Автор: Пользователь скрыл имя, 15 Февраля 2012 в 19:44, реферат
Система освіти, як і культура її народу, є унікальним явищем, незрівнянно складнішим, ніж інші системи (транспорту, зв'язку, безпеки), бо глибоко пов'язана з духовними і матеріальними аспектами минулого і сучасного. З огляду на це у кожній країні освіта та її організація мають свої особливості. Проте наймогутнішими ініціаторами змін у системі освіти виступають не її власні проблеми чи негаразди (системні чинники), а ті, які перебувають поза нею, насамперед, пріоритети й вимоги до навчання і виховання, спричинені включенням даної країни до спільного руху світового співтовариства у майбутнє, змінами у виробництві, культурі та поведінці.
ВСТУП ………………………………………………………………...3
ОСНОВНІ ЗАСАДИ ТА ПРИНЦИПИ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ СИСТЕМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ ……………….4
СИСТЕМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ АМЕРИКИ ……………………….7
ВИСНОВКИ ………………………………………………………...10
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ …………………...11
Взаємодія
американської і європейської систем
освіти призвела до того, що нові вимоги
до кваліфікації кадрів суттєво змінюють
вимоги до системи вищої освіти, зумовлюють
постійний пошук оптимальних підходів
до спеціалізації студентів, до методів
освіти.
СПИСОК
ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Информация о работе Американська та європейська системи освіти