Современная система образования

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

 

Наверное, не стоит лишний раз описывать преимущества получения высшего образования в Великобритании, которая славится лучшими вузами в мире. Диплом британского университета открывает перед его обладателем блестящие карьерные возможности в лучших мировых корпорациях.

Система высшего образования может быть унитарной – с одним основным типом ВУЗа (например, университетами) или бинарной - с двумя типами вузов (например, университеты и институты). Высшее образование может быть одноуровневым – включает один завершающий цикл высшего образования (после которого выдается диплом о высшем образовании) или двухуровневым – включает как минимум два цикла высшего образования (после каждого цикла выдается диплом, который можно использовать для работы или продолжения обучения).

Вузы Великобритании соответствую унитарной двухуровневой системе до уровня докторантуры. Существует несколько докторантур, но преобладает PhD. В 1992 году бывшие политехники были присоединены к университетскому сектору, они получили полный университетский статус и право присваивать степени. Есть несколько официальных указаний относительно продолжительности обучения в университетах, так же терминология и структура степеней может быть различной в разных университетах. Все звания можно разделить на звания, которые присуждаются до окончания университета (Высший национальный диплом – 2 года, Высший национальный сертификат – 1 год) и звания, которые присуждаются после окончания университета. Звание бакалавра требует завершения 3  или 4-летней программы (в медицине – 5 лет). На последипломном уровне существует много магистерских программ (продолжительностью от 1 до 2 лет), популярна докторантура, которая ведет к PhD.

 

1. История университетов Великобритании

 

 

Система образования Великобритании в соответствии с административным делением и сложившимися традициями подразделяется на три подсистемы: 1) Англия и Уэльс, 2) Северная Ирландия и 3) Шотландия. Следует отметить, что системы образования Англии, Уэльса и Северной Ирландии по своей структуре отличаются незначительно, а вот в системе образования Шотландии имеются свои традиционные особенности. Великобритания имеет давнюю и развитую систему образования. Первые школы существовали на территории Англии еще во времена, когда почти вся она входила в состав Римской империи, и Лондон с микроскопического поселения превратился в центр ремесла и торговли. В дальнейшем система образования сначала обслуживала церковь и руководящую администрацию страны, а со средневековья развивалась параллельно с экономикой страны, удовлетворяя его потребности. Основанные в начале XIII века университеты в Оксфорде и Кембридже, каждый из которых состоит в наше время из нескольких колледжей, для обучения элиты, призванной служить Богу и государству, несколько веков представляли все ее высшее образование. Вплоть до XIX века они оставались единственными университетами в стране. Женщин в те времена в университеты не принимали. В XV-XVI веках в Шотландии были открыты университеты Сент-Эндрюса (1411), Глазго (1451), Абердина (1494) и Эдинбурга (1583).

Следующие университеты появились только после 1830 года под давлением общественных требований периода индустриальной революции и новых потребностей страны. Но после этого высшее образование страны было элитарным и охватывало слишком малый процент молодежи.

Охватившая в XIX веке всю Британию промышленная революция породила проблему нехватки квалифицированных управляющих и администраторов. Во многих промышленных городах появились новые университеты. В 1836 году был основан Лондонский университет, в 1851 году – Манчестерский, в 1893 – Уэльский, в 1900 – Бирмингемский, в 1903 – Ливерпульский, в 1909 – Бристольский и в 1926 году – университет в Рединзи. Эти университеты стали известны как "краснокирпичные" (red-brick), поскольку они во многих случаях строились из кирпича, в то время как древние стены Оксфорда и Кембриджа были построены из камня.

Существенное расширение высшего образования наступило сразу после победы во второй мировой войне, когда за сравнительно короткое время число университетов удвоилось, а их контингент вырос еще больше. После 1945 года в стране были открыты еще несколько новых университетов: в 1948 году Ноттингемский, в 1949 – Кильский, в 1955 – Экзетерский и в 60-х годах – Варвикский, Кентский и др. До недавнего времени эти университеты были известны как "новые" или "стеклянные" (glass), поскольку при строительстве и отделке их современных сооружений использовалось много стекла.

Скоро, однако, вслед за этими "новыми" университетами появилась большое количество еще более новых. В 1992 году 33 политехнических института были объявлены "чартерными" (charter) университетами. В этих институтах издавна преподавались профессиональные и технические дисциплины с присвоением их выпускникам ученых степеней и высоких профессионально-технических квалификаций. Разница между старыми и новыми университетами несколько стерлась, но все еще заметна. Новые университеты тесно связаны с торговлей и промышленностью и поэтому строят свои учебные программы с определенным учетом интересов предпринимателей. Старые университеты стараются не отставать и скрепляют свои связи с местными и национальными коммерческими кругами. И, тем не менее, старые университеты в своих учебных программах все же концентрируются на таких "чисто теоретических" дисциплинах, как философия, литература и естественные науки.

Самые известные ВУЗы Великобритании:

1. Оксфордский университет (University of Oxford)

Оксфордский университет (University of Oxford) по праву занимает первое место в списке. Основанный в 1096 году, он является старейшим университетом в Великобритании. В университете ведется подготовка студентов по гуманитарным, математическим, физическим, социальным и медицинским наукам. Что касается структуры Оксфорда, то данный университет включает в себя 38 колледжей, а также 7 так называемых общежитий — закрытых учебных заведений, не имеющих статуса колледжа и принадлежащих, как правило, религиозным орденам. Прием абитуриентов проводится в октябре-ноябре. Будущие студенты подают в специальную комиссию рекомендательные письма, оценки, проходят собеседования. Иностранным абитуриентам, помимо всего прочего, необходимо предоставить сертификаты IELTS и TOEFL.

2. Кембриджский университет (University of Cambridge)

Кембриджский университет (University of Cambridge) — второй по времени возникновения ВУЗ Англии, ничем не уступает Оксфордскому университету по значимости. Интересно, что Кембридж был создан собранием ученых, которые в 1209 году покинули Оксфордский студенческий городок из-за разногласий с местными жителями. Как гласит легенда, именно с этого момента начинается противостояние двух центров образования в Англии. В настоящий момент Кембриджский университет насчитывает 31 колледж, три из которых принимают только женщин. Остальные 28 колледжей – смешанные. В университете действуют 2 направления: академическое и гуманитарное.

Университеты в Кембридже и Оксфорде состоят, в значительной степени, из самоуправляющихся колледжей. Каждый колледж имеет свою администрацию, часовню, библиотеку, гостиную, лабораторию для исследований, а так же множество садов и парков для отдыха.

3. Имперский колледж Лондона (Imperial College London)

Имперский колледж Лондона (Imperial College London) был образован в 1907 году. Он является независимым структурным подразделением Лондонского университета. И хотя колледж, по сравнению с Кембриджем и Оксфордом, можно назвать «молодым», он считается лучшим техническим ВУЗом среди технических в Британии.

4. Университет Дарема (Durham University)

Университет Дарема (Durham University) – третий после Оксфорда и Кембриджа, старшейший университет Великобритании. Он был основан в 1832 году и сегодня включает в себя 16 колледжей. Абитуриенты зачисляются на факультеты искусства, общественных и технических наук.

5. Эдинбургский университет (University of Edinburgh)

Эдинбургский университет (University of Edinburgh) – старейший университет в Шотландии, был основан в 1583 году. Он известен не только как один из лучших ВУЗов Великобритании, но и как исследовательский центр. Студенты и профессора гордятся, что в их родном ВУЗе учились такие известные личности, как Артур Конан Дойль – создатель Шерлока Холмса, романист Вальтер Скотт, изобретатель и основоположник телефонии Александр Белл.

 

 

2. Современная система образования.

 

 

В систему высших учебных заведений Великобритании входят классические университеты, университетские колледжи (University Colleges), политехнические институты (Polytechnics) и колледжи высшего образования (Colleges of Higher Education).

Всего их насчитывается более 180, причем львиная доля (102) приходится на университеты, большинство из которых – государственные. Оставляя на усмотрение вуза формирование образовательной политики, государство берет на себя контроль над качеством преподавания. Одним из его инструментов является регулярное изучение его соответствия высоким стандартам образования, проводимое в рамках исследования Research Assessment Exercise (RAE). Кроме того, британские вузы работают под надзором Управления по обеспечению качества в образовательной сфере (Quality Assurance Agency, QAA), которое следит за выполнением всех предъявляемых требований и стимулирует вузы к постоянному совершенствованию предлагаемых ими программ. Отчеты QAA публикуются на сайте этой организации и охватывают курсы обучения, проводящиеся британскими вузами как в Великобритании, так и за границей.

Согласно многоступенчатой модели, высшее образование разделяется на два этапа: бакалавриат (Degree courses или Undergraduate courses) и магистратуру (Postgraduate studies). В Англии, Уэльсе и Северной Ирландии типичны трехгодичные программы бакалавриата, для Шотландии более характерны четырехгодичные. По окончании курса выпускнику присваивается степень Bachelor’s Degree (она же First Degree). Среди студентов бакалаврских программ примерно 10% – иностранцы.

Многие ВУЗы предоставляют возможность пройти производственную практику во время обучения. В этом случае общая продолжительность учебы возрастает на год. Некоторые специальности, связанные с медициной, стоматологией и архитектурой, потребуют более продолжительного обучения на бакалавра – до 7 лет.

Продолжительность обучения в магистратуре обычно составляет 1 год – в отличие от двухгодичных программ других англоязычных стран. Доля иностранцев среди будущих магистров гораздо выше, чем на программах бакалавриата, и нередко достигает 45% общего количества студентов.

Венчает пирамиду высшего образования система докторантуры. Для того чтобы удостоиться степени PhD (Philosophy Doctor) в той или иной области знания, необходимо пройти обучение на трехгодичной программе и защитить диссертацию.

Доктор имеет два уровня. Первая докторская степень – доктор философии (PhD или DPhil). Это звание, которое можно получить во многих областях, включая естественные, гуманитарные, инженерные науки, право (отметим, что сфера знаний не указывается в названии степени). Второй докторской степенью в Великобритании является "высший докторат" (Higher Doctorate), который присуждается в знак значительного вклада ученого в определенную сферу исследований на основании его опубликованных трудов.

Академический год в Английских университетах разделен на три термина: с октября до середины декабря; с середины января до конца марта; с середины апреля до конца июня или до начала июля. Экзамены проводятся после окончания каждого термина, и существует главный экзамен после каждого курса.

Руководящие органы университетов – совет и сенат.

Совет – это высший административный орган, который формирует преподавательский и вспомогательный состав, решает финансовые вопросы.

Сенат – академический орган. Председателем совета и сената является вице-канцлер, который выбирается. Состав органов управления также избирается. В органы управления в последнее время стали входить представители профессорско-преподавательского состава, студентов и внешних организаций, заинтересованных в подготовке специалистов.

Основными видами занятий в вузах Великобритании являются лекции, семинары, лабораторные работы, а также тьюториалы (индивидуально-групповой метод обучения, предполагающий занятия с 2-10 студентами, которые проводятся тьютором не реже одного раза в неделю). Большинство курсов строится на модульной основе с использованием накопленных баллов (кредитов). Большое внимание уделяется самостоятельной работе студентов. Практические занятия вынесены за рамки учебного плана и не учитываются при расчете баланса учебного времени. Производственная практика либо совсем не включается в программу подготовки, либо занимает в ней незначительное место, хотя многие университеты требуют от студентов самостоятельного приобретения практического опыта. В некоторой степени решению этой проблемы способствует обучение по системе сэндвич-курсов, в соответствии с которой работа на производстве является неотъемлемой частью учебного процесса и чередуется с теоретическим обучением. Такая форма стала применяться и в университетах, но наиболее широкое распространение она получила в системе дальнейшего образования и, в частности, в политехнических колледжах.

Система экзаменов в университетах определяется хартиями, однако в большинстве случаев проводится два основных экзамена – в конце 1-го и 3-го годов обучения; по результатам экзаменов обычно устанавливается вид и уровень присваиваемой степени.

Создание Открытого университета явилось началом развития в стране высшего заочного образования. Цель его создания – предоставить возможность получить образование людям, желающим учиться в удобном для них месте и в удобное время. Обучение строится на основе самостоятельного изучения учебников, методических материалов, рекомендованной литературы (60% учебного времени), учебных теле- и радиопрограмм (10%), работы с тьютором или преподавателем (15%), выполнения практических работ, контрольных письменных заданий (15%).

Поступление в вузы Великобритании на программу бакалавриата строго централизовано. Процедуру приема осуществляет специальная служба Universities and Colleges Admission Service (UCAS). Каждый абитуриент имеет право направить анкету-заявление (application form) сразу в шесть учебных заведений. Начиная с 2006 года UCAS полностью перешла на электронную форму подачи заявлений. Официально рассмотрение заявок продолжается до июня. Если сразу несколько университетов ответят согласием, студенту следует решить, на каком из них он остановит выбор и до июля сообщить о своем решении. Наконец, в августе приходит окончательное подтверждение о зачислении на первый курс. Заявления на зачисление на вечернюю/заочную/смешанную форму обучения по программам университетского цикла службой UCAS не принимаются, поэтому для подачи заявления необходимо связаться с соответствующим учебным заведением.

Рассмотрев заявку, выбранный университет даст ответ: либо откажет, либо примет, либо позовет на интервью. Условием приема будет являться успешная сдача выпускных экзаменов, набранное число баллов по определенным предметам. Кроме того, самые престижные университеты  – Оксфорд и Кембридж – обязательно проводят собственные вступительные экзамены и собеседование с абитуриентами. Но остальные ВУЗы примут и результаты школьных выпускных экзаменов.

Учёба никогда не была дешёвой, так как спрос на высшее образование в Великобритании стабильно высок, обучение производится только на платной основе. Высшее образование платное и для своих граждан, и для иностранцев. Для последних – дороже. Цена зависит от выбранного учебного заведения, специальности, продолжительности программы обучения. В отношении специальностей, к дорогим относятся медицина, деловое администрирование, некоторые точные науки. Средняя стоимость образования составляет от 9 до 13 тысяч фунтов за год обучения, но в некоторых случаях может доходить и до 35 тысяч. Оплата вносится до начала учёбы, за весь год или за триместр на усмотрение студента.