Проблемы методов обучения

Цель данной работы состоит в раскрытии проблемы методов обучения. Преодоление отмеченных трудностей и достижение целей исследования проблемы возможно только на дидактическом уровне, то есть на уровне рассмотрения черт и процессов, свойственных любому обучению, независимо от специфики его предметного содержания.
Таким образом, объектом моего исследования является проблема методов обучения, а предметом – выбор методов обучения.

Введение
1. Понятие «метод обучения». Классификация методов обучения.
2. Методы обучения
3. Выбор методов обучения
Заключение
Список литературы