Роль воображения в жизни человека
Курсовая работа, 20 Октября 2011, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Творческой деятельностью называется всякая такая деятельность человека, которая создаёт нечто новое, всё равно будет ли это созданное творческой деятельностью какой-нибудь вещью внешнего мира или известным построением ума или чувства, живущим и обнаруживающимся только в самом человеке.
Файлы: 1 файл
РОЛЬ ВООБРАЖЕНИЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА.doc
— 161.50 Кб (Скачать)6.Изучение
воображения в зарубежной
Глава IV. Роль воображения в детском возрасте……………..17
1.Сравнение
воображения взрослого и
2. Условия
развития воображения…………………………
а) Основные этапы развития воображения…………………….19
б) Организация игровых занятий для развития воображения..21
Глава V. Заключение…………………………………………….23
Оглавление……………………………………………………
Литература…………………………………………………
Литература:
- де Боно Э. Рождение новой идеи о нешаблонном мышлении: Пер. с англ.- М.: Прогресс, 1976.- 144с.
- Брунер Д.С. Психология познания. За пределами непосредственной информации.- М., 1877.
- Брушлинский А.В. субъективное мышление, учение, воображение.- Воронеж.: Изд-во института практической психологии, 1996.-374 с.
- Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте.- М., 1967.
- Выготский Л. С. Собрание сочинений: в 6 томах, Т.4., М., 1982-1983.
- Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: информационно-методические материалы к курсу «Общая психология».-М.: Просвещение, 1986.- 272 с.
- Гегель. Энциклопедия философских наук.- М.: Мысль, 1977. Т.3.
- Годфруа Ж. Что такое психология: в 2-х томах. Т.1: Пер. с франц.-М.: Мир, 1996.- 496 с.
- Годфруа Ж. Что такое психология: в 2-х томах. Т.2: Пер. с Франц.-М.: Мир, 1996.-376 с.
- Дьячено О.М. Об основных направлениях развития воображения дошкольника.//Вопросы психологии.-М.: Педагогика, 1988, №6.- с.52-59.
- Дьяченко О.М. пути активизации воображения дошкольников//Вопросы психологии.-М.: Педагогика, 1987, №1.- с.44-51.
- Еникеев М.И. Общая и социальная психология.- М.: Норма-Инфра, 1999.- 624с.
- Заика Е.В. Комплекс игр для развития воображения //Вопросы психологии. -М.: Школа-Пресс, 1993,№2.- с.54-62.
- Заика Е.В., Назарова М.П., Маренич И.А. Об организации игровых занятий для развития мышления, воображения и памяти школьников.//Вопросы психологии.- М.: Школа-Пресс, 1995, №1.- с.41-45.
- Зеньковский В.В. Психология детства./Под ред. П.В. Алексеева.-М.: Школа-Пресс, 1996.- 336с.
- Ivic I.D. Covek kao animal symbolicum. Beograd.: Nolit,1978.
- Ильенков И.В. Об эстетической природе фантазии.//Вопросы эстетики, вып.6.-М., 1964.
- Ильенков И.В. Искусство и комуннистический идеал.- М., 1984.
- Коршунова Л.С. Воображение и его роль в познании.-М.,1979.
- Коршунова Л.С., Пружинин Б.И. Воображение и рациональность. Опыт методологического анализа познавательной функции воображения.- М.: 1989.
- Кравцова Е. Развитие воображения // Дошкольное воспитание.-М.: Просвещение, 1989, №12.-с.37-41.
- Кудрявцев В.Т. Воображение ребёнка: природа и развитие.//Психологический журнал. –М.: Наука/Интерпериодика, 2001, №5.- с.57-68.
- Ленин В.И. Полное собрание сочинений. Т.45.
- Маркс К. Капитал, т.1.- Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т.23.
- Мухина В.С. Детская психология. – М.: ООО Апрель-Пресс, ЗАО Эксма-Пресс, 1999.- 352с.
- Немов Р.С. Психология. Кн.1. Общие основы психологии. –М.: Просвещение.ВЛАДОС, 1995.- 576с.
- Ниренберг Д.И. Искусство творческого мышления.: Пер. с англ.- Минск.: Попурри, 1996.- 240с.
- Общая психология./ Под ред. Богословского В.В., Ковалёва А.Г., Степанова А.А., Шаталина С.Н. –М.: Просвещение, 1973.-352с.
- Палагина Н.Н.Развитие воображения ребёнка в русской народной педагогике.//Вопросы психологии.- М.: Педагогика, 1989, №6.- с.69-73.
- Петровский А.В., Брушлинский А.В., Зинченко В.П. общая психология. 3-е изд. –М.: Просвещение, 1986,-464с.
- Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. 2-е изд. стереотип. –М.: Академия, 2000.-512с.
- Полуянов Ю.А. Воображение и способности. –М.: Знание, 1982.- 96с.
- Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания./Под ред. Н.А. Венгера. –М., 1986.-224с.
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.: В 2-х т. Т.1. –М.: 1989.
- Синельников В. Исследование воображения и творчества детей дошкольного возраста в зарубежной психологии.//Дошкольное воспитание. –М.: Просвещение, 1993, №10.- с.69-72.