Значение игры на уроках математики
Контрольная работа, 29 Октября 2011
Цель: выявить роль занимательных игр и упражнений в формировании интереса у детей к математике.
Задачи:
Изучить и проанализировать научную и методическую литературу по данной теме;
Проанализировать программы и учебники;
Экспериментально проверить эффективность используемых игр и упражнений на практике;
Игры на уроках математики в 1 классе
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Контрольная работа, 28 Апреля 2013
Прочные знания, умения и навыки учащиеся приобретают в процессе активной познавательной деятельности. С этой целью учителя начальных классов используют в своей практике различный занимательный материал: дидактические и сюжетно-ролевые игры, задачи в стихах, задачи-шутки, ребусы, загадки и занимательные задачи.
Дидактическая игра на уроках математики не только увлекает, заставляет думать, но и развивает самостоятельность, инициативу и волю ребенка, приучает считаться с интересами товарищей.
Дидактические игры на уроках математики
Сайт-партнер: stud24.ru
Контрольная работа, 21 Ноября 2012
Работа содержит понятие дидактических игр и их использование на уроках математики.
Дидактические игры на уроках математики
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Курсовая работа, 07 Октября 2015
Проблема исследования: как использовать дидактические игры для активизации познавательной деятельности учащихся.
Исходя из данной проблемы, мы ставим цель исследования: выявить эффективность использования дидактических игр в активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики.
Объект исследования: процесс обучения математике учащихся.
Предмет исследования: роль использования дидактических игр в активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики.
Дидактические игры на уроках математики
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Контрольная работа, 17 Февраля 2015
Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как мотивировать обучающихся к изучаемому предмету и стимулировать их активность на протяжении всего урока.
Поэтому одна из важнейших задач современной педагогики – поиск новых эффективных методов и приемов обучения, активизирующих мысль школьников, стимулирующих их к самостоятельному приобретению знаний.
Дидактические игры на уроках математики
Сайт-партнер: stud24.ru
Реферат, 20 Декабря 2010
Дидактические игры очень хорошо уживаются с «серьезным» учением. Включение в урок дидактических игр и игровых моментов делают процесс обучения интересным и занимательным, создает у детей бодрое рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей в усвоении учебного материала. Я не считаю, что использование дидактических игр дает возможность овладеть математикой легко. Легких путей нет. Чтобы дети учились с интересом, испытывали и осознавали притягательные стороны математики, её возможности в совершенствовании умственных способностей, в преодолении трудностей, я применяю на уроках математики дидактические игры, игровые моменты, занимательные задания.
Дидактические игры на уроках математики
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Доклад, 13 Января 2014
Формирование у школьников вычислительных навыков – одна из главных задач начальной школы, поскольку вычислительные навыки необходимы как в практической жизни каждого человека, так и в учении.
Использование дидактических игр на уроках математики
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Курсовая работа, 30 Октября 2013
Цель исследования: выявить и обосновать педагогические условия использования дидактической игры в активации деятельности учащихся на уроках математики.Задачи исследования
1. Выявить основные свойства дидактической игры и определить ее роль в воспитании личности.
2. Рассмотреть основные виды дидактических игр для уроков математики, их особенности и основные характеристики.
3. Исследовать основные условия эффективности игры, как средства воспитания стремления к изучению математики.
4. Раскрыть основные принципы построения дидактической игры и особенности их применения на уроках математики в младших классах.
5. Рассмотреть основные цели применения дидактических игр на уроке математики в младших классах.