Социально-психологические характеристики малых групп и коллективов

Когда конкретный человек, находясь в малой группе, реагирует (поступает, думает) в ней точно так же, как большинство ее членов, но  не так, как он думает и поступает в подобных случаях в одиночестве, такие реакции называются конформными. Люди, проявляющие такие реакции, считаются конформистами, ибо они привыкают поступать так постоянно и конформизм становится чертой их личности. Как показывают исследования многочисленных ученых, занимающихся этой проблемой, конформные реакции составляют существенную часть поведения человека в малой группе.

Из данных, публикованных разными авторами, становится ясно, что малая группа оказывает очень сильное влияние на всех своих членов. Такое влияние вызывается и осуществляется разными психологическими механизмами, в частности, такими, как «давление группы». Постоянное желание устранить разногласие с группой испытывают члены любой группы. При этом каждый из членов группы имеет однонаправленную тенденцию приблизить своё мнение к мнению группы. Группа же имеет тенденцию приблизить экстремальную реакцию члена группы к своему мнению. И если механизм первого – это соглашение с группой, то механизм второго – увеличение давления, оказываемого на члена группы, декларирующего девиантное мнение. Это может происходить следующим образом: члены группы начинают смеяться над советами испытуемого и над ним самим, сомневаться в оскорбительной для испытуемого форме в полноценности его органов чувств и его самого и т.д., что оказывает сильное влияние на степень конформности члена группы. Давление может иметь несколько каналов, через которые индивид его ощущает. Прежде всего, это собственное психологическое давление; затем – угроза осуждения; а так же другие факторы, такие как доброжелательность, индифферентность или недоброжелательность по отношению к тестируемому, возможность поощрения, награды за конформность и т.д.

Таким образом, с появлением группы автоматически возникает ее давление. Очевидно, что разные по составу, возрасту и другим параметрам группы потенциально оказывают разное максимальное давление. Понятие максимального давления является чрезвычайно важным. При исследованиях по методике американского психолога С.Аша и другим методикам максимальное давление группами не создавалось, а в каждом отдельном случае применялось некоторое неизвестное по величине давление, специфическое с точки зрения канала воздействия.

Даже одна и та же группа при групповом решении одних и тех же задач оказывает разное влияние на разных индивидов в течение часа. Это может происходить и вследствие усталости группы, и ее заинтересованности склонить к конформности именно этого, а не другого члена группы, и по многим другим причинам.

Величина давления особо тесно связана с таким органическим свойством группы, как толерантность. Более того, по-видимому, толерантность является параметром, определяющим величину давления группы, а порицание, репрессии и т.д. – лишь средствами его осуществления. Правильным будет сказать, что величина  давления является функцией от степени толерантности группы.

Давление группы, в первую очередь зависит от ее физических параметров – размера, состава, единообразия поведения ее членов и т.д. Например, чем больше группа, тем меньше оказываемое давление.

Глава 4. Авторская новизна

Мы все постоянно окружаем себя малыми группами: работа, дом, школа и т.д. и все описанное выше непосредственно касается нас. Если задуматься о своем поведении, то мы сможем заметить и собственную девиантность, и конформность, хотя многие на первых парах скажут что это не так, и что их личность подавляет все воздействия. Каждая малая группа оказывает на нас влияние, и, конечно, мы волей-неволей подстраиваемся под линию поведения в этой группе. Конечно, и наша личность привносит какую-то черту в группу, ведь в малых группах находится небольшое количество людей, и все непосредственно взаимодействуют между собой. Так что можно сказать, что и мы зависим от группы, и группа зависит от нас.

В данный момент я тоже нахожусь в нескольких малых группах. Это семья, университетская группа, мой круг друзей и т.д. Семью можно отнести к естественной неофициальной референтной малой группе, так же как и круг друзей. Университетскую группу – к естественной официальной референтной.

Из своих наблюдений за университетской группой я сделал вывод, что кроме официальной сформировались еще менее объемные по количеству неофициальные малые группы. И в то же время в целом в группе давно закончился процесс «обезличивания». Теперь каждый из нас демонстрирует свое «я» в гораздо большей степени, нежели в начале формирования группы. Из-за этого возникает «кризис второго года», т.е. во время «обезличивания» вся группа нередко шла на уступки, искала компромисс во взаимоотношениях между индивидами, то теперь, когда личность каждого индивида приобретает более отчетливые формы, конфликты могут возникать чаще. Исследователи говорят, что самым негативным становится именно второй год существования коллектива.

Заключение

Исследователи, разрабатывающие критерии отбора и комплектования малых групп, считают, что нельзя на основании только индивидуальных характеристик участников совместной деятельности прогнозировать успешность их групповой работы. «Общество не состоит из индивидов а выражает сумму тех связей и отклонений в которых эти индивиды находятся друг к другу» - Маркс, Энгельс, Соч. Т.46 с.214

Делая вывод, нужно заметить, что проблему малых групп и их общую характеристику можно рассматривать очень долго, так как проблема малых групп в социальной психологии занимает большое место.

Тут затрагивались проблемы коллектива, и это не просто так, потому что проблема коллектива, будучи новой проблемой в структуре социально-психологического знания, стимулирует определенные направления для переосмысления многого из того, что накоплено в области психологии групп до сих пор, поскольку представляет новый подход к проблеме развития малых групп.

Список литературных источников

1. Щедрина Е.В. Психологическая теория коллектива. – М., 1979. 

2. Голубева И. В. Социально-психологическая направленность личности  как фактор, определяющий особенности поведения / Личность и группа: Сборник статей / Отв. ред. Б. О. Парыгин. — Л., 1971.

3. Паниотто В.И. Структура межличностных отношений. — Киев: Наукова думка, 1975.

4. Уманский Л. И. Поэтапное развитие группы как коллек­тива / Коллектив и личность. — М.: Наука, 1975.

5. Энциклопедия Интернета «Википедия».

3