Социальная динамика

Содержание:

1. Понятия как "социальная динамика", "социальные изменения", "социальное развитие", "социальный прогресс", "социальный регресс" и т. д …………………………………….…..2

2. Сущностные характеристики социального развития……………………………………….3

3. Основные виды противоречий………………………………………………………………4

4. Источники социальных конфликтов……………………………………………………...…6

5. Виды социальных конфликтов……………………………………………………………….8

6. Закономерности социального процесса…………………………………………………..…9

7. Схема классификации социальных процессов…………………………………………….10

8. Внешние факторы обуславливающие социальные изменения……………………..……11

9. Позитивные тенденции в экономике………………………………………………………12

10. Социальные процессы в Вооруженных Силах Российской Федерации………………..16

11. Глобальные социальные процессы, их характер и направленность……………………17

12.Вывод………………………………………………………………………………………...19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Все в мире находится в постоянном движении, в том числе и социальная материя. Однако характер, направленность, интенсивность  движения могут быть различными. Для  обозначения этих различий движения социальной материи в социологии и существуют такие понятия как "социальная динамика", "социальные изменения", "социальное развитие", "социальный прогресс", "социальный регресс" и т. д. Принципиально  важно с методологической точки  зрения вникнуть в содержание этих категорий. Итак, социальная динамика. Это понятие в обиход ввел О. Конт основоположник социологии. Он употреблял его, во-первых, как противопоставление социальной статике, для обозначения  социального движения. Во-вторых, - как  смену состояний общественных явлений. Таким образом, социальную динамику можно определить как социальное движение, как смену состояний  общественных явлений и образований, общества в целом. Близкое к нему по смыслу понятие "социальные изменения". Социальные изменения - это нарушение  тождества социального явления, процесса с самим собой или  с подобным ему социальным явлением, процессом. Любое явление, процесс  в какой-то момент тождественно самому себе или подобному ему явлению, процессу, но по прошествии какого-то времени это тождество нарушается, что говорит о том, что в данном явлении произошли изменения. Древнегреческий философ Гераклит это выразил следующим афоризмом: "Дважды нельзя войти в одну и ту же реку. Все - течет, все - изменяется. "

В каком же соотношении находятся понятия: "социальная динамика" и "социальные изменения"? Если исходить из положения, что "Движение, в применении к  материи, изменение вообще", то эти  понятия находятся в непосредственной диалектической связи. Они друг друга  обуславливают и раскрывают. Употребляя понятие "социальная динамика", мы имеем в виду движение общества, смену его состояния, которые  проявляются в изменениях, происходящих экономической, политической, социальной, духовной сферах, в изменениях конкретных социальных явлений и процессов.

Что касается понятия "социальное развитие", то оно отражает необратимое, направленное, закономерное изменение социальных явлений или процессов, в результате которого они переходят в новое  качественное состояние (изменяется их состав или структура).

Следует подчеркнуть, что только одновременное наличие  всех трех указанных свойств выделяет процессы развития среди других изменений: обратимость изменений характеризует  процессы функционирования (циклические  воспроизведения постоянной системы  функций); отсутствие закономерностей  характерно для случайных процессов  катастрофического типа; при отсутствии направленности изменения не могут  накапливаться, и поэтому процесс  лишается характерной для развития единой, внутренне взаимосвязанной  линии.

Определив понятия "социальная динамика", "социальные изменения" и "социальное развитие", их соотношение, рассмотрим более углубленно содержание и направленность социального развития.

Идея развития была взята на вооружение социологами  при анализе общества и его  истории. И О. Конт, и Г. Спенсер, и  Э. Дюркгейм, и К. Маркс рассматривали  общество, его структуры как постоянно  развивающиеся феномены. Правда, О. Конт, Г. Спенсер, Э. Дюркгейм разделяли  концепцию эволюционного развития, К. Маркс и его последователи - революционного. К. Маркс считал революцию локомотивом истории. Так в социологии сложились две концепции во взглядах на развитие общества: эволюционизм и марксизм. На их основе сформировались два течения реформистское и революционное.

 

Не вдаваясь в анализ этих концепций, подчеркнем мысль о том, что как та, так  и другая концепции подвергаются критике и в западной, и отечественной  социологии.

Что же является методологической основой определения  характера и направленности социального  развития?

Очевидно, что  этой основой должно выступать учение Гегеля о развитии.

Сущностные характеристики социального развития.

1. По своему  характеру социальное развитие  представляет собой количественные  накопления каких-то изменений  в социальных явлениях, процессах,  обществе в целом, которые на  каком-то этапе (когда будет  нарушена мера, характеризующая  их устойчивость), приведут к качественным  изменениям данных явлений, процессов,  общества в целом. Например, если  в обществе будут успешно проводиться  реформы, результатом которых  станет рост производства материальных  благ, обогащение народа достижениями  культуры, совершенствование системы  управления на основе демократических  принципов, улучшения жизненного  уровня трудящихся, то по прошествии какого-то времени общество выйдет на качественно новый этап в своем развитии. Причем, этот скачек в общественном развитии не обязательно должен носить революционную форму.

2. Источником  социального развития является  борьба противоположностей: социального  прогресса и социального регресса, нарождающегося и умирающего  в общественной жизни. Социальный  прогресс - это последовательное  восхождение к более сложным  формам общественной жизни, которое  осуществляется в результате  разрешения противоречий, развертывающихся  на предыдущих этапах и фазах  общественного развития. Механизм  общественного прогресса состоит  в возникновении новых потребностей  в различных сферах общественной  жизни и изыскании возможностей  их удовлетворения. Эти новые  потребности возникают как результат  производственной деятельности  человека, они связаны с поиском  и изобретением новых средств труда, общения, организации общественной жизни, с расширением и углублением масштабов научного знания, усложнением структуры творческой и потребительской деятельности человека.

 

3. Социальное  развитие общества, тем более  его структурных элементов (государства,  институтов, организаций) осуществляется  не прямой линии от низшего  к высшему, а по восходящей спирали. Это означает, что не всегда и не во всем в "борьбе" прогресса и регресса "победу" одерживает прогресс. Возможны и "поражения". Например, деятельность отдельных организаций государства может быть реакционной, возможен откат назад и общества в целом. История знает немало подобных примеров. Однако, в целом общественное развитие идет по восходящей, тенденция его развития - это движение к более высокой организации общественной жизни.

Таким образом, социальное развитие характеризуется  самовоспроизводством общественных систем и прогрессивной направленностью.

Социальные  противоречия - это отношения между  противоположностями в любом  социальном явлении, образовании или  обществе в целом. Они возникают  в процессе развития прежде всего социальной сферы или сферы социальных отношений, выражающих противоположные или расходящиеся тенденции этого развития. Например, сегодня в постсоциалистических обществах такими противоречиями являются: - между необходимостью удовлетворения насущных материальных и духовных потребностей людей и падением уровня материального и духовного производства; - между обнищанием основной части населения и обогащением небольшой группы предпринимателей, коррупированной части государственного аппарата, мафиози; - между колхозным крестьянством и фермерами;

 

    - между населением страны и  преступным миром и т. д.

 

Социальные  противоречия в обществе играют двоякую  роль: с одной стороны, как уже  отмечалось, они являются источником социального развития, и в этом заключается их положительная роль. С другой стороны, - они порождают  социальное напряжение, конфликты, кризисные явления. Следствием действий таких противоречий являются сегодня забастовки различных категорий трудящихся в связи с невыплатой зарплат; неукомплектованность Вооруженных Сил рядовым и сержантским составом в связи с нежеланием призывного контингента служить в армии и другие сложные социальные проблемы. Чтобы их решить, необходимо или ликвидировать противоречия, или уменьшить силу их действия. Социальных противоречий бесчисленное множество, поэтому, чтобы дать им характеристику, их необходимо свести в группы, т. е. классифицировать. Основания для классификации могут быть разными: значимость для общественного развития, сферы действий, масштаб, время действий и т. д. По ряду этих оснований наиболее принятая классификация выглядит следующим образом:

 

Основные виды противоречий:

    В  зависимости от сферы действий: экономические, политические, социальные,    духовные, бытовые

В зависимости  от места относительно социального  образования:внешние, внутренние

В зависимости  от степени влияния на развитие социального образования: основные,    неосновные

    В  зависимости от характера: антагонистические, неантагонистические

    В  за висимости от причин возникновения:объективные,субъективные

    В  зависимости от масштаба: всеобщие, частные

В зависимости  от соответствия или несоответствия внутренней сущности социальной системы: системные, несистемные.

 В зависимости  от времени действия: постоянные,временные, периодические

 

Дадим краткую  характеристику указанным в схеме  видам противоречий, исключая те, характеристика которых очевидна из их названий.

 

Внешними  противоречиями называются такие, которые  существуют между социальными образованиями, например, между социальными сферами, между социальными слоями, а внутренними - такие, которые существую внутри социальных образований. Основными  называются противоречия, разрешения, которых определяет качественное развитие социальных явлений.. Неосновные противоречия не влияют на изменения качественного состояния социального образования. Это как правило, сопутствующие социальному развитию противоречия.

 

Антагонистические противоречия - это взаимодействие между непримиримо враждебными  классами, социальными группами, силами. Они возникают на основе непримиримых социальных интересов различных  групп.

Неантагонистические противоречия выступают как взаимодействие социальных слоев, цели которых совпадают, но между ними существует социальное неравенство. Например, такие противоречия существуют между средним и высшим классами демократического общества.

 

Объективные противоречия существуют в социальных образованиях независимо от воли и  сознания людей, они являются источником объективно развивающихся явлений, процессов. Это противоречие в войнах всегда было, есть и будет, пока будут существовать войска.

 

Субъективные  противоречия возникают в результате деятельности и поведения людей. Например, противоречия между коллективом  и его руководителем по какому либо поводу.

 

Всеобщие  противоречия присущи всей социальной системе, они являются источником ее развития. Частные же присущи каким-то элементам этой системы. Например, всеобщие противоречия присущи обществу, а  частные- какой-то социальной общности или группе.

 

К системным  противоречиям относятся те, которые  присущи природе этой системы. Система  не может существовать без них. Например, противоречия между гражданским  обществом и демократией. Гражданское  общество без демократии существовать не может, между тем в нем есть противоречия: между необходимостью строго соблюдать законы и широкой  демократией, социальной свободой граждан.

 

Что касается несистемных противоречий, то они  чуждые данной социальной системе, переходные, остаточные, унаследованные. Например, в том же гражданском обществе возможны противоречия, унаследованные от тоталитарного общества. Следует  иметь в виду, что противоречия не статичны, а динамичны. Они появляются, развиваются, разрешаются, на их месте  возникают новые. Принято считать, что процесс развития противоречия проходит три этапа. Первый - зарождения противоречия. Он характеризуется тем, что в рассматриваемом социальном явлении или процессе между его сторонами, силами, тенденциями существует тождество, которое нарушается в силу развития одной стороны, силы, тенденции в большей мере, другой - в меньшей. В результате зарождается противоречие.