Творчество Л.С.Петрушевской в системе школьного литературного образования
Дипломная работа, 26 Ноября 2014
Выбранная тема является актуальной, т.к. в современных программах по литературе недостаточно представлены писатели конца 20 – 21в.
Одной из ярких представительниц данного периода является Людмила Стефановна Петрушевская.
Она c иронией изображает «повседневную» жизнь, обнажая темные стороны современного общества.
Учреждения дополнительного образования в системе социального воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста
Реферат, 25 Марта 2012
Система внешкольного воспитания возникла в середине XIX – начале ХХ века в качестве общественно-педагогической инициативы интеллигенции и предпринимателей, и предполагало введение в образовательных учреждениях дополнительных учебных дисциплин. Создание данных воспитательных организаций было изначально построено на добровольности и имело целью «дифференцировать трансляцию социального опыта», а также дать возможность детям самореализовываться в различных сферах деятельности.
Школьная система
Сайт-партнер: freepapers.ru
Доклад, 03 Марта 2013
На рубеже 1980-1990-х гг. произошли серьезные изменения в системе общего образования. Сократились сроки обязательного обучения; сложилась промежуточная ступень между начальной и полной средней школой; появились негосударственные (частные) учебные заведения.
Частные учебные заведения, как правило, платные; некоторые - дорогие и привилегированные. Они стали возрождаться в начале 1990-х годов, после отхода от политики преследования частной инициативы во всех сферах общественной жизни. В 1994/95 учебном году в Российской Федерации насчитывалось примерно 450 негосударственных начальных и средних школ.
Школьная система в ФРГ
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Реферат, 21 Января 2012
Структура ФРГ закреплена основным законом, который гарантирует право каждой федеральной земли на свою собственную земельную конституцию. Каждая федеральная земля имеет отдельное земельное правительство, которое правит землей под собственную ответственность в соответствии в принципами демократического правового государства.
Система школьного образования в Китае
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Доклад, 23 Апреля 2014
Рен Хонг: Численность учителей в Китае 132 тысячи, в том числе, в начальной и средней школах работает 55 тысяч преподавателей. В общих и средних школах работает 77 тысяч. Профессиональных учителей начальной школы – 46 тысяч. Это соотношение количества между учителями и учащимися 12:4:1. То есть, один учитель учит 12,5 школьников.
Что касается базового образования, мы не должны забывать про особое образование, всего в Пекине 21 школа особого воспитания. Это одна школа для слепых, 3 школы для глухонемых, 13 школ для учащихся с умственными недостатками или для слабоумных. Всего учатся 8037 человек, среди которых в начальной и средней школе учатся 4958, в средней школе – 2708, в высшей средней школе – 371. И работают при учителе 1159. Кроме того, есть еще 5000 школьников-инвалидов, они учатся в общих средних и начальных школах.
Школьная система специального образования
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Доклад, 21 Апреля 2014
Дети школьного возраста, имеющие особые образовательные потребности, получают образование в соответствии со специальным образовательными стандартами в различных образовательные учреждениях или на дому. В течение ХХ в. складывалась система специальных (коррекционных образовательных учреждений, которые являются преимущественно школами-интернатами и в которых в СССР и в России обучалось и обучается подавляющее большинство детей школьного возраста с особыми образовательными потребностями. В настоящее время существует восемь основных видов специальных школ для детей с различными нарушениями развития. В специальную школу ребенка направляют органы управления образованием только с согласия родителей и по заключению (рекомендации) психолого-медико-педагогической комиссии.
Школьная система и образование в Швейцарии
Сайт-партнер: stud24.ru
Реферат, 05 Марта 2013
В средних школах (среднее образование), Конфедерации есть что-то более широкие полномочия. Тем не менее, ответственность возлагается на кантоны. Таким образом, выпускных экзаменов регулируется кантонов, но знаки или признанных федеральным правительством.
На уровне высшего образования, навыков, также распространяются. Федеральное правительство отвечает за высшее профессиональное образование, а также для технических колледжей (FH) и двух Федерального института технологий (ETH) ответственность. В университетах уход снова с кантонами. Они находятся в федеральной поддерживается finaziell.
Школьная система специального образования
Сайт-партнер: stud24.ru
Контрольная работа, 17 Июня 2012
Одно из ведущих мест в государственной политике и модернизации общества занимает образование. Образование играет огромную роль в жизни любого общества.