Спілкування

Термін «виховання» є похідним від слова «ховати», «вирощу­вати». В українській народній педагогіці воно вживалося у зна­ченні «оберігати», ховати від зла, шкідливого впливу. Поняття «виховувати» і «навчати» у сучасних умовах - це два самостійних поняття, хоча і взаємопов'язаних між собою. Навчання - частина виховання.
К.Д.Ушинський підкреслював: «Виховання бере людину всю, якою вона є, з усіма її народними і поодинокими особливостями, — її тіло, душу, розум» [1]. Ототожнювати ці поняття не можна. Ото­тожнення свого часу привело до дублювання понять « освіченість » і « вихованість »

ВСТУП………………..…………………………………………………………..3
1. СПІЛКУВАННЯ – ЯК НЕОБХІДНА ЧАСТИНА ДЛЯ СТВОРЕННЯ СПРИЯТЛИВОГО ЕМОЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО КЛІМАТУ…………..4
2. РОЗРОБИТИ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЗАЄМОДІЇ КУРАТОРА ТА ПСИХОЛОГА ЩОДО СТВОРЕННЯ СПРИЯТЛИВОГО ЕМОЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО КЛІМАТУ В УЧНІВСЬКОМУ КОЛЕКТИВІ»……………………………………………………………………..5. обити счалього тренінгу до тРЕНІНГУ ДО ІЮ ДЛЯ НАВЧАЛЬНОГО ТРЕНІНГУна я людина?.
ВИСНОВКИ……………………………………………………………………...10
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………………………………….11
ДОДАТКИ……………………………………………………………….………12