Предмет социологии

 

Оглавление

Введение……………………………………………………………………… 3

I. Логическая схема базовых знаний по предмету социология ………….. 4

1.1.Понятие социологии как науки

1.2.Функции социологии

1.3. Уровни социологического знания

1.4. Предмет и объект социологии

1.5. История социологии

1.6. Социологическое исследование

II. Терминологический словарь …………………………………………… 10

III. Сказка «Колобок» на новый лад………………………………………. 13

IV. О.Конт и Г.Спенсер – создатели социологии ………………………… 15

4.1. Огюст Конт

2.2. Герберт Спенсер 

V. Концепция теории Питирима Сорокина……………………………….. 20

                                                                                                                              

                                                                                                                        

 

3

Введение

Сейчас довольно трудно найти человека, который бы не слышал слово «социология». Однако для большинства людей, далёких  от этой науки, слово «социология» как  правило, ассоциируется с опросами общественного мнения. Именно об их результатах мы часто слышим в  средствах массовой информации. Безусловно, опросы общественного мнения имеют  непосредственное отношение к социологической  науке, но это далеко не вся социология.

В системе научного знания социологии отведено особое место. Она единственная из наук, изучающих общество в целом. Она составляет фундамент человеческого  знания. Хотя социологии не исполнилось 200 лет, она успела приобрести вид  логически стройной и обоснованной системы достоверного знания. 

При выяснении сущности и содержания социологии как науки помимо определения  ее объекта и предмета требуется, во-первых, характеристика ее структуры, уровней социологического знания и  других дифференцирующих признаков, которые  позволяют представить науку  как определенную логически непротиворечивую систему, особенно если учесть, что  структура может быть выстроена  по различным основаниям, что нашло  достаточно широкое отражение в  имеющейся социологической литературе.

Во-вторых, невозможно представить  науку без соответствующего понятийного  аппарата, категорий, которые бы отражали степень и глубину познания социальной реальности. Категории должны отражать то, что их связывает с другими  науками, быть отражением общенаучных  теорий и в то же время характеризовать  те специфические особенности, которые  присущи именно социологии.

В-третьих, наука не имеет качественной определенности, если точно не вычленены  ее функции, в том числе и те, которые характерны только для нее.

 

4                  

I. Логическая схема базовых знаний по предмету социология

1.1.Понятие социологии  как науки

Развитие социологии как науки  об обществе. Слово социология, обозначающее область научного знания, было введено  в научный оборот французским  мыслителем Огюстом Контом в его  работе «Курс позитивной философии» (1842). Настоящее развитие и признание  социология получила только тогда, когда  были разработаны основные научные  концепции, и появилась возможность  создания теоретических основ изучения социальных явлений.

Как любая другая наука, социология обладает собственным предметом  и конкретными методами исследования. Она включена в общую систему  научного знания и занимает в ней  строго определённое место. Социология относится к числу наук, изучающих  не только общество в целом, но отдельные  его части, сферы, элементы. Общество - на столько сложный объект, что одной науке изучить его не по силам. Только привлекая ресурсы той или другой, только объединяя усилия многих наук, можно полно и непротиворечиво описать и изучить такое сложное образование, как человеческое общество. В содружестве с другими, родственными ей, дисциплинами – психологией, социальной психологией, экономикой, антропологией, политическими науками и этнографией – она образует подсистемы научного знания – социальное знание.

В отличие от других наук социология мыслит крупными блоками. Она способна описать поведение больших масс людей, поэтому тяготеет к статистике. Но для неё закрыт внутренний мир  человека. В литературе ещё не сложилось  окончательного мнения о том, куда именно зачислять социологию – в разряд социальных или гуманитарных наук. С одной стороны, социология, психология, социальная психология, экономика,

5

политология и этнография относятся  к социальным наукам. С другой стороны, у социологии очень много общего с философией, культуролоией, историей. По всей видимости, социологию следует перечислять к наукам с двойным статусом: она принадлежит к социальным и гуманитарным дисциплинам.

Социология, возникла позже многих других наук, вбирает в себя их понятия  и конкретные результаты статистики, табличные данные, графики и понятийные схемы, теоретические категории. Так  происходило с вновь возникающими науками.

Социология изучает психологические  проблемы, рыночные отношения, государство  или культуру не сами по себе, не так, как их изложил специалист по этим наукам, а совершенно по другим углом  зрения. Каждый фрагмент реальности, каждое явление или элемент рассматривается только с позиций его связи с обществом, его вклада в развитие или построение общества, его общественных функций.

1.2.Функции социологии

Общественное предназначение и  роль социологии в современном обществе определяется, прежде всего, функциями, которые она выполняет:

*теоретико-познавательная,

*прикладная,

*функция социального  контроля,

*прогностическая,

*информационная,

*идеологическая,

*гуманистическая,

*мировоззренческая.

 

 

 

                                   

 

 

6

                                   Функция социологии

 

Теоретико-позновательная    Управленческо-преобразовательные 

 

Позно-                  Прогно-                Управлен-               Организационно-

вательная          стическая              ческая                     технологическая

 

                       Функция ценностного ориентирования

 

 

 

 

1.3. Уровни социологического  знания

Фундаменталь-,               Изучение      Изучение социального    Изучение    Изучение моделей,

ные общесоцио-               оциальных    развития, процессов       развития      методик и техники 

логические                       структур        интеграции, дезинтег-     личности     социологических

                                                                 рации в обществе                                исследований

 

                                  Социальные институты       Социальные общности       Специализированные

                социальные процессы

 

    Социологии семьи              Социология малых групп    Социология процессов

                                                         дезорганизация общества 

Теория     Соц-гия образования           Соц-гия организаций         (преступности, наркомании)

среднего                Соц-ия науки, религии        Соц-гия страт, слоёв         Соц-гия конфликтов

уровня                   Соц-гия искусства              Соц-гия профессио-           Соц-гия мобильности

                                                                            нальных категорий             и миграции

                               Соц-гия армии                    Соц-ии толпы                   Соц-я урбанизации

         Соц-гия труда         Соц-гия общностей по       Соц-гия процессов

                                   и т.д.                                  территориальному             коммуникаций 

      признаку  и т.д.             и т.д.

 

Первичное

обобщение                Проведение эмпирических исследований в социальных группах и институтах

эмпирических

данных 

 

 

 

 

7

1.4. Предмет и объект  социологии

Предметом какой-либо науки именуют совокупность понятий, при помощи которых она описывает объективную реальность. Если при описании  объекта исследования главными действующими лицами у социолога выступали респонденты – живые люди, то при описании предмета науки та-

ковыми выступают понятия и категории – мёртвые абстракции, суще-ствующие в идеализированном  пространстве.

Среди основных понятий социологии следует выделить два главных, которые  выполняют функцию первокирпичиков – это статус и роль.

Статусом называются позиции человека в группе  или обществе. Он даёт статистическое изображение предмета социологии, в то время как парное ему понятие роли раскрывает динамический аспект социальной реальности, поведение и взаимодействие тех, кто занимает то или иное положение в обществе. Любой статус состоит из ролей, а те – из совокупности прав и обя-занностей,  которые по традиции общества закрепляет за данной позицией. Статус – это своеобразная ниша или место в социальной структуре общества. Он включает несколько ролей. Каждой роли предписан круг прав и обязанностей, которые определяются социальными нормами.

Однако дать более конкретное и  чёткое определение предмета социологии довольно сложно. Оно во многом, будет зависит от принадлежности учёного к той или иной социологической школе. 

                                           Социология

         Объект                                              Предмет      

  

Общество как система социальных отношений

Общности

                

                     Законы

                     становления

                     развития и

                     функционирование

 

8

1.5. История социологии

Первых социологов античности называют социальными философами. Среди них выделяются два гиганта – Платон (427-347 до н.э) и Аристотель (384-322 до н.э). Они изучали традиции, обычаи, нравы и взаимоотношения людей, обобщали факты, строили концепции, которые завершались практическими рекомендациями, как усовершенствовать общество.

Платон. Он подчёркивал особую роль разделения труда и создал первую в мире теорию стратификации, согласно которой любое общество делится на три класса: высший состоящий из мудрецов, управляющих государством; средний, включающий воинов охраняющих его от смуты и беспорядка; низший, где числились ремесленники и крестьяне.

Аристотель. У него опорой порядка выступал средний класс. Кроме него существовали ещё два класса – богатая плутократия и лишенный собственности пролетариат.   

Николо Макиавелли (1469-1527) он первым из мыслителей нового времени обратился к идеям Платона и Аристотеля и создал на их основе оригинальную теорию общества и государства. В его работе  социология и политология обрели новое измерение, они стали наукой о поведении людей в обществе.

Томас Гоббс (1588-1679). Он разработал теорию общественного договора, послужившую основой учения о гражданском обществе.

Огюст Конт (1798-1857), давший имя социологии, начал творить чуть раньше Маркса. Он совершил поистине коперниканский переворот в социологии, определил предмет и метод социологии. Его учение состояло из двух частей – социальной статистики, описывающий законы существования, и социальной динамики, описывающей законы  и этапы изменения общества.

Карл Маркс (1818-1883). Его считают изобретателем теории социального конфликта.

9

Эмиль Дюркгейм (1858-1917) предлагал опираться на социальные факты и изучать их статистически. Под социальными фактами он понимал коллективные привычки, обычаи, правила поведения, обряды. Немало заслуг перед научной теорией. Главным в человеческом обществе он считал социальную солидарность, силой, создающей общественное целое, полагал разделение труда, распределение людей по профессиям.

Макс Вебер (1864-1920) превыше всего  ставил индивида, причины развития общества называл культурные ценности, верил в интеллигенцию. Ядром  научного метода являлись – статистика и изучение мотивов.

Развитие социологических представлений  всё время шло по нарастающей  – от Платона и Аристотеля к  Макиавелли и Гоббсу, а от них  к Конту и Марксу. С каждым разом наши знания  углублялись и обогащались.