существовании общества.

     Одним из методов контроля преступности выступает наказание, которое призвано снижать показатели первой. Однако, как свидетельствует статистические данные, наказание не справляется с поставленными задачами. Не является ли при этом наказание одной из причин, одним из стимуляторов совершения преступлений?

     Отправная точка решения проблем преступности лежит не столько в правоохранительных органах, сколько в самом обществе – принципах построения и функционировании этой сложнейшей системы. 

     Согласно уголовному праву преступление - это виновно совершенное общественное опасное деяние, запрещенное УК РФ под угрозой наказания. Не является преступлением действие (бездействие), хотя формально и содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК РФ, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности, т.е. не причинившее вреда и не создавшее угрозы причинения вреда личности, обществу или государству.

      В зависимости от характера и степени общественной опасности деяния, предусмотренные УК РФ, подразделяются на преступления небольшой тяжести, преступление средней тяжести, тяжкие преступления и особо тяжкие преступления.

     В зависимости от формы вины, преступления делятся на умышленные и совершенные по неосторожности.

     По объекту посягательства преступления делятся на преступления против личности, преступления в сфере экономики, преступления против общественной безопасности и общественного порядка, преступления против военной службы и преступления против мира и безопасности человечества.  

Причины и условия, способствовавшие совершению преступления

     Для выяснения причин и условий, способствовавших совершению

преступления, собираются данные относительно:

      источников возникновения у подростка антиобщественных взглядов и привычек (отрицательный пример, неправильное воспитание в семье, злостное нарушение родительских обязанностей, влияние антиобщественных элементов и т.д.);

      обстоятельств, которые привели к формированию преступного умысла и непосредственно толкнули на преступление;

      обстоятельств, создавших благоприятную обстановку для подготовки и

   совершения преступления, а также способствовавшие к формированию

   преступных групп и их антиобщественной деятельности.

      устанавливаются источники  приобретения  спиртных  напитков, наркотиков, других одурманивающих веществ, обстоятельства, связанные с их употреблением;

      источники приобретения и изготовления оружия и орудий преступления;

      выясняются мотивы преступления, в том числе специфические  возрастные мотивы (кража, угон машины для того, чтобы "показать себя", и  т.д.)  или мотивы, связанные с тяжкими жизненными обстоятельствами.

      Должны быть специально исследованы причины и условия, способствовавшие рецидиву в частности недостатки в деятельности правоохранительных органов  и общественности. «Так, если несовершеннолетний совершил повторное преступление, вернувшись на прежнее место жительства после отбытия наказания или пребывания в воспитательном учреждении,  выясняется, каковы были условия его жизни и воспитания после возвращения, были ли приняты меры по его устройству и контролю за поведением и почему они не дали результатов; если он был осужден условно  и т.п.  -  был ли установлен своевременный контроль за поведением и выполнением возложенных на него обязанностей, принимались ли другие меры исправления, причины ненадлежащего осуществления контроля»

      Выясняется, нет ли других несовершеннолетних, попавших под отрицательное влияние обвиняемого или находящихся под воздействием тех же причин и условий, которые способствовали совершению им преступления.

     При назначении судебного заседания и рассмотрении в суде первой инстанции проверяются:

      выполнение следователем требований п. 3 ст.392 УПК РСФСР;

      что сделано для устранения причин и условий, способствовавших  совершению преступления.

Данные о взрослых подстрекателях и иных соучастников преступления

      Эти данные составляют самостоятельную группу обстоятельств, подлежащих доказыванию по делам  несовершеннолетних. Учитывая общественную опасность подобных деяний взрослых, необходимо тщательно  исследовать их роль в вовлечении несовершеннолетних в преступную или иную антиобщественную деятельность.

      В соответствии с п.4 ст.392 УПК  РСФСР, по делам несовершеннолетних проверяется версия о подстрекательстве или соучастии взрослого, а также выясняется, не имело ли места со стороны родителей или других лиц:

      заранее не обещанное укрывательство;

      приобретение имущества, заведомо добытого преступным путем;

      вовлечение несовершеннолетних в занятие попрошайничеством,  проституцией, азартными играми, пьянством и употреблением наркотиков;

      небрежное хранение оружия, создавшее условие для  использования  его  при совершении преступления;

      формирование условий для преступлений несовершеннолетних в результате их развращения;

      содержание притонов, распространение предметов порнографического характера, истязание несовершеннолетнего, злостное уклонение от содержания детей и т.п.

      «Верховный Суд РФ уделяет особое внимание вопросам выполнения органами расследования и судами требований п. 4 комментируемой статьи, подчеркивая, что оценка полноты  материалов дела, обоснованности приговора связана с качеством проверки версии о наличии взрослых, вовлекших несовершеннолетних в преступления или иные антиобщественные действия. Неполнота предварительного следствия, если она не может быть восполнена в судебном заседании по этому вопросу, является основанием для возвращения дела на дополнительное расследование (или соответственно к отмене приговора)»

      При проверке версии о вовлечении или соучастии со стороны взрослых

необходимо выяснить, имели ли место с их стороны любые виды физического или психического воздействия, направленного на возбуждение у