Межполушарное различие восприятия эмоций у больных с локальными поражения мозга

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  РФ

ФГБОУ ВПО « ИРКУТСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФИЛИАЛ В Г. БРАТСКЕ

 

 

 

 

РЕФЕРАТ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ»

 

ТЕМА: Межполушарное различие восприятия эмоций у больных с локальными

поражения мозга.

 

 

Преподаватель:                      ___________________ Погодаева М. В.                                         

                                                  

 

Студентка Пзсс (СПО)-11:   __________________ Касьянова Г. В.                                                                     

 

 

 

 

 

 

 

Братск 2012

СОДЕРЖАНИЕ.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3

I. Межполушарное различие восприятия эмоций у больных с локальными

поражения мозга………………………………………………………………..5

II. Эмоции и межполушарная асимметрия мозга…………………...7

Заключение…………………………………………………………..20

Список литературы………………………………………………….22

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

  Сведения об анатомическом субстрате развития тех или других эмоций обычно черпаются из опытов с разрушением и стимуляцией различных отделов мозга, а также из изучения функций мозга человека в клинике в связи с поражением этих отделов патологическим процессом, будь то опухоль, кровоизлияние, эпилептический очаг и т. п., в связи с операциями на мозге и проведени-ем различных лечебных процедур.

  Первая наиболее стройная концепция, связывающая эмоции с функциями определенных структур мозга, была опубликована в 1937 г. Она принадлежит американскому невропатологу Дж.Пейпецу. Изучая эмоциональные расстройства у больных с поражением гиппокампа и поясной извилины, он выдвинул гипотезу о существовании единой системы, объединяющей ряд структур мозга и образующей мозговой субстрат для эмоций. Эта система представляет замкнутую цепь и включает: гипоталамус - передневентральное ядро таламуса - поясную извилину - гиппокамп - мамиллярные ядра гипоталамуса. Она получила название круга Пейпеца. (см. рис.) 

 В 1952 г. П.Мак-Лин,  учитывая, что поясная извилина  как бы окаймляет основание  переднего мозга, предложил назвать  ее и связанные с ней другие  структуры мозга лимбической  системой (limbus — край). Источником  возбуждения для этой системы  является гипоталамус. Сигналы  от него следуют в средний  мозг и нижележащие отделы  для инициации вегетативных и  моторных эмоциональных реакций.  Одновременно нейроны гипоталамуса  через коллатерали посылают сигналы  в передневентральное ядро в  таламусе. По этому пути возбуждение  передается к поясной извилине  коры больших полушарий. 

 Поясная извилина, по  Дж.Пейпецу, является субстратом  осознанных эмоциональных перемживаний  и имеет специальные входы  для эмоциональных сигналов, подобно  тому как зрительная кора имеет  входы для зрительных сигналов. Далее сигнал из поясной извилины  через гиппокамп вновь достигает  гипоталамуса в области его  мамиллярных тел. Так нервная  цепь замыкается. Путь от поясной извилины связывает субъективные переживания, возникающие на уровне коры, с сигналами, выходящими из гипоталамуса для висцерального и моторного выражения эмоций.

 Однако сегодня красивая  гипотеза Дж.Пейпеца приходит  в противоречие со многими  фактами. Так, под сомнением  оказалась роль гиппокампа и  таламуса в возникновении эмоций. У человека стимуляция гиппокампа  электрическим током не сопровождается  появлением эмоций (страха, гнева  и т.п.) Субъективно пациенты испытывают  лишь спутанность сознания.

 Из всех структур  круга Пейпеца наиболее тесную  связь с эмоциональным поведением  обнаруживают гипоталамус и поясная  извилина. Кроме того, оказалось,  что и многие другие структуры  мозга, не входящие в состав  круга Пейпеца, оказывают сильное  влияние на эмоциональное поведение.  Среди них особая роль принадлежит  миндалине, а также лобной и  височной коре головного мозга. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Межполушарное различие восприятия эмоций

 у больных с локальными 

поражения мозга.

Есть немало фактов, говорящих  о том, что в обеспечении эмоциональной  сферы человека левое и правое полушария головного мозга вносят разный вклад. Более эмоциональным  является правое полушарие. Так, у здоровых людей обнаружено преимущество левой  половины зрительного поля (т.е. правого  полушария) при оценке выражения  лица, а также левого уха (тоже правого  полушария) – при оценке эмоционального тона голоса и других звуковых проявлений человеческих чувств (смеха, плача), при  восприятии музыкальных фрагментов. Помимо этого выявлено также более  интенсивное выражение эмоций (мимическое проявление) на левой половине лица.

Существует также мнение, что левая половина лица в большей  степени отражает отрицательные, правая – положительные эмоции. Эти различия (по некоторым данным) проявляются  уже у младенцев, в частности  в асимметрии мимики при вкусовом восприятии сладкого и горького.

Из клиники известно, что  эмоциональные нарушения при  поражении правого полушария  выражены сильнее, при этом отмечается избирательное ухудшение способности  оценивать и идентифицировать эмоциональную  экспрессию в мимике. При левосторонних  поражениях у больных часто возникают  приступы тревоги, беспокойства и страха, усиливается интенсивность отрицательных  эмоциональных переживаний. Больным  с поражениями правого полушария  более свойственны состояния  благодушия, веселости, а также безразличия  к окружающим. Им трудно оценить  настроение и выявить эмоциональные  компоненты речи других людей.

Клинические наблюдения за больными с патологическим навязчивым смехом или плачем показывают, что  патологический смех часто связан с  правосторонними поражениями, а  патологический плач – с левосторонними. Функция восприятия эмоций по выражению  лица у больных с поврежденным правым полушарием страдает больше, чем у людей с поврежденным левым полушарием.

Право- и левосторонние  поражения по-разному влияют на временные  аспекты эмоциональных явлений: с поражением правого полушария  чаще связаны внезапные аффективные  изменения, а с поражением левого – долговременные эмоциональные  переживания. Каждое из полушарий обладает собственным эмоциональным «видением» мира. При этом правое полушарие, которое рассматривается как источник бессознательной мотивации, в отличие от левого, воспринимает окружающий мир в неприятном, угрожающем свете, но именно левое полушарие доминирует в организации целостного эмоционального переживания на сознательном уровне. Таким образом, корковая регуляция эмоций осуществляется в норме при взаимодействии полушарий.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Эмоции и межполушарная  асимметрия мозга.

 Для понимания мозговых  механизмов реализации эмоциональных  процессов и состояний необходимо  исследовать эту проблему в  контексте более общей проблемы межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействия.

 Разработка проблемы  связи эмоций с функциональной  асимметрией мозга в современной  медицинской психологии осуществляется  в рамках нескольких направлений. В этой работе я рассмотрю два наиболее интересных направления:

1. Изучение специфики  эмоционально-личностных особенностей  здоровых лиц, имеющих различный  профиль межполушарной асимметрии  мозга. 

2. Изучение связи особенностей  нарушения эмоционально-личностной  сферы с локальными поражениями  левого и правого полушарий  мозга (у взрослых и детей). Данное направление составляет содержание собственно нейропсихологического изучения эмоций.

 Каждое из этих направлений  делает вклад в общее представление  о мозговом субстрате эмоций, о роли левого и правого  полушарий в их осуществлении.  Следует отметить, однако, что в  целом изучение проблемы полушарной  мозговой организации эмоций  начато сравнительно недавно  (как в советской, так и в  зарубежной психологии) и имеющиеся  литературные данные далеко не  полны и содержат ряд противоречий.

Изучение специфики эмоциональной  сферы у здоровых лиц с различными профилями функциональной асимметрии мозга.

1. Мичиганский Университет. 1153 здоровых испытуемых (119 из них  - леворукие). Две возрастные группы: от 18 до 30 лет и от 40 до 70 лет. Сопоставление  «рукости» (определялась по инвертированности  письма) с показателями темперамента, проявляющимися в эмоционально-личностных  характеристиках (опросник ЕАSI и  опросник Г.Айзенка).

 Результаты: первая возрастная  группа - достоверное преобладание  у леворуких мужчин показателей  по факторам "общая эмоциональность", "страх" (боязливость) и "гнев" (эмоциональная несдержанность), а также снижение уровня самоконтроля и наличие признаков социальной дезадаптации; у леворуких женщин была выявлена большая эмоциональность по сравнению с праворукими.

 Вторая возрастная  группа - у мужчин различия отсутствовали, а у леворуких женщин отмечалась большая экстравертированность (по Г.Айзенку).

 Вывод: исчезновение  корреляции между "рукостью" и особенностями темперамента с возрастом авторы объясняют постепенно происходящим процессом социальной адаптации леворуких лиц после 40 лет.

2. Данные Мэсси-Тейлор: показатели  нейротизма (по опроснику Г.Айзенка)  у мужчин-правшей ниже, чем у  мужчин-левшей, или амбидекстров. У  женщин значимая корреляция между  "рукостью" и показателями личностных  свойств отсутствовала. 

3. Лонгитюдинальное исследование X.Сакано (Н.Sarano, 1982). 2000 человек (студенты  Ки-отского университета). Выявление  связи индивидуально-психологических  черт, включая эмоцио-нальность (опросник  когнитивного типа X.Сакано, подразделяющего  испытуемых на художест-венный  и мыслительный типы, опросник  Г.Айзенка и Спилбергера), с особенностями межполушарной организации мозга (схема "палец - локоть - глаз" с использованием критериев А.Р.Лурия (1969)).

 Результаты: Латентно-леворукие  испытуемые чаще принадлежали к художественному типу, а латентно-праворукие - к мыслительному. Повышенная эмоциональность и тревожность коррелируют с преимущественно левонаправленными латеральными движениями глаз (W.Montgomery, G.Sones, 1984).

4. Исследование Л.А.Шмаковой  и С.Е.Волошенко (1983). Сравнение  показателей "рукости" (аплодирования)  с личностными особенностями  (ММРI).

 Результаты: женщины с  правым типом аплодирования эмоционально  более стабильны и экстравертированы,  чем женщины с левым типом;  последние обнаруживают большую тревожность, инвертированность и большее число соматических жалоб.

5. В.Н.Кляйн, В.А.Москвин  и А.П.Чуприков (1986). 200 здоровых мужчин  в возрасте от 20 до 40 лет. Выявление  связи между типом межполушарной  организации (схема "рука - глаз - ухо") и личностными особенностями  (ММРI, ПДТ (психодиагностический  тест Л.Т.Ямпольского, 1982), Спилбергера-Ханина (Ю.Л. Ханин, 1976), Айзенка и Люшера).

 Результаты: по мере  нарастания леволатеральных признаков  у испытуемых возрастают значения  таких шкал, как "нейротизм", "депрессия", "психотизм". Наибольшая выраженность подобных эмоционально-личностных черт наблюдалась у праворуких лиц с ведущими левыми ухом и глазом. Авторы высказали гипотезу "о нарастании дисбаланса личностных свойств и соответствующем снижении устойчивости к эмоциональному стрессу по мере сглаживания функциональной асимметрии мозга".

5а. В.А.Москвин (1990). Здоровые  испытуемые: 330 человек студентов  - 124 мужчины и 206 женщин, и 276 мужчин  со средним образованием в  возрасте от 20 до 30 лет. Исследование  связи эмоционально-личностных характеристик  с индивидуальными профилями  асимметрий.

 Результат: у мужчин  со скрытой леворукостью (особенно  при левом доминантном локте)  возрастают показатели по таким  шкалам ПДТ, как "шизоидность", "интрапсихическая дезорганизация", "гипотамия", "конформность", "совестливость", "робость", "эстетическая впечатлительность", "женственность". Увеличивается показатель "нейротизма" по тесту Айзенка и значения шкал тревожности по тесту Спилбергера-Ханина. У женщин связь вариантов межполушарной организации мозга с эмоционально-личностными характеристиками оказалась более вариабельной.

5б. Согласно модели  латеральной мозговой организации  эмоциогенных систем, предло-женной  А.П.Чуприковым (1975), левополушарные  эмоциогенные системы (корковые и подкорко-вые образования) связаны с "гиперстеническими" эмоциями (эйфория, мания, гнев, тревога), а правополушарные - с "астеническими" эмоциями (печаль, тоска, апатия, страх).

6. Существуют работы, отрицающие  связь профиля латеральных признаков  с индивидуально-психологическими  особенностями. 

6а. Ф.Алберт и Т.Токо (F.Albert, T.Tocco, 1980) используя опросники  и Блау-тест (тест на вращение), пришли к заключению, что дети, отстающие в обучении и имеющие  эмоциональные нарушения, существенно  не отличаются по признакам  латеральной организации мозга от здоровых детей.

6б. Не обнаружена связь  "рукости" с тревожностью (опросник  Спилбергера) у взрослых лиц  (А.Веаton, J.Моsе1еу, 1984).