Історичні етапи становлення соціально-педагогічної роботи як виду професійної діяльності в зарубіжних країнах

Вельми точним індикатором  актуальності тієї чи іншої проблеми для респондента є частота  її обговорення, адже здебільшого люди обговорюють саме ті проблеми, котрі  їх турбують понад усе. Частіше за інші у молодіжному середовищі обговорюються  такі проблеми: заробіток грошей; організація  відпочинку; одяг, зовнішність, мода; музика, спорт, відпочинок; побутові, сімейні  та сексуальні проблеми. Тобто, в умовному рейтингу проблем перелічені питання  посідають перші позиції. Цікаво відмітити, що для молоді неабияке значення мають музика та спорт. За результатами роботи фокус-груп, в яких брали участь експерти з молодіжних проблем, неодноразово наголошувалось на тому, що на молодь величезний вплив справляє музика, яку вони слухають або яку виконують самі. Можна передбачити, що пісенні тексти та загалом музикальні твори істотно  впливають на формування способу  життя молоді.

Діаграма 2

Розподіл відповідей на запитання: "Які з перелічених  нижче проблем непокоять сьогодні Вас та Ваших друзів понад усе?" за віком*,%,

 

* У діаграмі  наведений розподіл відповідей  стосовно найбільш часто згадуваних  респондентами проблем.

 

Залежно від віку опитаних респондентів чітко простежується  відображена у діагр. 2.1.2 закономірність: старших (віком 18-22 роки) респондентів частіше непокоять проблеми, пов’язані  з економічними негараздами: зубожіння  населення, безробіття, низький рівень заробітної плати. Більш молодих (15-17 років) респондентів частіше непокоїть  зростання злочинності, наркоманія, СНІД.

 

 

 

 

 

 

Висновок

Країна, у якій не піклуються про дітей  і молодь не має майбутнього. І  якщо найближчим часом не відбудеться  істотних змін, ми приречені на вимирання. У кризових умовах більше усього схильні  до катастрофи ідеалів, загострення  нігілізму, апатії молодь тому що система  цінностей рухлива, світогляд не стійкий, що призводить до втрати морального і духовного здоров'я нації.

Вирішення виникаючих у молодіжній сфері соціальних проблем не може бути реалізоване  без організації соціальної роботи, розгортання діяльності соціальних служб для неповнолітніх і  молоді.

Соціальна робота серед молоді розглядається як забезпечення найбільш сприятливих соціально-економічних  умов розвитку кожної молодої людини, що сприяє соціальному становленню  особистості, знаходження нею усіх видів свобод і повноцінної участі індивідів у житті суспільства.

При організації  діяльності соціальних служб для  неповнолітніх і молоді здійснюється цілий комплекс мір. Вирішується  задача по створенню і розвитку комплексу  спеціалізованих служб і установ  для надання підліткам і молоді різноманітних медико-соціальних, психолого-педагогічних, реабілітаційних і соціально-правових послуг.

Для того, щоб надати допомогу молоді потрібні знання основних тенденцій  розвитку молодіжної культури, психологічних  особливостей і т.д. Соціологія молоді вивчає молодь як соціальну спільність, особливості її соціалізації, виховання, процес соціальної спадкоємності й  успадкування молоддю знань і  досвіду старших поколінь, особливості  способу життя, формування життєвих планів, ціннісних орієнтацій, виконання  соціальних ролей. Ці знання необхідні  соціальним робітникам для того щоб  ефективно побудувати роботу.

Молодь - це соціально-демографічна група, що переживає період становлення соціальної зрілості, адаптації до світу дорослих і майбутні зміни. Молодь має рухливі межі свого віку, вони залежать від соціально-економічного розвитку суспільства, рівня культури, умов життя.

Нижня вікова межа визначається, що з 14 років наступає фізична зрілість і людина може займатися  трудовою діяльністю (період вибору навчатися  або працювати). Верхня межа визначається досягненням економічної самостійності, професійної й особистої стабільності (створення сім'ї, народження дітей).

У цей  період людина переживає важливий етап сімейної і позасімейної соціалізації.

Соціалізація - це процес становлення  особистості, навчання, засвоєння цінностей, норм, установок зразків поведінки, прийнятих у даному суспільстві. У молоді є особливі риси, що характеризують її як самостійну соціально-демографічну групу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Бебик Я М., Головатий М. Ф., Ребкало В. А. Політична культура сучасної молоді. — К.: У НДІПМ, 2004.
2. Головатий М Ф. Молодіжна політика в Україні: проблеми оновлення. — К.: Наук. думка,2005.
3. Головатий М Ф., Цибульник В. С. Проблеми молодіжної політики // Філософ. і соціол. думка. — 2002. — № 4.
4. Головенько В. А Український молодіжний рух у XX столітті (історико-політологіч-ний аналіз основних періодів). — К.: АЛД, 1997.
5. Молодь України: Стан, проблеми, шляхи розв'язання. — К.: УНДІПМ, 1992-1997. — Вип. 1-6.
6. Черниш Н. Й. Соціологія молоді: Конспект лекцій. — К.: ІЗМН, 2003.
7. Черниш Н.Й. Соціологія: Курс лекцій. — Львів: Кольварія, 2002.