Этапы становления психологии труда в России как отрасли прикладной психологии

 Этапы становления психологии труда в России как отрасли прикладной психологии. 

Под  психологией труда  понимается: 
 

• 1) отрасль  психологии, изучающая некоторые  аспекты трудовой деятельности,  адаптационные и интеграционные  процессы каждого субъекта труда;
• 2) психологические механизмы и закономерности формирования профессиональной идентичности с формированием навыков, культуры, свойственных данной профессии.

Психология  труда на настоящий  момент 

• – самостоятельная  отрасль психологии, которая позволяет  наиболее эффективно использовать  труд человека, учитывать его  личностные особенности и влияние  на производство в целом, прогнозировать  развитие производственных отношений  и многое другое.
• ориентирована на человека и его интересы, на минимизацию производственных потерь и оптимизацию трудовой деятельности для работника.

Сфера  применения психологии  труда 

• очень широка, поскольку труд – это основная  деятельность каждого человека.
• Множество профессий дают широкое поле для исследований в области психологии труда и направлены на выработку определенных методов работы с людьми различных профессий.
• На большинстве предприятий существуют ставки психолога, в обязанности которого входит и кадровый подбор, и решение конфликтных ситуаций на производстве, и многое другое.

Науки, на основе которых  формировалась психология  труда 

• Психология  труда складывалась под воздействием  медицины, физиологии, психологии, техники, социологии.
• Каждая из этих дисциплин добавляла свои аспекты, что отразилось в формулировке задач психологии труда.
• Изначально предпосылкой для предоставления штатного места для специалистов в этой области явились расчеты, подтверждающие необходимость и экономическую выгоду для организации деятельности такого сотрудника.
• Психология труда опирается на многие дисциплины и может считаться мультидисциплинарной отраслью психологии.

Возникновение 

• Психология  труда возникла на рубеже ХIХ—ХХ  вв. как дисциплина, изучающая организацию  и управление трудовой деятельностью. Она является относительно молодой  отраслью. Первая научная система  организации трудовой деятельности  – тейлоризм – была предложена  американским инженером, а впоследствии  крупным бизнесменом Ф. Тейлором (1856–1915). По его мнению, рост производительности труда возможен лишь при стандартизации методов, приемов, орудий труда.

• Ф. Тейлором  была предложена система рационализации  и управления производством, направленная  на увеличение производительности  труда через оптимизацию трудовых  действий и интенсификацию трудового  процесса. Стандартизация касалась  прежде всего отдельных операций  временного режима работы и  орудий труда.

• Затем появилась  книга Г. Мюнстерберга «Психология  эффективного производства» (1913). Г. Мюнстерберг считал наиболее  эффективным методом отбора кадров  тестирование и доказывал это  в своих работах.
• Основателем психотехники является Г. Мюнстенберг (1863–1916).
• «Основы психотехники»  (1914).
• Три основные проблемы, которые должна решить психотехника:
• 1) профессиональный подбор;
• 2) анализ трудовой деятельности с целью ее оптимизации;
• 3) изучение психологических качеств личности, активизированных в труде.

• Исследования  Г. Мюнстенберга впервые продемонстрировали  широчайшие возможности практического  приложения научных и теоретических  исследований психологии в обеспечении  трудового процесса. В начале  ХХ в. психотехника стала развиваться  стремительными темпами. Также в  разработке психотехнических проблем  приняли участие такие ученые, как О. Липман, Ф. Гизе, Д. Дрейвер, Ф. Ваумгартен, Э. Штерн и др.
• В 1950-е гг. развитие психотехнического направления нашло свое применение не только в Германии, но и в России, и в США.

• Задачи психотехники  во многом совпадают с задачами  психологии труда.
• Особое значение психотехника имела в период Первой мировой войны как наука о профессиональном отборе людей на основе определенных критериев, в данном случае – в интересах армии и военного производства.

• Большое влияние  на формирование психологии труда  в России имели работы И. М. Сеченова «Физиологические критерии  для установки длины рабочего  дня» (1897), «Очерк рабочих движений  человека» (1901), работы К. Маркса и  Ф. Энгельса

• Вопросы профессионального  отбора на первых порах были  главной задачей психологии труда.
• Выработка критериев приема на работу, анализ различий в производительности труда у работников с примерно одинаковыми знаниями, умениями и навыками, но с разной отдачей и вовлеченностью в процесс производства нашел отражение в понятии профессиональные способности.

• Психология  труда накапливала теоретическую  и практическую базу, изучала  человека как субъекта и объекта  трудовой деятельности, характерные  особенности индивида труда, культуру  и субкультуру разных профессий, причины профессионального выбора, закономерности и механизмы осуществления  трудовой деятельности.

• Особое внимание  традиционно уделялось анализу  индивидуальных различий в целях  профессионального отбора. Тестовые  программы А. Вернона, опубликованные  в 1947 г., являются актуальными  и на сегодняшний день.
• Также стремительное развитие исследования в области психологии труда получили в Швеции и Польше. Во время Второй мировой войны развитие психологической науки в Европе остановилось. Это позволило американцам сделать значительный шаг вперед в изучении трудовой деятельности. Американская научная литература до сих пор остается наиболее авторитетным источником по психологии труда для большинства стран Европы.

• Вторая половина  ХХ в. характеризуется формированием  принципиально нового направления  в изучении трудовой деятельности. Внимание исследователей все  в большей степени сосредоточивается  в области изучения личности  работника в системе организации.
• Начало формироваться новое направление, которое получило название организационная психология. В него перешли многие проблемы, исследуемые в психологии труда.
• Сегодня психология труда занимается частными вопросами организации трудового процесса, а именно: исследует особенности индивида и эргономические аспекты труда, а также модели поведения работника.

Спасибо  за внимание!!!