Основы прикладной социологии

     1) Точечное (разовое) – дает информацию о состоянии или характеристиках социального явления на момент изучения.

     2) Повторные исследования – это совокупность нескольких исследований, проведенных по единой программе и инструментарию последовательно через определенные промежутки времени и призванных получить результаты, характеризующие динамику изменения объекта. Они представляют собой средство сравнительного анализа. К ним относят следующие виды исследований:

• лонгитюдные – длительное изучение одной совокупности лиц;
• когортные – изучение лиц одного возраста (поколение) на протяжении длительного времени (цель: анализ изменений в образе жизни, ориентация людей одного поколения; объекты исследования меняются, но люди сохраняются);
• трендовые – на одной и той же генеральной совокупности с интервалом во времени и с соблюдением относительно одинаковой методики (цель – установление тенденций (трендов) социальных изменений; пример – переписи населения);
• панельные – исследования по единой программе и методике на одной и той же выборке через определенный интервал времени (цель – анализ динамики событий; люди могут меняться, но объекты исследования – цех, предприятие – сохраняются).

     3. По масштабу исследования:

     1) Локальные (определенный объект, район)

     2) Региональные (область, несколько  областей)

     3) Отраслевые (преобладали в советской  социологии)

     4) Общегосударственные (общенациональные)

     5) Международные

     4. В зависимости  от применяемого  метода сбора данных (опрос,  наблюдение, анализ  документов).

их типологических характеристик и свойственной им специфики деятельности 

2.3. Функции социологического  исследования

     В соответствии со своим назначением  программа социологического исследования выполняет три функции: методологическую, методическую и организационную. Методологическая функция программы социологического исследования состоит в том, что программа позволяет: определить научную проблему, для решения которой проводится исследование; сформулировать цели и задачи исследования; зафиксировать исходное представление об изучаемом объекте; установить отношение данного исследования к ранее выполненным или параллельно выполняемым исследованиям по аналогичным проблемам. Методическая функция программы состоит в том, что программа позволяет разработать общий логический план исследования, на основе которого осуществляется цикл исследования: теория - факты - теория. Кроме того, методическая функция показывает, как использовать методы сбора и анализа информации, позволяет разработать процедуру исследования, проводить сравнительный анализ полученных результатов аналогичных исследований. Организационная функция обеспечивает разработку четкой системы разделения труда между членами исследовательского коллектива, облегчает контроль за ходом исследования.

1. Познавательная - получение новых знаний об изучаемых объектах. Она выражается в том, что наряду с общей социологией помогает обществу глубже понять сущность социальных процессов и явлений, раскрыть динамику, тенденции и перспективы их развития.
2. Практическая – выработка практических рекомендаций с целью совершенствования изучаемых явлений и процессов.
3. Нормативно-ценностная – выражение целей, норм, ценностей, соответствующих потребностям общества на данном этапе его развития.
4. Гносеологическая – конкретизация основных вопросов теории познания, применительно к данному познавательному процессу. Выражающаяся в том, что она позволяет установить и изучить признаки, характеризующие состояние изучаемых социальных объектов, в том числе признаки социальной напряженности, экстремальных ситуаций, конфликтов, а это содействует своевременному принятию необходимых управленческих решений, способствующих поддержанию социальной системы в динамичном и устойчивом состоянии.
5. Информационная – сбор и обработка информации, ознакомление общественности с результатами исследования, заключается в том, что она на основе познания социальных процессов и явлений предоставляет в распоряжение общества, его обучающих и управляющих структур, предпринимательских, коммерческих и иных организаций информацию об интересующих их социальных объектах, особенностях их изменения и развития в современном обществе. Эта функция позволяет прикладной социологии стать важным фактором информатизации социологического пространства, в рамках которого происходят все явления и процессы общественной жизни.
6. Логическая – последовательное выполнение основных этапов и отдельных исследовательских процедур. Заключается в том, что она способна выполнять технологизацию социального пространства, т.е. разрабатывать и применять в практике управления социальные технологии, методы выявления и использования скрытых резервов и потенциалов социальной системы, помогать управляющим структурам получать оптимальные социальные результаты при наименьших материальных и организационных издержках.
7. Организационная – регулирование деятельности исследовательского коллектива, созидательно преобразующую, инновационную, воплощающуюся в активном воздействии на социальные процессы и явления, их прогнозировании и проектировании в целях создания более благополучных условий для развития социальных объектов и систем.

3. Характеристика основных этапов социологического исследования

     Конкретные  социологические исследования в  своей сущности представляют собой  целостную систему теоретических  и эмпирических процедур, способствующих получению нового знания об исследуемом  объекте для решения конкретных теоретических и практических социальных проблем. Прикладное социологическое  исследование имеет ряд этапов:

     1. Подготовительный этап. Качество  подготовки обеспечивает ценность  информации, которая будет получена  в результате проведенного исследования. На этом этапе уточняется тема, разрабатывается теоретическая  концепция, программа исследования, устанавливается выборка, разрабатываются  и тиражируются методические  документы для сбора информации, определяется инструментарий исследования, формируются исследовательские  группы, составляются графики работ,  проводятся организационные мероприятия,  решаются вопросы, связанные с  материально-техническим обеспечением  исследования.

     2. Полевой этап или этап сбора  первичной социологической информации. Связан со сбором информации  в зоне практических действий  социолога – получение информации от ее носителей-людей: в аудиториях, на улицах, в классах, домах, на производстве и т.д. Информация собирается различными способами и инструментарием, которые присущи социологии и определены программой исследования: при помощи различных видов опроса, наблюдения, анализа документов, эксперимента.

     3. Этап подготовки и обработки  информации. Та информация, которая  получена на полевом этапе,  нуждается в проверке и упорядочении. Весь собранный массив изучается  с точки зрения отклонения  выборки от расчетных параметров. Процедура проверки собранного  массива включает просмотр методических  документов на предмет точности, полноты и качества заполнения  и выбраковку тех из них,  которые не соответствуют предъявляемым  требованиям.

     4. Анализ информации и подготовка  итоговых документов или заключительный  этап. В ходе анализа делаются  выводы о подтверждении или  опровержении гипотез, выявляются  социальные связи, тенденции,  противоречия, парадоксы, новые социальные  проблемы. На этом же этапе  оформляются результаты исследования. Итоговый документ зависит от  вида исследования и определяется  пожеланиями заказчика.  
 
 
 
 
 
 
 

Заключение

Проделав  данную контрольно-курсовую работу, я  разобралась, что такое прикладная социология. Прикладную социологию следовало бы назвать «младшей сестрой» эмпирической социологии. Таковой она является по нескольким причинам. Во-первых, в историческом плане прикладная социология возникла и сформировалась на определенном этапе развития эмпирических социологических исследований. Во-вторых, она составляет часть эмпирической социологии. В-третьих, она использует всю методику, процедуру и технику эмпирических социологических исследований, весь арсенал методических средств, накопленных эмпирической социологией. В-четвертых, прикладная социология возникает на основе методик и процедур, ставших прочным достоянием эмпирических исследований. Здесь, правда, следует отметить, что в отношении используемых методов прикладная социология переходит границы социологических традиций, часто обращаясь к междисциплинарным методам.

Я думаю, что изложенный выше материал, несмотря на небольшой свой объём, позволил узнать, что такое прикладная социология, для чего она необходима, ознакомиться с её основами. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  используемой литературы 

1. Горшков М.К., Шеренги Ф.Э., Прикладная социология: методология и методы: учебное пособие / 2011
2. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования, 2009.
3. Зборовский Г.Е. Прикладная социология: Учебное пособие, 2004.
4. Лавриненко В.Н. Социология: учебник для вузов, 2004.
5. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности: учебное пособие, 2007
6. bibliofond.ru библиотека научной и студенческой информации.
7. fictionbook.ru Основы методики социологического исследования: учебное пособие.