Интеллект. Факторы, влияющие на его развитие. Уровень интеллекта и способы его измерения

Динамика общественно-экономических процессов детерминирует повышение требований к качеству профессиональной подготовки, в первую очередь, в рамках системы высшего образования. Ориентация образования на развитие личности связана с созданием условий для раскрытия и формирования индивидуальности обучающегося, его качеств как субъекта социальной, профессиональной и интеллектуальной активности. Необходимость в разрешении противоречий между возросшей потребностью в подготовке высококвалифицированных специалистов и уровнем их подготовки в современных условиях недостаточно реализуется в подходах к совершенствованию психолого-акмеологического сопровождения становления профессионала.

Введение.
1. Общая характеристика интеллектуальных способностей.
2. Факторы, влияющие на развитие интеллекта.
3. Уровень интеллекта и способы его измерения.
4. Интеллект и творческие способности.
5. Социальная адаптация.
Заключение.