Наука в современном мире
Сайт-партнер: referat911.ru
16 Декабря 2012 в 17:36, реферат
Что такое наука? Какова роль науки в формировании картины мира? И какова её роль в современном обществе? Обсуждение всех этих философских вопросов сопровождало становление и развитие современной науки, и было необходимой формой осознания особенностей, как самой науки, так и той цивилизации, в рамках которой научное отношение к миру стало возможным.
Наука в современном мире
Сайт-партнер: referat911.ru
12 Февраля 2012 в 15:19, реферат
В русском слово «наука» появилось сравнительно недавно и не из славянского языка, как и большинство культурных терминов. Образовано оно от древнего индоевропейского корня *euk (ouk-) со значением «приучаться, привыкать, доверять». В словаре Даля мы находим: «наука — … не только один навык, а разумное и связное знание». Здесь же мы встречаемся с другим словом — «знание» (въденiе), которое вводит нас в столь плотно насыщенную философскую среду, что придется разбираться по существу.
Однако настоящие корни явления и понятия «наука» надо искать в античном мире. Именно античный человек впервые додумался: чтобы стать мудрым, надо объяснить, как устроен и из чего взялся мир. И в самые начальные времена ученых еще по традиции называли «мудрецами». В Античности начала формироваться не только «наука» (стремление за счет наблюдений, выдвижения гипотез и экспериментов объяснить мироустройство), но возникла и методология этой науки, организованной как традиция или школа.
Наука в современном мире
Сайт-партнер: freepapers.ru
29 Ноября 2011 в 14:40, доклад
20 век стал веком победившей научной революции. НТП ускорился во всех развитых странах. Постепенно происходило все большее повышение наукоемкости продукции. Технологии меняли способы производства. К середине 20 века фабричный способ производства стал доминирующим. Во второй половине 20 века большое распространение получила автоматизация. К концу 20 века развились высокие технологии, продолжился переход к информационной экономике. Все это произошло благодаря развитию науки и техники. Это имело несколько следствий.
Наука в современном мире
Сайт-партнер: turboreferat.ru
18 Марта 2013 в 22:41, реферат
Основная форма человеческого познания - наука - в эти дни, имеющих более значимое и существенное влияние на реальные условия жизни, в которых мы должны как-то ориентироваться и работать. Философский взгляд на мир предполагается некоторое представление о том, что такое наука, как она устроена, и как развиваться, что не может, и это дает нам надежду, и что она не была доступна.Философов прошлого, мы можем найти много ценных прогнозы относительно растущей важности науки. Однако, они не могли себе представить такой массивный, неожиданные и иногда даже сильное влияние науки и технологии на повседневную жизнь человека, который имеет смысл сегодня.
Наука в её современном мире
Сайт-партнер: freepapers.ru
27 Февраля 2013 в 09:45, реферат
Предпосылка неоклассической экономической теории, суть которой состоит в том, что индивид, делая свой выбор, сопоставит все возможные комбинации благ и отдаст предпочтение большему количеству благ перед меньшим. Это положение всегда представлялось спорным, поскольку на практике рациональный подход может потребовать серьезных расчетов и сбора большого объема информации. Однако без учета данной предпосылки теряют силу многие выводы теории потребления (consumer theory) и теории поведения производителя (producer theory). Альтернативные теории пока не позволяют строить достоверные прогнозы.
Роль науки в современном мире
Сайт-партнер: yaneuch.ru
14 Сентября 2014 в 15:58, реферат
Поскольку современный специалист должен быть подготовлен так, чтобы всегда быть готовым идти нога в ногу с прогрессом науки и технологии, его образование должно воспитывать в нем способность, как к интеллектуальному творчеству, так и к интеллектуально активному восприятию сделанного другими. По прямому смыслу слова, наука - это то, чему можно научить или научиться, т. е. передать (и получить) знание и умение или же добыть это знание и умение самому. Образовательный процесс—это процесс передачи и получения знания и умения, подкрепленный добычей оного. А добыча знания, создание нового знания и умения - это процесс фундаментального исследования, причем безотносительно к тому - прикладного или абстрактного.